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作文记一次游戏150字

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作文记一次游戏150字(通用10篇)

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作文记一次游戏150字篇1

今天,老师又拿来了一根绳子,大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药,我随便地说了一句:“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿,心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦,我们这下才明白,呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则:两个人各出一只脚把它们绑起来,先到终点然后再回来,不许跑,不许跳,不许把别人拧着跑,不许把三只脚变成四只脚。开始分组了,我原本想和徐康健在一组,可老师让我和那个“大肚子将军”――一王祥宇一组,我心想:跟他一组,没希望了,肯定输。

比赛开始,只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头,一个连着一个,到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因为我被“大肚子将军”拧着跑,我的腿快断了,想不到第一回合我们赢了,我在心里高兴。

第二回合结束,我们败了,我十分生气。到了第三回合,我们组我就和大肚子将军使劲跑,可因为不团结,走得特乱,一下子绳子断了,到手的胜利却飞走了,真是太可惜了。

这次比赛我既生气,又开心,这次比赛让我知道要团结,不能四分五裂各管各的事情,否则就会像今天的这场一样――以失败告终。

作文记一次游戏150字篇2

“呵呵呵……你超线啦!”“一、二、三、四……”房间里传来了欢笑声与叫喊声,这是在干什么呢?原来,我们在玩一个有趣的游戏——原地踏步三十秒。

午睡前,姐姐迈着轻盈的步子走进房间,顿时,房间鸦雀无声。姐姐微笑着说:“今天,我们玩一个游戏,名叫原地踏步半分钟。”“好耶!”大家们欢呼雀跃。

接着,姐姐宣布游戏规则:我在地上画5个圈,每一次选5个人站在圈内,闭上眼睛脚踏步,三十秒后,没踏出圈外者赢。

说完,姐姐画5个圈,选5个朋友站在课桌旁。在她的一声令下,游戏开始了!他们都闭上了眼睛,有的充满自信,挺胸挺抬头地踏步;有的假正经,一边踏步,一边笑嘻嘻,把大家逗得前仰后翻;有的十分紧慎,小心翼翼地踏步,时不时又后退一点,生怕自己被笑话……三十秒过后,他们睁开眼睛,一看,哦!尽管他们怎么提防,可还是全军覆没了!

终于,轮到我了!我站在课桌旁,心里十分紧张,心想:哎呀!如果踏出圈了,就被别人笑了,那该怎么办呀?我灵机一动,有办法了!只要小步踏步,踏得慢一点,不就行了吗?游戏开始了,我小心地慢踏步,突然,听到大家的笑声并没停止。我乱了脚步,心想:是不是我听错了?可能在笑别人吧?我还是踏自己的脚步别理了!三十秒后,我睁眼一看,我离圈已有“十万八千里”民。再看一看李晶,她才踏出一点点。我像逃跑似的坐回椅子,心想:真是失败呀!

“铃铃……”闹钟响了,大家念念不舍的离开房间,嘴里议论纷纷,讨论着游戏。我心想:这个游戏真难呀!看来我要多练练才行!

作文记一次游戏150字篇3

星期六,我和我的好伙伴——罗天祐,韩雨诺还有我的弟弟妹妹——吕心怡和垚垚一起在罗天祐家的小区花园玩“猫抓老鼠”的游戏。

我们用“石头,剪刀,布”决出我来当“猫”后,罗天祐就带着其他老鼠一个接着一个跑进一间小屋子,也就是他们的“鼠窝”。设好我的“猫窝”和“粮仓”之后,大家迫不及待地开始了游戏。

