得到掌声作文怎么写
写作文是一种表达思想和情感的方式，通过文字将内心深处的想法和感受表达出来，让读者能够理解和感受到作者的内心世界。写好得到掌声作文怎么写有什么技巧？这里给大家整理得到掌声作文怎么写，方便大家学习。
得到掌声作文怎么写篇1
每当我写起作文的时候，就想起了一年级在讲台上念作文的事情。
“叮零零……”上课时间到了，张老师走上讲台，大声地对我们说：“这个周末，你们在家里做一个手工，再根据你们做手工的过程写一篇作文。下个星期，老师就会让你们一个一个上讲台念自己写的作文。”听到这儿，我的心里砰砰直跳，好像怀里揣了一只小兔子。我心想：我从来没有上过台，如果读错了，大家会不会笑话我啊?想到这儿，我就感觉胃被拧成了一团，害怕极了!
哎!时间怎么过得这么快，很快就到了星期一，到了我念作文的时刻。张老师微笑着望着我。我迟疑片刻，颤巍巍地站了起来，慢吞吞地拿起作文，走向讲台，结结巴巴地念起了的作文。突然，我念了一个字，没有发出声音了——我念错了。我想：完了，这次可要被大家嘲笑了。正当我惊慌失措的时候，教室里响起了一阵阵鼓励的掌声，我抬起头，望着那一双双期待的目光，我感动极了!我赶紧清了清嗓子，开始大声念起了我的作文。果然，我不怕了，我感觉越来越轻松。终于，我念完了自己的作文。顿时，全班同学给了我最热烈的掌声。我悬着的心终于落了下来。
从此以后，不爱举手的我，开始积极地举手回答问题，同学们也每次给我热烈的掌声。我相信，只要我上课认真听讲，回家认真完成作业，我的进步肯定会更大。
得到掌声作文怎么写篇2
生活中，人人需要掌声取得成绩和荣誉。掌声会给人以褒奖，给人以激励;面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气。
暑假结束了，新的学期开始了，我们上的第一堂课就是讲讲暑假你都看了哪些书。
看到了那些同学们一个个都自信满满地上了讲台，将一个个有趣的故事声情并茂地讲了出来，把讲台下的同学们吸引住了，我的心更不安了。
马上就要轮到我上台了，我的心就像口袋里揣了只小兔子一样，“扑通扑通”一直跳。终于该我了，我两颊绯红地上了台，一时愣在那里，突然不知道讲什么了。这时，台下突然响起了掌声，老师和同学们用鼓励的眼光看着我。看着下面信任的目光，我的心里涌起了一股暖流，犹如一缕阳光照进了我的心田。我张开嘴，用如同潺潺流水般的声音将那个哀伤的故事讲了出来。讲完后，下面又响起了雷鸣般的掌声，我开心地下了台。
应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
得到掌声作文怎么写篇3
掌声，给予人鼓励;掌声，给予人力量;掌声，是对人的一种支持。
记得有一次，我转学来到新的学校。那里对我来说是一个陌生的地方，是我从零开始的一个新环境。我刚来到那，是那么的孤独和无助，晨读下课铃声一响，同学们都一窝蜂地出去玩耍了，而我只能坐在教室发呆。此时，我感觉窗外天不再像以前那样蓝，树也不像以前那样摇摆着身躯了，连以前一直叽叽喳喳叫个没完没了的小鸟也不叫了，一切都变得那么寂静，那么的沉默，一切不像以前那样的甜，那样的美好。上课铃一响，同学们迅速回到座位上，等待着班主任来上课。只见班主任大步流星地走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天我们班来了一位新同学，现在，让我们掌声有请这位同学来做个自我介绍。”
