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五年级幽默800字作文

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五年级幽默800字作文5篇

生活中,有许多美好的时间。有时,给人一个微笑,就能让一天的心情变得舒朗;有时,听一首歌曲,就能使人放松、开心。而在我眼里,幽默是让生活更美好的“良药”。下面给大家分享一些五年级幽默800字作文,希望对大家有帮助。

五年级幽默800字作文1

桴槎麓下,能人如林,滁河沄沄,滑稽者多,吾同席者,则为此人。

天上的云彩正如他一样俏皮,树上的绿叶正如他一般活泼。他长着一张瓜子脸,姓徐,舞勺十二出头,虽说他海拔不高,却觉得他有那满肚子的鬼机灵也就噤口称奇了,也就是这张嘴常常把同学们逗得捧腹大笑。

在上学时,到班级后,便看见一座“泰山”矗立于“平原”之中。那“泰山”在见我来之后,便来个“回眸一笑”,又幽默地说道:“瞅瞅我伟大不伟大?矗立于平原之中,鹤立鸡群,了不得也。”逐则出事也(老师请他喝茶)看着他那远去的背影,我真想吟诵:“会当凌绝顶,一览众山小”之诗来讽刺与他。

下课之后,他则如一只快乐的小鸟一样飞进了教室,叽哩呱啦地叫唤起来了。左瞅瞅,右望望,迅转之快,难以想象。东跑跑,西转转,速度之快难以想象。一旦看见自己喜欢的玩意便立即“启程”到此地,对他人曰:“吾等奉玉皇大帝指令捉拿汝归案,只要你交出凶器,吾等便立即出岫,放汝一马,汝则需与其人骉也。”那人在听到之后,便立即把那玩意儿交给了他,因为谁也不想受他的绝招——九阴白骨年爪的折磨啊!都是被逼的,唉,吾乃同情同情!

讲起那九阴白骨爪在江湖上可是无人不知,无人不晓之物。不必说是我们班武功最强、力气最大的那一位,在面对九阴白骨爪之时也有点“怵”。只见他昇与其空,躲于来袭的“飞影无形脚”,力则击物也,偲者则倒之。这时,他便对周边人大叫起来了:“我在此战胜此人也,众人哉,尔等要拜我为王,尔等为厮也,我可以随便使唤尔。”说着便四处去撒欢,卖弄地说起刚才的事情来,把自己说得跟齐天大圣似的。正在他愉悦之时,扭头前行却撞到了墙上,遂倒也……

明月如歌,感谢你带给我们无尽的愉快,陪伴着我们;

夜凉几许?感谢你为我们驱走寒冷,带给我们无尽的温暖。

徐君,愿浮云带去我们诚挚的祝福,愿蓝天融入你灿烂辉煌的梦想,愿我们的友谊之桥永不垮塌。

五年级幽默800字作文2

说起幽默,我们班上还真没有几个人比得赢我。因为我可是得到“幽默大师”李银康的真传了的。

说起这位大师,我就心生敬佩,他可以笑到我哭。有一次,我们几个校队队员在晚上放学了之后比赛。我跑着跑着,忽然发现一个球如陨石一般迅速向我脑袋飞来。我一慌立马束手无策,嘴巴成了一个立体的圆。突然我想起了世界杯上的球员们,用头顶球的画面。我心血来潮,也准备用头顶球。我跳起来,没想到那球居然完美地砸中了我的脸。真所谓“人算不如天算”、“天知地知我不知球知”,在这“天降正义”面前我轰然倒地。

见我被球撞倒在地上,李银康立马跑过来,看着满脸都是红色的我。他眼中闪光,跪我身边,用手来回推着我,还带着一点哭腔地说:“杨瑞泽,你不能死啊!你死了谁帮我把‘王者荣耀’充到V8啊!”这句话引得周围人哈哈大笑。我也在他的幽默中慢慢恢复了元气。可他似乎感觉还不够,又用一种娘娘腔的声音说:“佩奇,我是乔治,这是我的猪妈妈。”他用手先指着胡文耀,又用手指着余路阳,“这是我的猪爸爸,我们是快乐的一家。”接着还来了一声猪叫。最后又朝我摆了一个奸笑,逗得我一个鲤鱼打挺跃起和周围的同学一起捧腹大笑。