一开始,我便在“猫窝”里呼呼大睡,而“老鼠”们已经悄无声息地踏上了“偷食之路”。我听到了垚垚在小声的嬉笑声,“嗖”地窜出来追赶它们,它们还没反应过来,我已经把“吕老鼠”抓走了,我想:她还小,跑得慢,肯定会有“大老鼠来救她的!所以,我就先把她带回“窝”,等着“大老鼠”们来救她的时候,我再抓,哈哈哈……我心里已经乐开了花。果真,不一会儿,“小罗老鼠”来救他的“鼠妹妹”了!我坐在椅子上等待着时机,等到罗天祐拉住吕心怡的手准备逃跑时,我立刻起身,向“老鼠”扑去,可是没扑准,扑歪了,我这只“猫”摔了一大跤,可把我疼死了。等我起身,“老鼠”已经回“家”了,正笑得前仰后合,我也忍着痛,跟着笑了。这时,好心眼罗天祐说:“朱娴烨,你摔着了,来当老鼠休息一会儿吧!韩雨诺,你去当猫!”韩雨诺极不情愿地被踢出了鼠窝……

开心的时光总是过得很快,转眼间,夕阳已经露出了美丽的笑脸,爸爸妈妈来接我们回家了,这个有着痛有着的的下午,让我们回味无穷。

作文记一次游戏150字篇4

我玩过许多游戏,有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢的是老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的`责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!

作文记一次游戏150字篇5

今天上午,老师宣布今天要玩穿针的游戏,我们积极的举起了手,生怕得不到这宝贵的机会。最终我和屠皓齐作为男生代表获得了这个机会。

游戏开始了,我和屠皓齐一人拿针一人拿线手忙脚乱地把线直往针眼里插,可是插了几次都插不进去,我把线调了个头还是插不进去,看着老师和同学们迫切的眼神我更加着急:“针呀针,线呀线,你俩为什么不能快点合在一起呢?”我口里念叨着啊,针线似乎真听了我的话,真插了进去,可屠皓齐手一抖,硬生生地把线抽了出来,呀!老屠你怎么也不专心点儿呀!唉,我俩一心想着快点,可手越来越抖。就这样,我蹲下身子仔细地穿针,屠皓齐的身子也越蹲越低,我们俩的头都挤在了一起。突然,老师一声“时间到”停止了比赛,我俩都深深地叹了一口气。当另一组说他们成功的秘诀时,我感叹着为什么我们就没想到这个方法呢?

游戏在欢声笑语中结束了,我们懂得了一个道理:心要静,才能做好一件事。

作文记一次游戏150字篇6

这一天,到了体育课,老师让自由活动。大家兴致勃地说:“好呀!”自由活动开始了。我们玩便了一种靠力量的搏斗。

这个游戏的规则很简单。一名搏斗者,可以向任何人挑战,只要把对方压在地上,然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候,他还压在地上就输了。游戏开始了,我自言自语地说:“要选一个非常弱小。于是,我选马浩然,是一个弱小很瘦的人。我向马浩然冲过去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之时,马浩然翻一下身子,把我压在地上。“这次算你运气好,下次可没那好运。”我愤愤不平,想生他再来一局面。他不愿意便跑了。我穷追不舍:“你这个胆小鬼,有本事你别跑。”“有本事,你来追我。”马浩然不停地对我说。我火冒三丈,像一头牛似地冲过去:“你不理我,你死定了。“我用手抱住他的腰,用脚把他的脚甩翻,让他摔到地。“5、4、3、2、1。”

我胜利了,但我不自豪,因为我对战的是一名弱小的人。遇到强大旳人,有可能会输,但我一定会加油旳!

作文记一次游戏150字篇7

星期四下午,语文老师组织我们做了一个游戏,名叫正话反做。

游戏规则是:老师说一种动作,我们要马上做相反的动作,谁要是做错了,就要罚下场。老师把我们分为三组,哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师,我却很紧张,心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下:“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手,只有几个没有反应过来,举的是左手,所以,就出局了。游戏在继续进行着,同学们都玩得兴高采烈。接着,老师又说:“同学们心里高兴吗,笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组,小程笑了,就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声,其实心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使劲儿憋着一直哭,不笑。直到老师喊停,我才长舒一口气,哈哈大笑。这回,可有一点难度了,“左手摸右脚”,只见同学们手忙脚乱,有的左手摸左脚,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,无可奈何,他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了,其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”,我没有听清楚,就右脚向前迈一些。最后,我和第一组的人出局了,第二组赢了。

这次游戏真有趣,虽然我输了,但是我明白了无论做什么事,都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩,我一定会赢!

