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有关独立作文六年级5篇

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独立是强化生活能力的最好方式。如俗话所说:温室里花朵永远没有山上的花朵开的漂亮。下面给大家分享一些有关独立作文六年级,希望对大家有帮助。

有关独立作文六年级1

过于依赖父母的我们,有时错误地认为忘记带书或作业是家长的过错。小学时的我也曾是这样认为的。

那是个寒风刺骨的早晨,我和妈妈一路踉踉跄跄地到了学校。一进班,数学课代表用数学书敲了敲我的桌子,说道:“交作业!”我一翻书包(妈妈前一天晚上给我装的)猛然发现,数学作业没带!昨天晚上我写完放在书桌上了,妈妈竟然没给我带!我心里不禁有些埋怨妈妈,于是支支吾吾地说:“没……没带……”我说的话恰好被刚刚进教室门的数学老师听了个正着,老师生气道:

“你怎么又没带?让家长送来!”

面对老师劈头盖脸的训斥,我更加责怪妈妈了:为什么不给我带作业呀,害得我被老师训了一通。于是我不情不愿地去给妈妈打电话。

“喂,妈!”耳边传来了妈妈略带鼻音的声音:

“怎么了?”

“没带作业,送作业!”我理直气壮而又任性地回答道。

耳边传来了一阵忙忙碌碌穿衣服的声音,随后便是妈妈略带歉意的声音:

“对不起啊,闺女,你看妈妈这脑子,竟然忘带了。”

妈妈的话语好像不是我没带作业,而是妈妈没带作业似的。我的心里有些自责起来,但它很快被愤怒和委屈给淹没了。

回到教室后,望着窗外阴沉沉的天气,我的心也是阴沉沉……妈妈往返在这溜冰场一样难行的路上,原本就很累了。现在却因为我的懒惰而要再走一个来回,想到这儿,我的心里很不好受,为我刚才的任性和蛮横的态度感到愧疚。心里七上八下的,既担心妈妈,又觉得内疚。

就这样,在忐忑不安中终于熬过了第一节课。

下课铃一响,我就跨出教室一路飞奔到了校门口,不住地往远处张望,搜寻妈妈的身影。忽然,我看到了一个人冒着鹅毛大雪,低着头,急匆匆而又小心翼翼地往前走,不时还停脚步向学校这边张望,是妈妈!我连忙向妈妈挥手,妈妈看到我,三步并作两步地跑来过来,等到妈妈走进我的时候,我的鼻头不禁一酸:妈妈的头发和眉毛上全是雪花,来帽子手套都没戴。肯定是街道我的电话就急急忙忙地赶过来了。我的眼泪一下子像断了线的珠子一般涌了出来,我扑到妈妈的怀里,紧紧地抱着妈妈。此刻我心中的千言万语都如鲠在喉。好不容易才挤出来一句:

“对不起,妈妈。”

妈妈一愣,不可置信地看着我,随后欣慰地笑了。妈妈摸了摸我的头,笑着说道:“我的宝贝长大了!快回去上课吧!”

回班后我的心情仍然很糟糕。

那天晚上写完作业后,我第一次拒绝妈妈给我收拾书包,自己打开记事本,按照记事本的要求,逐项检查第二天的物品是否带全,妈妈在一旁静静地看着。当我不经意地看向妈妈时,竟发现妈妈在偷偷地抹眼泪……

我从那天起,在心里默默下定决心,在今后的学习和生活中,一定要自己的事情自己做,学会做自己生活的主人!

