以日子为话题的作文高中
时间一去不复返，总有一些日子，是你不曾想离开的。那些日子，再快乐也无法回去了，往后的日子但愿更美好。下面给大家分享一些以日子为话题的作文高中，希望对大家有帮助。
以日子为话题的作文高中1
当进入盛夏时分，高高在上的烈日总是让我连走出家门都不敢。父母决定把整天闷在家里的我拉去龙游湖转转。
临近傍晚时分，太阳变得柔和了一些，空气中也会有一丝凉风吹过，我趁着这宜人的气候租了一辆车，便开始游湖了。
一进去便有了很明显的感觉，这里的空气很清新，其中并没有夹杂着汽车的尾气，也许是这漫山遍野的绿树小草的功劳吧。这里没有黄山那般英峻宏伟，没有九寨沟那般的妖娆魅力，但这里近水远树，曲径通幽，树林阴翳，虽然风景平凡但却别有一番风味。
我们沿着湖边缓缓骑行着，欣赏着夕阳下美得如同宝石般璀璨的湖面。
夕阳的余晖柔侯静谧的洒了下来，铺在草地上，地上有一群老奶奶或蹲或坐在小板凳上，一边有说有笑，一边除杂草。她们似乎与周围欣赏湖泊树林的游客隔绝了，沉浸在属于他们的世界中劳作。
其中离我最近的老奶奶我都能仔细看清他的脸，黝黑的皮肤，脸上布满皱纹，那双眼睛也有些浑浊了，偶尔与同伴说笑时露出一排洁白整齐的牙齿，那是一张饱经风霜的脸，她坐在小板凳上，右手执一把小铲子，深深插入土地，娴熟的一挑，左手一令那草便连根拔起，一插，一挑，一捡，她的每个动作都是那么有力。她们的辛勤劳动，又不失为这个公园的另一道风景线，我真觉得这幅画面温馨而又安祥。
“奶奶，你一天到晚干这么多活儿不累吗?”我忍不住问道，甚至无法想象他们一群风烛残年的老人是如何受得了这般辛苦的。“也没那么苦，几个老伙伴一边干活一边有说有笑的，不觉着就把活儿干完了。”她一边埋头挑草，一边与我闲谈。“年纪大了干不了体力活，也要想办法找点 活干这样也能贴补点家用啊。”
我沉默不语。
别老人时，我从她的草堆里捡了根狗尾草。，放在手中玩着。看着狗尾草脑海中又浮现出了那些人干活的场景。
即使是平凡的风景也有它自己的意境，即使是平凡的人也有它自己的伟大之处。
以日子为话题的作文高中2
又是平凡的一天。
早晨，我揉了揉眼，双臂向上伸展，打个哈欠，穿好了衣服，来到了窗前。热气凝结在玻璃上，挡住了视线，但却依然阻挡不了我看雪的心情，外面飘着雪花，它们是自然的精灵。翻了翻日历，今天是元旦。
父母大概上街了吧!我边搓手边想着，毕竟今天可是元旦。随手将锅里的鸡蛋捞了出来，把汤勺从柜子中取了出来，用抹布拭去了锅盖上的水，就近拿了个碗，将汤倒入碗中，双手放与碗的两侧，将其卡在了中间，端了出去。放在桌上，左胳膊下压着一本书，右手搂着碗，便将那碗汤储存进另一个地方去了。
一个早晨就这样悄无声息地溜走了。
正午，在时间的长河中缓缓到来。煮了美味的豫竹牌方便面，辅以卫氏独家秘方，两包方便面的香溢出了厨房来飘了餐厅，随后又溢满了整个屋子。边看电视边狼吞虎咽，也别有一番滋味。而在下午，就把头埋在了一堆他们认识我，而我却不认识他们的汉字堆中。
这个元旦与往常没有几分的区别。
冬之夜，是柔和的含蓄的。月亮因失去了往日的威风，而躲到云层的后面，但它的那份让人难以猜透的神秘依旧存在。而在没有月光的暗夜里，父母回来了……
饱受了一天无聊的折磨，他们刚进门，我就迫不及待地问：你们这天与往常有没有区别?“有，虽然每天的变化不大，但终究来说还是有一些细微的变化。”父母想了一会，不紧不慢地说道，“比如说，今天买了一些往常不一样的东西，时间长了，所有买的东西都会与现在所买的东西不一样。”
我猛然恍然大悟，是啊!人的一生有几万天，而每一天的积累终会使自己成就一件大事。好比沙漠的形成，就是因为有了一颗颗细小沙子的堆积，而沙子的形成，也并非一天两天的事。
这个平凡而又注定不凡的日子，会成为我生命中一个新的起点。
以日子为话题的作文高中3
日子过得真快，还记得自己蹦蹦跳跳上一年级的情景，不知不觉中已经跨进了初中的大门。一学期初中生活，我成熟了许多，也懂得了许多。
相遇是缘
语文老师跟我们乍一见面，便在黑板上写了四个大字“相遇是缘”。然后便侃侃谈，谈什么是“缘”。的确，“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。“缘”的力量真大，竟能把两个素不相识的人拉成熟人。让我们同进一个学校，相聚一个课堂。世界之大，能相遇人又有多少呢!即使相遇，又有多少人擦肩而过呢?能成为知己的就更少了。这大概就是所谓的“有缘无份”吧。我们应当珍惜这份师生缘，同学情。
我们来乐一乐
真可气，居老师竟然把我们日思夜想的体育课“抢”走了!“也不知道居老师要用这节课干什么?”“肯定是讲试卷，或者做作业，要么进新课。”同学们七嘴八舌的谈论着。叮零零……伴着悦耳的铃声，居老师推门而入。怎么回事?居老师手中，不见书也不见试卷，只见一张白纸，上面还写着……别猜了，肯定是写作文。只见居老师满面笑容，操起几支彩色粉笔，唰唰唰——在黑板上写下“元旦快乐”四个字。喔，马上到元旦了。居老师放下粉笔，大声的说：“前面一段时间我们学习太紧张了，今天我们来乐一乐，轻松轻松，开个小型联欢会。”“不会吧，稳健持重的居老师也会娱乐?不可思议!”同学在下面窃窃私语。“同学们，请安静!《让我们荡起双桨》这首歌大家都会吧?不会的跟我来唱。让我们荡起双桨……”
居老师朴实的外表下竟然还藏着一份浪漫。了解一个人真要花一点时间。
看谁笑到最后
盼望着，盼望着。春节又快到了。可我们还要过一个“年关”——期末考试。我们有没有一个心情舒畅的寒假，就要看这一次考试的结果了。同学们的脚步骤然加快，学校的学习气氛比平常更紧张。幽默风趣的居老师也开始做起了期末考试动员工作“平常的小测试、月考之类的好成绩已经成为过去。如果万里长征到吴起镇还差一步那都不能叫胜利。”随后他转过身去在黑板上熟练的画了一个弯嘴、弯眉的笑脸铿锵有力的说道：“看谁笑到最后?”
