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300字作文叙事

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作文是语文的重要组成部分,学好作文能够提高语文水平,包括阅读理解、语言表达和写作能力等方面。这里给大家分享300字作文叙事,方便大家写300字作文叙事时参考。

300字作文叙事篇1

盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲......

街上,乘凉的人很多,男女老少,三五成群,还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗,胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣,不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙,姑娘小伙子们正在争论着什么,时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童,正在追捕着繁星似的萤火虫......

郊外,碧野、群山、树林、溪水、稻田,在月亮下显得格外的清晰、壮观。

啊!夏夜的田野啊,宁静安逸!到现在,我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思,大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒,有谁能够不醉呢?

300字作文叙事篇2

文题:我家的新鲜事要求:随着改革开放的深入,出现许多前所未闻的新鲜事,请从你家中发生的小事中,选取一二件来写。要有适当的议论抒情。

提示:本文的写作对象是写事的记叙文,以写事为主。文题是一个偏正短语,其定语就是题眼,因此,要抓住“我家”、“新鲜”来写。要围绕题眼选材,写出新意;要写出自己的东西,写出自己独有的体验和感情;要尽量避开别人或多数人会写的内容;要以小见大,通过我家的新鲜事,歌颂党的改革开放政策的英明。

300字作文叙事篇3

文题:真没想到要求:或选一事,或选一人,或选一物,或选一景,写成记叙文。要有适当的议论或抒情。

提示:本文的题眼是“没想到”,文章的内容应是由“没想到”引发出来的、出乎自己意料的震撼人心的事,即表现出生活中闪光的东西。题目限定了所写的对象是“我”,因此,文章的内容一定要自己亲身经历的,切忌编造。文章的结构要完整,脉络要清晰,因此,开头可按自己原来对事物的发展看法叙述,结尾一定要点明“没想到”这个题眼,既照应了开头,又起到画龙点睛的作用。以记叙为主,可兼有抒情或适当的评论。

300字作文叙事篇4

有一次,在语文课上,老师走进教室,严肃地对我们说:“同学们,你们都背了课文吗?”

“背了”同学们异口同声地说。

“那么,我点名请几位同学背诵《要是你在野外迷了路》。”

同学们听后立即紧张了起来。有些同学抓耳挠腮,有些同学用笔敲敲脑袋,好像在想什么,有些同学甚至头上都冒出了冷汗。当然我也非常紧张,因为我这几天只写了算术、英语和弹琴了,忘记背课文了。怎么办?怎么办?我的脑子飞快地想着办法。

忽然,我急中生智,想了一招“瞒天过海”。我假装镇定下来,并举起了手。老师果然被我迷惑了,以为我会,所以没点我。

通过这件事,我明白了:以后只要好好复习,就不会怕了。

300字作文叙事篇5

我在童年的时候,做过许多可笑的事情,虽然很多已忘记了,但有件淘盐的事,至今记忆犹新。

一天中午,妈妈正在做午饭,发现食盐吃光了,便让我去离家不远的小卖店。买了盐,我拎着盐袋儿高高兴兴地往回走。一不小心,脚下一滑便跌倒在地上。这可怎么办?我急得苦了。无可奈何,我只好空着手回家找妈妈。

刚一进院子,看见李阿姨在自来水下淘米。啊呀!我急中生智——那弄脏的食盐不是也可以淘吗?于是,我从李阿姨家拿了一只小铝盆,回到大街上,把地上的盐捧到小盆里,也来到自来水龙头下淘盐。盆里放满了水,我用手搅和了几下,往外流水。

“咦,食盐怎么越来越少了?怎么不见了?”

这下我可慌了手脚,只好回家找妈妈。我把这件事的经过告诉了妈妈,妈妈听了哈哈大笑:“傻孩子,盐不像米,它遇上水,就融化了。”我恍然大悟,这不是一件地地道道的傻事吗?

时隔五六年,我想起这件事,还经常发笑。

300字作文叙事篇6

班主任王老师今天早上一走进教室,就看到了教室地面上的纸屑,她皱着眉头问到:“昨天是哪个小组值日?”“我们组。

”小组长张红不安地站起来。王老师说:“教室里怎么有这么多纸屑?”张红说:“昨天我们将教室打扫得很干净。”

王老师严肃地看了一会全班同学,然后重重地看了张红一眼,张红委屈地流下了眼泪。教室里静极了。范磊偷偷地看了看老师和张红,心想:“这些纸屑是我早上和同学打闹时撒落的。

”看到张红替自己承受过错,范磊想站起来,但是看到老师严肃的神情,他又犹豫了,“我该怎么办?”“我的过错怎么可以让别人来承担”想到这里,他低着头慢慢地从座位上站了起来:“老师,是我扔的,我错了,下课后我一定打扫干净。”

没想到,老师严肃的神情一下子变得柔和起来:“范磊同学,你站出来,老师很高兴。同学们犯错是难免的,勇于承担责任,勇于改正错误才是最重要的。”

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