作文记一次游戏150字篇8

今天上午第二节课,凌老师给我们上了一堂有趣的心理辅导课,主题是——张开隐形的翅膀。

听着一声熟悉而又清脆的上课铃,盼望已久的心理辅导课终于开始了。

凌老师首先带领我们做一个有趣的游戏——按颜色找朋友。老师先挑出6位队长,然后再发给每个人一张小纸片,如果自己手中的小纸片与6位队长中的其中一位相符,就到他们队去。我发到的纸片的蓝色的,没有一组有这个颜色,我感到很奇怪,为什么没有和同学相匹的颜色呢?是凌老师原先制定好的吗?我带着一大串疑问,等到凌老师发完了所有的小纸片,让同学们站在自己的队长后面。这时,我发现还有洪晨皓也孤零零地坐在座位上,我问他:“洪晨皓 ,你怎么也没有”朋友“啊?”洪晨皓回答说:“我的颜色是橙色的,没有一个队长与我有相匹的颜色。”

凌老师看见我和洪晨皓还坐在自己的座位上,立刻让我们到讲台前,等同学们都坐了下来,凌老师便开始采访了,老师先采访我:当你没有找到与自己相匹的颜色时,你的心情是怎么样的?我回答说我感到很难受,没有一个人可以和我交“朋友”,凌老师同样采访了洪晨皓一模一样的问题。

今天的心理辅导课真有趣啊!通过凌老师给我们做的这个游戏,我明白了一个道理,无论怎么样,只要你有知心朋友,你就不会感到孤单和难受啦!你们说是吗?

作文记一次游戏150字篇9

今天我非常兴奋,因为老师让我们每人拿两颗熟鸡蛋,做一个有趣的游戏——左手剥鸡蛋。

老师告诉我们游戏规则是:只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,并且鸡蛋皮不能掉到地上,不能抛向别处,只能放在自己的桌子上,而且不能将蛋清破坏。

最后,老师把全班共分为六组,每排一组,以抽签的方式在每组选一个同学当裁判员,我当了第四组的裁判员,我的心情瞬间变得低落起来。

游戏开始了,只见同学们把鸡蛋拿起来,在桌子上反复敲了起来,然后用左手把鸡蛋皮一点一点剥下来。过了一会,每组的第一名都产生了,老师说:“每组第一名都上来,我们进行决赛。”第一名的同学又拿上了他们的第二颗鸡蛋,来到第一排前面,只听老师说:“一,二,三,开始!”同学们又开始在桌子上反复敲了起来。过了一会,冠军诞生了,老师给冠军奖了四袋方便面,大家都用羡慕的目光看着她。

游戏结束了,虽然我当了裁判员,没有得到方便面,但我也参与了。这次游戏,让我懂得了,做什么都要遵守规则,还要保护好身体的每个部位,否则生活就会很不方便。

作文记一次游戏150字篇10

我玩过许多游戏,也参加过许多表演,但这次作文班上的哑剧表演还真够难的。

规则是不能说话,只能用肢体语言来表达。表演者根据纸条上的内容做夸张性的表演。

老师刚说完规则,同学们就争先恐后地举手。第一个同学看到纸条后挤眉弄眼,过了一会儿,只见他拿着一张上面写着0分的纸,给前面一个人看,那个人气得跳了起来。下面的同学有的说被人骂,有的说分数太不好了,所以被人骂……老师刚想说答案,结果同学们异口同声地说:“他考了0分,被人批评。”

第二个同学上台了,他一拿到纸条就眉头紧锁,向老师请教,老师在纸条上比划了几下,他灵机一动,只见他画了一个长方形,又在中间画了个圆形,又做了洗衣服的动作。有的说洗衣服,有的说洗裤子……但只有一个人答对了:“洗衣机。”同学们顿时恍然大悟。

通过这次表演,我真正体会到了聋哑人生活的艰难,他们需要我们的帮助。

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