哦，笑到最后的人才是真正的胜者!
日子仍在继续，我也在慢慢的成长……
以日子为话题的作文高中4
日子就是这样平凡而不简单，因为它承载着新的希望。
放眼望去，张开双臂，仰望天空，呼吸新鲜空气，拥抱一下自然，一片广阔的平原，小草青翠欲滴，个个都努力地从土壤里探出小脑袋来吸吮着自然的雨露，这不，细细的小雨像仙女散花一样飘洒着，如牛毛，如针……密密的，斜斜的……在田间劳作的人们都不愿离开，都抓紧时间享受着这春雨贵如油的日子，辛勤地耕耘，等待收获累累硕果。
夏日的炎热，夏日的清凉，人们都喜欢，因为这正是长庄稼的季节，正是人们辛苦的时节。虽然烈日当空照，照得人们难忍，照得大地像个饥渴的孩子，但是过程最重要，人们为了下季的收获，不怨苦累，反觉得安心与快乐!其实，夏天也是孩子们玩耍的时节。孩子们抱着大西瓜啃两三口扔到一边去，然后，拿起长长的竹竿和面筋，不怕太阳的烘烤去找知了。
其实日子就是劳动的过程，夏日的劳作，换取秋日的硕果。
秋高气爽，人们带着喜悦的心情站在一望无际的田边，一片金黄的稻子弯着腰，随着阵阵秋风吹过，他们似乎在向们鞠躬，在夕阳的照耀一片火红映入了人们的眼帘，在夕阳的余辉下，人们乐哈哈地，心里像装满了蜜一样甜，好一派勃勃生机的景象呀!
其实日子就收获的时节，成功的时节。
冬日，雪花纷飞，不一会儿大地一片银妆到裹，看世界分外妖娆，人们承载着希望和丰收的喜悦坐在火炉前热乎着，交谈着，一派其乐融融的景象，此刻更让人喜悦的是“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”呵呵，可爱的麦苗承载着人们的希望，已经熟睡多时了，孩子们武装整齐带着工具和伙伴们一起堆雪人，滚雪球，打雪仗好一派勃勃生机的景象呀!
其实，日子就是寄寓着来年的希望。
是的，日子简单而不平凡，因为它承载着来年的希望。
以日子为话题的作文高中5
听着窗外推土机“哗啦哗啦”的声音，我知道那是施工队在拆对面那排破旧的老房子。
那排老房子，青砖红瓦，因常年没有人住，小院里都长满了参天的杨树，颇有壮志凌云的感觉，它们已俨然成为一片规模不小的“森林”。
透过阁楼的窗户，我望着还算茂密的叶子，眼前似乎看到了我们童年那些无忧无虑的日子。“我们”是我和小伙伴们的代称。
小时候，我就住在这里——乡下的老家。
我们经常在门前那条长长的胡同里玩一种最简单，也最能利用地理位置的游戏——捉迷藏。我经常充当被蒙上眼睛的人，然后不得不凭借他们不断变化的声音来辨别出他们的位置。结果往往是我捉不到人，反而被他们整得很惨，不是被一盆冷冷的水从头顶浇到脚底，就是被一块事先放好的奇形怪状的大石头绊倒，然后痛哭，然后被他们嬉笑着扶起……那时虽然常被捉弄，但是却很高兴，我知道他们没有恶意，我们在一起玩耍是一种单纯的快乐，是最纯真的快乐。
慢慢地，捉迷藏玩不成了。因为那似乎是小孩子的专利，我们已经逐渐长大。我们再不能那样肆无忌惮地打闹、玩耍了。我们渐渐的分开……只是偶尔会在某个落日的午后，或者假日的清晨再次相遇，彼此寒暄几句，互相问候下各自的学习情况。时光让我们变得没有了热情，快乐也很少挂在彼此的脸上。
不知何时，老家的这条胡同竟像印章般被盖上了红红的“拆”字。再后来，那条胡同果真按期被拆。我和小伙伴们各自住进了单元楼里。我们从一条长长的胡同被分散到一块块封闭的方形空间里，门一关，便没了联系。
日子就这样一天天过去，成长最终还是难逃由快乐变为不快乐的过程。或许人人如此，在日日更迭的岁月中，每个人都会最终丢掉纯真，丢掉那份快乐，变成一个一脸严肃的成年人吧。