有关放飞作文六年级5篇
放飞心灵，让心如云般纯净，让心如云般洒脱飘逸，放飞心灵，迎接生命中美妙的极光，让人生在幸福与爱人包围下闪烁光芒。下面给大家分享一些有关放飞作文六年级，希望对大家有帮助。
有关放飞作文六年级1
每当看到公园上空盘旋飞翔的鸟，我就会猜想：里面有没有我的好朋友呢?
一个晴空万里的早晨，我跟随爸爸、妈妈来到公园散步。忽然，我听到几声凄惨的叫声。我好奇地向四处张望了一下，看见草地上有一只小鸟。
我小心翼翼地走向小鸟，发现那只小鸟浑身灰褐色，从那双豆大的眼睛里我看到了孤独、无助。我检查了小鸟的身体，看见了一道鲜血外流的伤口。我轻轻地把小鸟捧在手心里，心想：小鸟一定非常痛吧!我弯着腰对小鸟说：“别害怕，我带你回家疗伤。”小鸟仿佛听懂了我的话，叽叽喳喳地叫着。我捧着小鸟，小跑着去找爸爸妈妈。到了爸爸妈妈那，妈妈说：“哪弄的小鸟呀，还受着伤?”我与爸爸妈妈商量了一番，他们答应让小鸟住在家中。
到了家，我弯下腰把小鸟放在一块棉布上。紧接着跑到柜子旁，踮起脚取下医疗箱。我拿出一根棉签蘸了点碘伏。当我往小鸟的伤口上抹的时候，小鸟的左腿猛往后缩，还叽叽喳喳地叫着。我想它一定在说：“好痛啊!好痛啊!”我摸了摸它光滑的小脑袋，尝试着安抚它抵抗的情绪。当我再次为小鸟消炎的时候，它仿佛明白了我在帮它治疗伤口，没有刚才挣扎得有力了。为小鸟消完炎后，我害怕小鸟被细菌感染，便为小鸟缠上了绷带。
我看着家里没用的纸箱，就想着给小鸟建造一个温暖的小窝。我先挑一个质量好的纸箱;接着把它剪成一个半封闭的图形;然后用胶布把没有连接上的纸板缠上了圈;最后我把家里没用的棉布给小鸟叠成了长方形，垫在了小鸟的窝里。这样一个舒适温暖的小窝就造好了。忙活了一大阵，小鸟也饿了，一直叽叽喳喳地叫着。我连忙问妈妈要了两元钱，急冲冲地跑下楼给鸟买了吃食。送完水，喂完食，我把小鸟送回了窝，看着它安静地睡着，我的心情也舒畅了许多。
第二天一早，我穿上衣服，连忙跑到小鸟窝边，看看小鸟的伤好一点了没。
“小鸟，你的伤好了没?”我轻轻问它，害怕再次惊吓到它。它叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“快好了，快好了。”我和小鸟说完话，看见上学时间快到了，便向小鸟招了招手，一蹦一跳的上学去了。
每天早晨，我都会和小鸟说说话。忽然有一天，我发现小鸟不再像往日那样活蹦乱跳了，而是垂丧着脸，我心想：小鸟是不是想妈妈了?我找到妈妈，与妈妈商量了一下，决定把小鸟放飞到大自然中。
到了公园里，我把小鸟撵出来。小鸟呼扇着翅膀，向天空飞去。看着它越飞越远，我心里很是不舍得，但我知道放飞也是一种爱。
有关放飞作文六年级2
在那一刻，眼里、眉上、唇间，都落满了雪花的亲吻。原来，放飞自己是一件幸福的事。
——题记