有关独立作文六年级2

独立的意思是指单独的站立或者指关系上不依附、不隶属。依靠自己的力量去做某事。我不知道我自己煮饭,是否是独立,也不知道自己洗衣,是否是独立……

我曾经听到过这样的一个故事:翠鸟为了不让别人抓住自己,开始把鸟巢弄在树的高处。当孵出小鸟以后,它很痛爱小鸟,生怕小鸟从高处的窝里掉下来摔死,于是把窝向下移了移。等小翠鸟身上长出了羽毛,非常漂亮,它更是加倍痛爱,也越发怕小翠鸟摔下来,一次又一次地向下移动鸟窝,移到离地面很近的树杈上。这样翠鸟就认为小翠鸟不会摔下来,于是翠鸟就放心了,但是当路过树下的行人发现小翠鸟时,一举手便把小翠鸟掏走了。翠鸟本意是为了小翠鸟好,可是到最后却将小翠鸟推进了一个无形的危险中,我觉得这种爱大可不要,就让小翠鸟待在树的高处,等它长大后就能翱翔于蓝天之下,而是入了别人的手中。

有时放学回家总会看到许多大家站在校门等待着自己的孩子。一些家长接到了孩子后便会将孩子的书包接过来,而孩子认为这是理所当然的,就将书包给了家长。我想起我的一个小学同学,从一年级起他上下学都是由父母接送的,那时的我还很羡慕,到了六年级,我就觉得他这么大了还让父母接送很鄙视,更好笑的是初二的时候依旧看见了他的妈妈送他上学。这本来是一件小事,可是我却认为他的父母太惯着自己的孩子了,这爱,但这爱会将孩子推入深渊……

有家长认为爱就是——给孩子最好的,不让孩子受到一点委屈,让孩子“十指不沾阳春水”,从而养成了孩子“衣来伸手,饭来张口”的不好习惯。如果家长真的爱孩子就应该让孩子早早的养成独立的习惯,不是有这样的一句话嘛——放手才是爱……

有关独立作文六年级3

所有的事情都会在岁月的素笺中泛黄。吟一首小诗,书一抹眷念,不为抒发什么,只为在浅色的流年里,学会淡泊自持,待到青丝缀满霜华,若还有暖意,便是时光赐予的明媚,一如杨绛先生一家。

“心如澄镜笔风雨”便是对钱钟书先生一家最好的写照。黄永玉曾在《比我还老的老头》一书中写道:“我去钟书家时,钱钟书先生、杨绛先生以及他们的女儿,每人拿了一本书,就坐在那里看。我是真不愿意在他家,他们太珍惜自己的时间了。”

即使到了晚年,在丈夫、女儿都去世的情况下,杨绛先生也仍然淡泊自持,潜心学问,不争名夺利,离群索居,寻求心中独立。

在世俗的滔滔江水之中,他们依然守着那小小的一隅,点一盏藤草灯,品一杯香茗,不用倾轧排挤,随波逐流,只是潜心一志完成自己能做的事。

黄永玉在《比我还老的老头》中这样描写林风眠的去世:一九九一年十月十一日,林风眠来到天堂门口。“干什么的,身上多是鞭痕?”“画家。”林风眠回答道。

吴冠中,李可染,赵无极,这些撑起画坛半边天的人有一个共同的老师——林风眠。

一方书桌,一张床,一个柜子,构成了这位大师的卧室。在动乱中被批斗时,他嶙峋傲骨,坚持着自己的信仰,他的画没有受到批斗者的一点玷污;在动乱之后,他又为世人所捧,却依然寄身寒舍,不肯挪动半步。

他一生拣尽寒枝不肯栖,“举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮”,他的画保持着最原始的自然与纯粹。

并不是所有的人都这样。人一旦获得了权力就想不断攀高,结果摔得更惨。

拿破仑皇帝,一生辉煌之极,一生也悲惨之极。本来保卫国家,无可厚非,但当得到权力之后,他却依然不满足,试图建立法兰西第一帝国,侵略埃及,炸狮身人面像……最终落了个阶下囚的下场,不禁让人可悲可叹。

能否保持心中独立,关键在于能否禁得住诱惑。

愿做“十分冷淡存知己,一曲微茫度此生”的张充和,还是家中财宝千千万的和珅?

一个人不想攀高就不怕下跌,不用勾心斗角,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事,保心之独立。

有关独立作文六年级4

我常常想,生命的意义是什么呢?直到有一天,我了解了我班上一些同学的情况后,我才懂得了生命意味着什么!

