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2021小学三年级语文暑假作业答案

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同学们,这个暑假大家是怎样度过的呢?在暑假里开心吗?暑假作业都做好了吗?做完的话,可以对一下答案哦!下面是小编给大家带来的2021小学三年级暑假作业答案_三年级语文暑假作业答案,以供大家参考,我们一起来看看吧!

2021小学三年级语文暑假作业答案

小学三年级语文暑假作业答案

P2

二、zēng、hén、luè、ái、hé、nèn

三、得失、吞吐、详略、攻守、是否、爱恨、进退、始终

四、1、天下谁人不识君劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人

2、各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神(八仙聚会——-神聊)

3、明朝依旧晴等闲识得东风面漠漠水田飞白鹭莫看江面平如镜

五1、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。–文天祥

2、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。–顾宪成

3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟!–苏轼

4、古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。《说勤奋》

5、书犹药也,善读之可以医愚。–刘向

6、我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。–高尔基

7、只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

六我们小学生从小就要树立远大的理想,努力学习知识,为将来长大后报效祖国而作好准备。

P3

一、tóng、zhèng、nài、gài、péi、zōng、chǐ、liàn

二、圆溜溜、红彤彤、笑眯眯、冷冰冰、胖乎乎、亮晶晶、黄澄澄、白花花、金灿灿

P4

三、拿出作业本开始写作业会长痱子

五葡萄形状:圆形或椭圆

颜色:色泽随品种而异,有青绿色、紫黑色、紫红色、白、黑等

吃法:可洗净后剥皮吃,也可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒等喝

味道:甘甜、酸、涩

P5

六、1、寒冷、挨冻、崭新

2、位、封、块、件、句、片

3、尽快把自己身上的一件旧棉袄寄去说了一大堆好听的话,后来送了一件崭新的狐皮袄

4、(1)宝贵的意思:价值高,意义大“宝贵的棉袄”指旧棉袄。

(2)因为那件旧棉袄帮助他渡过了最艰难的日子,生活因此得以继续,才会变好。

P6

5、雪中送炭,在别人最需要帮助的时候给予帮助,才是最有意义的。第二个朋友,别太自私。

P7

一、寸金难买寸光阴。下笔如有神。

二、1、立名足(2、词语接龙略)

3、森、众、磊、晶、焱、淼、畾、鑫、垚、掱、皛

三、夺:D大②④①

哄:H口①③②

P8

四、严格、精彩、沉重

五、进步、落后、节约、浪费、朦胧、清晰

六、人山人海-海底捞月-月下老人-人定胜天-天涯海角

七、说起吃西瓜,数爸爸吃得最快了。只见他双手捧着一块大西瓜,嘴巴从左边‘扫’到右边,哈!一眨眼的功夫,他的手上只剩下青青的西瓜皮了。再看看他的嘴,塞得圆鼓鼓的,可爱极了!不一会儿,一粒粒西瓜籽就被他吐了出来。

相比之下妈妈吃西瓜可就斯文多了。她咬一口,一骨碌,调皮的西瓜籽就从她的嘴里溜了出来。我嘛!特喜欢吃西瓜,可也特讨厌镶在西瓜肉里的瓜籽了。这就得麻烦妈妈了,她用小刀耐心的把一粒粒瓜籽挑出来,我就毫无顾忌,大口大口的吃了。啊!满嘴甜甜的瓜汁,从嘴里甜到心里,真是人间美味啊!吃罢西瓜,大家再看看我,小肚子也鼓起来了,嘴巴上,手臂上,还有胸前的衣服上都被西瓜汁染红了。

P9

一、群芳吐艳、姹紫嫣红、喷薄欲出、夕阳西下、崇山峻岭、苍翠欲滴、旭日东升、行色匆匆

二、清-浊、廉-贪、功-罪、正-反、奖-罚、劣-优、善-恶、勤-懒

三、连一连:(左中右)145、224、313、452、531

四、八仙、张飞、包公、姜太公

五、351462

P10

六、1、(5段):1‖234‖5‖

2、太阳、少女

3、慢慢安静照射

4、淡青色银灰色鱼肚白翠绿通红鲜红

5、赏心悦目的意思:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

6、了爸爸的话,我的心里顿时豁然开朗。(转过街角,眼前豁然开朗,又一幅热闹的画面。)

P11

七、夏天的夜晚,是美丽的。碧绿的草地上,挂满了露珠,在明亮的月光下,闪闪发光,像一颗颗闪光的珍珠。高高的大树上,开满了细小的花朵,嫩嫩的,小小的,把大树点缀得更加漂亮了。池塘里,荷花低着头,像害羞的小姑娘娘。青蛙在荷叶上做柔软体操。当然,这么美好的景致,肯定也少不了可爱的荧火虫了,瞧,它们提着的灯笼多好看呀!