就这样,我对“幽默大师”李银康佩服得五体投地,他看在我拜师态度诚恳的份上,收了我做他的弟子。

纵观班级当前局势,我和余路阳组成了一个铠甲联盟。只要看见女生欺负男生时,我便会大声叫到:“---X,你犯了铠甲法则第222条,击打男生之罪,我以炎龙铠甲逮捕你,不要反抗!”

我还做了一个“邪门”的讲台,我和余路阳说双簧:“西瓜大家都知道怎么说,可你们知道黄瓜怎么说吗?那就让我告诉你吧。西瓜读watermelin,西是water,瓜是melin,黄是yellow。黄瓜,黄瓜,就黄十瓜。所以就是yellowmelin,你们说我聪不聪明?鉴于多次的实践经验,表演的时候一定要一本正经,自己不能笑。不然听众就没有笑点了。并且还要配合一点动作,比如说:比划西瓜和黄瓜……我和余路阳的双簧经常把同学的眼泪都笑出来。

你说我是不是生活在幽默之中呢?

五年级幽默800字作文3

顾名思义,幽默风趣就是会搞笑不按常理出牌但又妙趣连连的意思。而我的初一数学老师就是这样一个人。他在每一节课上,穿插了好多个笑话逗得我们笑声不断的同时还能上完所有的课程内容。

数学老师是个男老师,姓陈。他长着“火眼金睛”,自称能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着,耳朵向外竖着,据祖母的说法,这是聪明人的特征。不过在我眼里,他的确很聪明,而且还很有学问。他看起来50多岁,但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里,批改作业也是一丝不苟。我很敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师,总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”他的要求正印证了这句话,可以让我们更快更好地掌握书本知识,不用繁琐地反复去复习。

他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得第一节课,我被选为数学课代表。而让我最惊讶的是,陈老师竟开始逗我们玩:他用手指着我们四个数学课代表,眨了眨他那聪慧的眼睛,坏笑着说:“以后我可就是老大咯,四个数学课代表,刚好够!左一个,右一个,前一个,后一个,全都是我的马仔,保护着我进入教室,嘿嘿~”说完,他咧开嘴露出大门牙笑着,逗得我们忍俊不禁,一下子消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次,他利用几句笑话就让我们“乖乖”地去完成作业,当时他一副故弄玄虚的样子说道:“你们如果不好好完成作业,我就打死你们的同位儿(同桌),给你留下永久的心理阴影,还要让你算算你的心理阴影的面积咧!”说完,他扬了扬眉毛,好家伙,那叫一个“威风凛凛”,全班哄堂大笑。就这样,我们一个个心甘情愿地钻进了陈老师的“圈套”,每天都能认真高效地完成数学作业。

陈老师也有严肃、严厉的一面。就在今天上午,我包庇了一个同学没完成作业的情况,让他偷偷摸摸地补了作业,谁知素有“火眼金睛”之称的陈老师立即识破了我的诡计,倏而疾首蹙额着质问我道:“这是怎么回事儿?”我被当前的情景吓住了,支支吾吾地说不出话来,心想:“这次肯定惨了,原来他也有凶神恶煞的时候呀。”我抬起头来端详了一下他,他脸色铁青,看起来挺生气的。确实,这可是他专门在课堂上强调过的事。我原以为他要破口大骂一番,谁知他却语重心长地对我说:“小卞呀,包庇同学是不对的。你这样会助长他的气势,使他下次更加不认真完成作业!”顿了顿,他又接着说:“一定要对每个同学一视同仁,不能偏袒呀!”最后他拍了拍我肩膀,笑着说道:“以后如果再这样,我就打死你的同位儿!”我们都哈哈大笑起来……