小郭是四年级8班的学生。他在各方面的表现都很突出,深受老师的喜爱。班上的同学都愿意和他交朋友,如果你有那题不会做,只要找小郭,他准会帮你。每天下午打扫卫生,他都非常积极主动,所以他总能收到老师的表扬,他的名字也经常出现在光荣榜上。

今天放学后到小军家去拿钥匙,看到了“新鲜”的一幕:放眼望去小郭可高兴了,头昂的高高的,脸上也笑呵呵的。是因为什么呢?因为他的作文受到老师的表扬了,老师说他的作文写得最棒。

刚一进家门,小郭把书包随手往沙发上一扔,拿着作文本到爸爸妈妈跟前,说:“你们瞧,我今天的作文又得了满分,老师还在班上把我的作文念给大家听,老师还说了,我的这篇作文写得最棒!”爸爸听了也很高兴,问他:“你写的作文题目是什么?”小郭踮着脚尖把本子往爸爸眼前一送:“你看,你看,我写的是《我学会了独立》。“妈妈听了,在一旁也夸小郭:“好孩子,真能干,好好学习,将来考个名牌大学。”妈妈说完话,给小军端来洗脚水,小郭坐在那儿把脚抬得老高老高,让妈妈给他拖鞋、脱袜子、洗脚。洗着脚,他又嫌太热,让爸爸给他扇风。小郭一边享受着爸爸为他扇的凉风,一边又心安理得地让妈妈为他洗脚,嘴里还在滔滔不绝的说着自己的作文,真舒服啊!

难道这就是小郭吗?他在学校的表现可不是这样的,连老师都夸他聪明、能干、爱劳动,连他的作文都写的是《自己的事情自己做》,怎么一到家里就全部变了样儿了?不自己洗脚,还得让别人给自己扇扇子,作为一名少先队员,他这种做法对吗?

如果我们的同学都像小郭,我们的生命又有什么意义呢?生命的意义在于独立。这不单单是在作文中写《我学会了独立》,更重要的是在生活中能够做一个独立的学生。

有关独立作文六年级5

从前的我十分弱小,惧怕也是我不敢面对的敌人,软弱更是令我闻风丧胆。在无垠的黑夜里,我显得那么无助,那么弱小,但因为你的出现让我在昏暗的黑夜看到路灯;在寒冷的冬天看到火炉;在饥饿的时候看到满桌的美食。你的形象在我心中是那么高大,也是因为你,我拥有了面对敌人的勇气,你就像仙人一样帮助着我。

小的时候,充满了对外界的无知,耐不住心中的好奇,前往那未知的世界,脱离了一切的保护。大街上车水马龙,来往的汽车,奔走的人们,贩卖的店主,都是我眼中的新事物。奔来的车辆向我鸣笛,可因我的无知,以为它是在向我打招呼,于是我兴高采烈地迎了上去,幸亏司机反应快,一打方向盘,撞到我身边的稻草堆,稻草堆顿时倾斜了下去。这时我发现车这个大家伙是那么的危险,我从此对车产生了恐惧感,让我不敢靠近。

黑夜,是那么恐怖。一个人在家的我刚开始没觉得什么,可偏偏停了电,望着四周黑漆漆的一片,我害怕了,我恐惧了,我感到十分的无助。在地上吓得乱跑,可总是处处碰壁。黑夜让我感到不安与恐惧,眼前黑漆漆的一片,伸手不见五指,就像被黑夜吞噬了,月光照在地面上,在我眼中美丽的月亮成了黑夜的“帮凶”我对黑夜也产生了恐惧。

但你出现了!

你的出现让我在漫长的黑夜看到缓缓升起的太阳。

你的出现让我对世间的事物有了新的认识,让我向往明天。

你的出现让我不再软弱与胆小。

在我弱小时,你的循循善诱让我一步步靠近汽车,直到自己敢上路和过道,让我敢脱离你那温暖的怀抱独立去看世界。在我胆小时,你的耐心指导,让我知道黑夜并不可怕,让我敢独立面对黑夜。

谢谢你,我的父亲,是您让我独立。

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