美丽加上欢快等于迷人。所以夏天的夜晚是迷人的。

一、bēn、fà、jiǎ、dàng、mò

二、首、阵、眼、根、道、对、面、次、台

P12

四、息息相关、头头是道、历历在目;

明明白白、红红火火、平平安安;

一心一意、十全十美、百发百中

五、春色、春风、春风、春风、春眠、春风、春晖

六、平静、安静、宁静、寂静

P13

七、社会就像一张网,错综复杂,我们难免与别人有误会或磨擦,学会宽容,用爱来充满内心,善待恩怨,学会尊重你不喜欢的人,在自己的仇恨袋里装满宽容,那样才会少一份怨恨,多一份快乐,才会赢得更多的尊重。

P14

二、4、√

三、1、溜达,遛弯儿,散步,步行,赶,疾步,甩火腿,压马路,漫步、游荡、闲逛

2、抓拣握抬攥举擎捡夺人所好、夺席谈经、巧取豪夺、鸠夺鹊巢、你夺我争

3、瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视

4、闲聊、抱怨、诉说、嘟哝、念叨、议论、讨论、商量

P15

五据中央电视台报道,7月7日韩亚航空刚刚向浙江江山市政府发去传真,称根据登机牌,江山中学学生王琳佳和叶梦圆确认遇难。传真表示,还未进行血液和DNA检测,进一步消息将会及时通知。

教育部刚刚在其网站发布的消息称,经核查,发生事故的客机上共有70名中国师生。其中:浙江江山中学教师4人,学生30人;山西太原市第五中学教师5人,学生17人;太原外国语学校教师1人,学生13人。

2013年7月7日,中国海监49、23、5001船编队继续在中国钓鱼岛领海内巡航。

六、1、画去:tiǎo、cháng、zhuàn、yìng

2、:“?”:“, 。,?”。

P16

3、、年纪、尊敬、称赞

4、我们从小就要向孔融学习,懂得谦让、礼貌和尊重他人,养成尊老爱幼,尊长的习惯。

一、哗哗、呼呼、呜呜、汪汪、隆隆、叽叽、嗒嗒、啪啪

二、绿油油的麦苗、红彤彤的太阳、纷纷扬扬的雪花、火红的石榴

P17

三、3、√

P18

六、我找了一段细线、一根三厘米长的细针、一只指南针,还有一块磁铁。我先把细针在磁铁上来回磨擦,因为书上说这样子才能使细针具有磁性。磨擦完了细针之后,我把细线绑在细针上,用一半记事本把它压在书架上。可一会儿之后,我却发现针的针尖是朝下的,不过按理来说针尖应该是指向南边的,难道……难道真的成了“下南”?看见这个现象,我的脑子里充满了无数个问号,我再仔细看那根针,哦!我忘了把线调到中间最平均的位置上,怪不得我说它“下南”呢!我把线调到合适的地方之后,针的两头也都平衡了,然后,我把指南针放在书桌上,作为参照物。几秒钟后,针停下来了,指南针也停止了摇晃,我惊奇地发现,针和指南针都指向南方!我轻轻地转了一下针,可不管我怎么转,针停下来之后针尖总是指向南方,但是用磁铁围着针转的话,针的磁力被破坏了,针尖就不再指南了,而是朝这磁铁转。

所以,不管指南针做成怎么样,原理都和这个小小的缝衣针一样的。通过了这个小小的实验,证明了地球是个大磁场,分为南极和北极,指南针的北极与地磁的南极互相吸引,指南针的南极与地磁的北极互相吸引。所以,指南针静止时,它的北极总指向地球的北端,南极指向地球的南端。

一、1、曾-增、辨-瓣

2、而-尔

3、使-始

4、√

二、出生入死、眼高手低、惊天动地、自始至终、悲欢离合、虎头蛇尾

三、1、我不小心把小木船摔坏了。

4、小姑娘多么喜欢美丽的贝壳呀!