可能幽默风趣也是陈老师的一种性格吧,相信我们全班同学今后一定能在他轻松愉快、妙趣横生的教学方法中取得优异的成绩。

五年级幽默800字作文4

作为初二学生的我们,面对着学校、个人、家庭的三重压力,我们日复一日的学习地学习着,这日子总是苦闷的。不过,在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师——马老师。

他是一个略有些矮(起码对于我来说是这样的),体型圆胖得像一只企鹅,第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置,嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发,令人仅仅第二眼看去,就觉得他整个人浑身上下,充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在,浑然天成的。只是普通的走路姿势,也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见,他总是左右来回晃来晃去,非要将重心完全压到一边,才肯转移重心到另一边,再与圆圆的身体组合到一起,让人忍俊不禁。每当他走到班级上时,路上将手背在后面,拿着一串钥匙,由于那响亮的钥匙的声音,我们总是“未见其人先闻其声”,很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步,从门口探出半个身子,再晃晃悠悠走上讲台。

讲台,是他展示幽默的主场,上课的时间,更是他的“show time”。上课时,他一本正经地讲着课,中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话,使我们时常想笑但又不敢,憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音,恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课,可一定睛看去,却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移,一会面对我们侃侃而谈,一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字,那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪,哪怕是旁观者也大气不敢出一下,但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候,他的手脚也不会停下来:或是拽着那人的耳朵,或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着,又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句,让被骂的人非常难堪,却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默,让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

五年级幽默800字作文5

今天,我要介绍的是我的前任同桌。我俩在一起坐了一年,也就是两个学期,我对她再熟悉不过了。但很可惜,她这学期被调到了其他的座位。她就是——刘佳璐。

我的同桌有三大优点:幽默,乐于助人,喜欢古诗词。

她很幽默。下课时她总喜欢跟我开一些小小的玩笑,那些玩笑太特别,总让我出乎意料,她就像一个爱开玩笑的精灵。我也爱开玩笑,但那些玩笑十分乏味,看来我的幽默程度和我的同桌比起来差太远了。

我的同桌是一个乐于助人的人。有一回,我迟到了,本以为我的作业本又交不到老师手里。自己心里想着,这回一定会挨老师的小木棍,老师的怒火我可挡不住呀,真是太糟了!这回完蛋了!但当我回到座位的时候得知同桌已经在我的书桌里翻到作业帮我交了。真是谢天谢地,我可以躲过老师的惩罚了。谢谢你——我的同桌。

我的同桌还很喜欢读古诗词,这点跟我很相似呢!不过,她的古诗储备量比我多多了。三年级时,她就能背三百多首古诗词,可我现在才能背两百多首。我好羡慕她呀!

我的同桌虽然优点多多,但在这里我要指出她一个小小的缺点,希望她不要太见怪。她不太能宽容人。有一回,我不小心撕了她本子上的一小块纸,她就大哭起来,回家还告诉了她妈妈。害得我被两家父母批了一顿。我觉得这么一点小小的事情用不着这么大呼小叫。我希望她能把这个缺点改正过来,那样的话,她就一定是我最好的那个同桌了。

我们坐同桌时还发生过小小的矛盾。那是在上个学期,我们刚刚做完广播体操回来。外面很冷,我们的手脸都被冻得通红,往往这时候同学们都喜欢玩折手指的游戏,我俩也不例外。我是男生,当然手劲大得很,我把她的手指折痛了。她哭了,一直到放学也没理我。我知道这件事的责任在我,我向她道歉。因为这件事,老师把我们两个调开了。

我们已经被调开两个月了,但我依旧很想让她再做我的同桌,希望下个学期她还能回到她原来的这个位子上。到了最后,我还要祝她学习进步,早日超过我们班的第一名。

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