冬季的夜晚显得格外落寞，作业上的笔笺也不停地工作着。夜，笼罩着整间屋子，没有色彩，也没有温暖，只有一盏泛黄的台灯，而我就是灯下忙碌的身影。那夜，我一如既往的赶着堆积如山的试题，竟然没有注意到雪花悄然而至的身影，在睡觉前拉上窗帘的时候才看到满眼的皑皑白雪。已经看不清树木、房子本来的颜色，雪花还在冰冷的飞舞着。给这个寒冬的黑夜增加了些许的冷色。如果我还是那个天真烂漫的小女孩，我一定会为我的发现兴奋不已，但是……
清晨，我像往常一样走在上学的路上。雪已经下的很小了，看来忙碌了一夜的雪花也累了，只有零星的飘下点点细小的雪瓣，悄无声息地落在我的脸上，还没来得及擦拭就已经化作一个小水印了。
踩在咯吱咯吱作响的雪上，望着被雪花压得弯弯的树枝，心底涌起一丝享受她的冲动。但事实告诉我，我快要迟到了。我必须加快步伐才不会给自己找麻烦，心中便不再去留恋身边的风景。
中午与几个同学在学校附近吃了点快餐。便有人提议去不远处的一个小公园玩一下。心想“去一下也不会耽误多长时间。”
“哎呀”只觉脖后一凉，我才意识到，打雪仗了!刚想退出，一片雪花落入口中，是甜的——在那一刻，我放飞了自己。
依稀间，似曾相识的画面：旷野中，一起看雪肆意飞舞，一起听雪纵情歌唱。一群孩子在纯色的绒毯上随意的打了个滚。这一切依然那么清晰的在我的记忆里，不曾被遗忘，只是很久没有感觉到。画面，定格在永远无法复制的胶片里……
我现在才发现雪后的天空是那么的纯净，在洁白的旷野中，闪耀着接连不断银光。朵朵白云，一半镶在空中，一半映在雪地上。
在忙碌的学习生活中，我们可能会失去一些东西，何不放慢脚步，去听听世界的声音，我们可能就会发现意想不到的事情。
在那一刻，淡淡的雪天里的淡淡的歌，与朋友一起唱响，放飞梦想
有关放飞作文六年级3
漆黑的夜空，镰刀般银灰色的月亮像宝石嵌在这无声的画里……
这是高三学生在学校就读的最后一个月了，他们仿佛有着无限的精力和力量，在黑夜中你追我赶，奋笔疾书。
宿舍的灯早已熄灭，可学生们不甘心浪费每一个晚上，他们打着手电筒，发扬着不怕苦不怕累的精神学习着，青春的绚烂光芒从他们的眼中清晰可见。我扭过头，脖子上的骨骼发出轻微的声响。看着邻床上正复习功课的小李，我叹息一声。
推开宿舍虚掩着的门，我走了出去，每当我经过一个个宿舍，都可以听到书页“沙沙沙”的翻阅声，走廊里静悄悄的。
漫步在校园，迎面而来的晚风吹散了我心底的压抑与紧张感，路灯在道路两旁闪烁着，那光芒仿佛照进了我冰冷却又炽热的心里。
踏足前行，来到了一条小河边，河水无声的流淌着，时不时传出拍打岸边鹅卵石的声音，此时此刻，我只感觉自己就好似一只孤独无助的小船，在学习与社会的逆境下努力的前行，而不是顺着人群的河流一路向下，高考——一场生命中非常重要的考试，毕竟到了这一步，谁也帮不了你，昔日友好的伙伴渐渐疏远，各忙各的，空闲的时间也越来越少，各种业余爱好也全都暂停，而提高班，补习班越来越多……
小时候，我将高中、大学的生活想象的无比美好，可如今，当自己已经走到这一刻是，却又怀恋起无忧无虑的曾经，也才真真正正明白“活在当下”四个字的深刻含义，不过，现在应该做的，不是怀恋过去的曾经，而是需要将那么多美好的曾经化作向上的动力，为了同样美好的以后，加油吧!