只听一阵雷鸣声的掌声之后，同学们齐刷刷地看着我，我的脸瞬间通红，有点不是很想上台。这时老师再次鼓动了同学们再次响起了掌声。于是我做了做自己的思想工作，勇敢地站在了台上。在台上望着他们，我感到有一丝暖意，这阵掌声是对我的鼓励。于是我不再害羞，也大胆地做了自我介绍。
过了几分钟，自我介绍完毕后，顿时又响起了一阵雷鸣般的掌声。在那一瞬间，我感到不再孤独，不再寂寞。因为台下是我的好老师，好同学，甚至同学们会是我以后的好朋友。我望了望窗外，外面的天空一下变得蓝湛湛的，树木都仿佛在为我鼓掌，小鸟也哼着小曲为我感到开心，就连空气都是甜的。
这阵掌声，是老师对我的信任，是同学们对我最大的鼓励和支持，是他们把我从孤独与无助中拉进光明的世界。这阵掌声，我永远也忘不了。
得到掌声作文怎么写篇4
当我们准备表演时，掌声会响起来，那是观众对我们的期待，也许是出于礼貌;当我们在表演中出现状况时，或者是紧张得忘词时，掌声会响起来，那是对我们的鼓励，是观众通过掌声在鼓励我们;当我们的表演很精彩时，掌声还会响起来，那是对我们的赞赏和表扬，更是对我们出色表现的一种肯定……
掌声是我们人生中不可缺少的东西。有了掌声的人生别具一格，没有掌声的人生会黯淡无光。
我的人生中就得到过很多的掌声。记得有一次，我和妈妈一起去参加读书会。书友们的年龄从老人到儿童，职业也是从学生到职员，大家彼此都不认识。当主持人问到谁愿意上台分享读书感受时，我高高的举起了手。当主持人点到让我上台时，其他的书友鼓起掌来，那声音和大家听到的很多次的掌声一样，没有什么特别。面对那么多的陌生人，还有很多比我年长的书友时，我紧张起来，他们也许会想我一个小朋友到底能说出来什么?刚说了两句以后，突然大脑一片空白，我傻楞楞地站在那，不知如何说下去?这时，台下又响起了掌声，这次的掌声比上一次的激烈。我在这些掌声中仿佛听到了他们在为我加油。我心里想：我不能这么傻楞楞地站在这儿，书友们对我的讲话那么期待，我不能半途而废，我一定要说下去。我深吸了几口气，又开始滔滔不绝地说了起来。还把自己的分享内容进行了罗列，说出了三条自己的阅读感受。就在我即将结束分享时，雷鸣般的掌声响了起来，比前几次要热烈的多。在这热情似火、此起彼伏的掌声中还伴着“太精彩了”，“说的真好”这样的赞赏语，那一刻我觉得自己非常了不起。直到今天，那不同的三次掌声，尤其是最后一次还不断回响在我的耳边。
希望每个人都有和我一样的经历，和我一样得到欢迎、鼓励、赞赏的掌声，更希望你们不吝啬自己的掌声，能给别人欢迎和鼓励，赞赏的掌声。正如“送人玫瑰，手留余香”那样，我们在给别人欢迎、鼓励和赞赏的掌声时，也会收获别人的感恩和认可。
得到掌声作文怎么写篇5
掌声可以使一个追逐梦想的人获得力量，使跌入谷底的人获取鼓励，使紧张内向的人获取信心，学会给予别人掌声，人们都会受益匪浅。
六年级上学期，选修课的老师请我们原来的同学去排练话剧，一开始我只是觉得好玩儿，到了后期，老师说这个话剧节目表演给校领导评分。一向内向，没见过大场面的我不禁紧张起来，我曾多次找老师说要退出，老师都一一否决，他鼓励我说：“你知道当一个好的演员有多么幸福吗?只要你演好了一部剧，就可以获得这世上最有价值的东西——掌声。”听了老师的话，我开始追求我人生的第一个目标——获得掌声。