四、1、既、即

2、坐、做、作

P20

六、鼠目寸光、投鼠忌器、抱头鼠窜、胆小如鼠、牛刀小试、对牛弹琴、多如牛毛、目无全牛

虎背熊腰、调虎离山、龙争虎斗、藏龙卧虎、兔死狐悲、狡兔三窟、乌飞兔走、守株待兔

鸡毛蒜皮、闻鸡起舞、鹤立鸡群、呆若木鸡、狗急跳墙、猪狗不如、狼心狗肺、偷鸡摸狗

一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、两面三刀、两全其美、两小无猜、两袖清风

进退两难、三长两短、三顾茅庐、三令五申、三心二意、入木三分、四海为家、四分五裂

四面楚歌、四通八达、五彩缤纷、五光十色、五湖四海、五花八门、五颜六色、六神无主

六亲无靠、六月飞霜、六根清净、七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚、七嘴八舌

八面玲珑、八面威风、半斤八两、九死一生、九牛一毛、九霄云外、九牛二虎之力

十拿九稳、十全十美、十万火急、神气十足、百发百中、百思不解、百战百胜、百依百顺

百折不挠、千变万化、千锤百炼、千方百计、千呼万唤、千军万马、千钧一发、千里迢迢

小学三年级下册语文暑假作业题

一、看拼音写汉字。

jùnqiào  píjuàn  jùjí  dàotián  yǎnzòu  zànɡē

wǔdǎo  yīshɑnɡ  zēnɡtiān  dànɡyànɡ  héhuā

二、给字选择正确的读音。

嫩黄(nènlèn)  赶紧(jǐnɡjǐn)  饱涨(zhànɡzànɡ)

姿势(zīzhī)  挨挨挤挤(āiái)  挨打(āiái)

三、选字填空。

宾、滨、缤、壮、装、妆

海()  ()纷  ()客  化()  服()  粗()

四、给下面加点字选择正确的解释。

深:A、久、时间长  B、颜色重  C、距离大,跟“浅”相反。

1、这是一潭深绿的泉水。()

2、水是那样深,又那样清。()

3、夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。()

五、我会填。

(一)春天的成语多又多,请把下面的成语补充完整并选择填空。

光彩夺()  千姿百()  群芳吐()  春()花()

()红()绿  莺()燕()

1、花儿、草儿、燕子、绿树……形成了一个()的春天。

2、花园里的花真多,有刚开的,有全开的,有未开放的,真是()。

(二)补充词语,再归类。

喷薄()()  崇()()岭  皓月()()  ()()欲滴

()()东升  群芳()()  悬()峭()  诧()嫣()

1、写日月的词语:_____________________________________

2、写颜色的词语:_____________________________________

3、写山的词语:_____________________________________

六、体会表达方法,仿写句子

例:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

仿写:()的(),()的(),()的(),也像赶集似的聚拢来,形成了生机勃勃的春天。(想一想,还有谁也是赶集似的聚拢来,为春光增添了生机。)

七、读句子,再仿写。

1、水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。

山是(_____________________________________),(_____________________________________)。

2、这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!

这就是(_____________________________________),这就是(_____________________________________)!

八、细细读,认真想。

1、在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

从这段话,我们知道燕子的飞行姿势是();“掠过”一词说明燕子飞行();我们可以从“有的……有的……”感受到众多燕子在()中,在()上飞行的情景。这段话写的是()的燕子为春天增添了()。

2、《燕子》一文中描写了()的小燕子,它的到来为春天增添了()。

3、叶圣陶笔下的一池荷花栩栩如生,就像()。作者也不禁陶醉其中了,仿佛化作荷花,分享蜻蜓(),倾听小鱼()。

4、珍珠泉的泉水有()、()、()三个特点。

九、精雕细琢。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱涨得马上要破裂似的。

1、照样子,写一写。

挨挨挤挤______________________________

2、读课文填一填。

刚开的荷花:______________________________

全开的荷花:______________________________

含苞欲放的。荷花:______________________________

3、用“__”画出文中的比喻句。

4、课文写白荷花时,用了“有的……有的……有的”句式,请你也试着用这个句式写一写大扫除的情景吧!

大扫除开始了,同学们有的(),有的(),有的()。

十、古诗学得棒

1、瞧,那株高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。此景象真可谓是:“______________________________”(填一个诗句)

2、“等闲识得东风面,()。”这是()写的《春日》中的句子,里面包含的一个成语是(_______________)

3、这细细的柳叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

诗句:(______________________________),(______________________________)。

这句诗出自()代诗人()的()。在这首诗中,作者用了大量的比喻,把柳树的枝叶比做(),把树上垂下来的枝条比做(),把二月的春风比做()。

4、人们一般都知道有春风,但是要真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。

诗句:(______________________________)

这句诗出自()代诗人()的(),另外两句是:(______________________________)

小学生新学期学习计划

1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。

2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。

3、7:05开饭,不挑食。

4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

5、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

6、放学赶紧回家 ,在回家的路上不浪费时间。

7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

8、每天抽出一些时间练琴。

9、每天中午阅读、复习,然后午休。

10、 同学之间团结互助。

11、 积极锻炼身体,积极热爱劳动。

一、 学习目标:

1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

二、 行为习惯目标

1、不乱玩电脑游戏。

2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

4、见到老师要行礼问好。

5、每天拉琴不少于分钟。

6、不说脏话。

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