捡起一片落叶，放入永不停息的河水中，它代表着今晚不再迷茫的自己。
黑夜里，我放飞的，不仅仅是希望，更是一颗向往美好未来的心灵。
有关放飞作文六年级4
湖，是琥珀般剔透的清波泛着淡蓝色的灵光。远处，那湖的中心是有如梦一般深沉的湛蓝。蓊蓊郁郁的树丛中蕴含着盛夏的气息。如花开般静谧，一片洁白的羽毛飘摇而下。
一只美丽的白天鹅自水中飞起，腾起千滴水花。湖中心的小岛上是一群破壳而出的小天鹅，在阳光下轻声鸣叫。
转眼已至深秋，小天鹅们已褪去出生时较为暗淡的绒毛，披上了一层较厚的白色羽毛，风静静地吹，泛起涟漪的湖水映出小天鹅们渴望的眼神：我们也要飞!像妈妈一样。
又到了秋天，这种风伴落叶的日子。彩蝶般的落叶像小天鹅的梦一样在枝头悬挂了整整一年，今日它们终于成熟落地了。
天鹅妈妈带着它们来到高地，先做了飞行示范。然后逐一把它们送下去，与其说送，倒不如说是推，孩子们对飞的渴望早已被丢到九霄云外，此时只留下了恐惧，可任凭它们怎样哭闹，母亲却视而不见。
疾速地下坠，耳畔是呼呼的风声，我努力挥着翅，却抑制不住下落的趋势，这是怎么了?只见恐慌中的同伴们早已张开翅膀向上飞去了，可我……一双有力的翅膀紧紧搂住了我，就在我即将摔下谷底的瞬间、怀抱中，有着熟悉的味道——是母亲。她眼中含着些许晶莹的液体，轻轻瞥过我软塌塌的翅膀，没说什么，抱着我向上飞去。
我不知道是什么原因，只是，下一次的飞行训练中，没有我。春去冬来，不知多少次轮回，我们已长大，丰满的羽毛下依然掩饰不住我软塌塌的翅。我望着湖水中的自己，还有——和纷飞的落叶同舞的姐妹们。只是，外面的世界对于我还是完全陌生的，因为，我天生就不能飞。
我终于明白，当年母亲眼底那晶莹的液体是什么，也终于明白，这些意味着什么。飞翔，一个可望而不可及的地方，离我仍是那么远。
在我出生后的第七个深冬，终年不冻的湖水竟结冰了，在这片和我们一样洁白的世界中，我轻轻地闭上了眼睛，把对母亲的回忆留在了天堂。
只是那首歌依旧在唱——我要飞翔的梦想。
有关放飞作文六年级5
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。蓦然回首，十八个春秋已在身后。当黄昏的落日从窗前漫步而去，黎明的生气和诗意便含着一种激动的声音，叩响了十八岁成人的大门。
展开酡红的记忆：在蔚蓝色的欣然期盼里，在理想与梦幻浸润着激情的生命里，我们度过了永不复现的青葱岁月，渐渐地，我们学会了用单纯的心灵去触摸世界的多彩，用热情与好奇打开观察世界的多棱镜。再后来，开始看夕阳西下，感叹春去秋来和周围的人潮涌动，抱着淡定的心情闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。
日子在紧张中度过，智慧在思索中成长。热烈的气息，伴随着成长，一点点覆盖了我的世界。我体会到我心中有一份无限的炙热，是任何枷锁也困不住的。我知道，我赶上了拔节的雨季，在生命延伸的路口，灵魂不安地骚动起来，这是成长的迫切，还是飞翔的冲动?蓦然发现成长的心思原来是大自然的一首诗，纵然像天边的云，却多了一份坚定，少了一份轻浮;多了一些成熟，少了一些稚气。有位哲人说：“生命需要既甜蜜又痛苦的冒险滋味的滋养”。的确，未来漫长的生命旅途是一个未知数，在远方我们或彳亍或跌跌撞撞，但心中的梦想与责任会带给我们蜕变后的执着与无畏。浮藻间，沉淀着彩虹似的梦，在寻梦的途中独自走的路无论是独木险桥，还是通衢大道;无论是阳光明媚，还是暴风骤雨，我们都会勇敢地走下去。
十八岁是人生最绚丽最浪漫的扉页，是充满幻想洋溢着青春活力的年龄，是一轮永恒难忘岁月的终点，更是一轮人生旅程的起点。
青春的时光辗转，落得满地韶华，每一个转身之后，在风中纷然散落的是我们的流年，张扬是这个年纪的天命，有了锦秀的心，青春会和天籁合一。我的心中正芳草青青、野花遍野，即便是在有雨的日子里，我心中蜇伏的梦将会是晦暗中穿透忧伤的阳光，让生命激出串串火花，绽放在缤纷的雨季!
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