盼望着，盼望着，表演的脚步近了。终于表演的那一天来到了，在台下的我看着台上正在演出的话剧不停地踱步，台词都背熟了，可是要是紧张忘词儿了咋办?再背背吧，但一会儿就该轮到我上台了，加油，你能行的，深呼吸，吸气、呼气、吸气、呼气，老师是怎么说的，马上就能得到掌声了，我怀着忐忑的心情走上舞台。哎呀，早知道当时我就不选这个选修课了，如此遭罪，都到这个点儿了，加油吧!就在这时，一阵掌声响了起来。心中的忧虑瞬间烟消云散，按照之前的排练，我完美地演绎了这部剧，随着幕布逐渐拉上，观众席响起了热烈的掌声，这掌声给了我极大的成就感，看吧，原来我的选择是明智的，当初没有放弃，坚持排练，才使我有如此自豪的时刻。
掌声是跨越沙漠时的一泓清泉，是饥渴难耐时的一顿可口的饭菜，是身处绝境中的人的一线希望。
得到掌声作文怎么写篇6
掌声带给人们快乐，它是一种鼓励，也是一种赞赏。人生处处需要掌声。
有的人认为掌声只是一种声音，其实并不是。看演出时，掌声能让表演者拥有信心，支持他们继续演下去;掌声能给人带来勇气，比如在演讲时，观众的掌声能让演讲者更加口齿伶俐，语句通顺。掌声就给我带来了勇气和信心。
平日里我的性格并不开朗，很少上台表演，而六年级时，老师却让我上台做主持人，我十分惊讶，刚想推脱，老师就说：“我已经帮你报名了，名单也已经发到群里了，接下来还有十天时间，大家一起努力吧!”我想老师既然已经发到群里了，爸爸妈妈知道了肯定会问我的，那么我只能上台去试试了。
回到家后，我刻苦练习，将台词背得滚瓜烂熟，只等上台演出了。
表演的那天，我来到预备台后，我十分紧张，一个劲儿地在心里回忆着台词，等确认无误后我才静下心来。终于轮到我们上台了，我穿着黑色上衣，白色长裤，系着一条灰白色的领带，踱着小步上台了。
来到台上，我看着下面密密麻麻的人群以及老师那期待的目光，我的小脸“唰”地一下涨得通红，我努力记忆背好的台词，可不知怎的，记好的台词突然忘了一大半，我只好边回忆边说，结果讲得结结巴巴的。我看到台下的领导都在摇头，就在这时，老师突然站了起来，她举起双手为我鼓掌，有了老师的带动，其他人也都为我鼓起掌来，我努力静下心来，回忆了一遍台词后，便讲了起来，虽说算不上特别好，但也还算标准，这时老师又为我竖起了大拇指。
掌声给我带来了勇气与信心，同时也给我带来了快乐。
得到掌声作文怎么写篇7
掌声，是每一个生命长途中，一朵骤然翻起的浪花，是人生中必不可少的东西，是鼓励人前进的推进器。
“今天我们的话题是有关于掌声的，谁来说说?”老师的话我的背顿时冒出许多冷汗，生怕老师点我上台发言。我偷偷看了一看旁边的小刚，上次就是因为小刚上台讲的好，从而赢得了同学们的阵阵掌声。可是我没他“厚脸皮”啊!
但是我非常渴望那轰轰烈烈的掌声啊!怎么办啊!我的思绪可谓是一团糟啊!进退两难，唉!
老师突然大喊道：“小刚，你去讲讲。”
小刚站了起来，眼中没有一丝犹豫与焦虑，他朝着讲台那走了过去，那稳健的步伐，坚毅的脸庞都是我所不能比的。我在心中暗叹一声：为什么我的底气没有小刚足?
小刚来到讲台前，说了一句问候语便开始了他的发言。小刚的发言大体我已经忘记了，但我记得一句话：“掌声，是要靠自己的勇气赢来的……”
听了这段话后，我暗自下定决心：小刚下一个就是我!小刚镇定自若地走下讲台，我缓缓地将手举了起来，老师发现了我这只有点犹豫和颤抖的手，非常惊喜地把我叫了上去。
我鼓起了勇气，大胆地将我自己的想法说了出来……
“谢谢大家，我的演讲完毕!”我闭上了眼睛缓缓走下台往自己的座位上走去，仿佛在等待这厄运降临。
“掌声送给他!”老师带头鼓起了掌，全班同学给了我一阵轰轰烈烈的掌声，我赢得了尊重，心仿佛沸腾了。
赢得掌声可不是一件容易的事，要靠自己，要靠自己的勇气!