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有关永恒初二作文

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对于个人而言,回忆最永恒。银行卡里的数字,一旦通货膨胀,便渐渐缩水。身边的人,来人又走,走了又去。还有消逝的风景,所念想的不过是情怀难忘。下面给大家分享一些有关永恒初二作文,希望对大家有帮助。

有关永恒初二作文1

那一天,他化为一颗星辰,融入那他探索的浩瀚的宇宙星空。

——题记

2018年3月14日,一位伟人就这样离开了我们,他就是霍金。他把自己的一生奉献给了科学,而就在他的这第76个春秋,他化作一颗星飞向那宇宙……

第一次接触到他是在一篇小学课文里,虽然在此之前已经知道他的许多著作,但是真正被震撼到的是他在一位女记者提出一个尖锐的问题后,他没有诧异,没有愤怒,他依然面带微笑用那三根手指敲出了这段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……

从那之后,在我的脑海中烙印下这样一个懂得感恩、乐观面对生活的霍金。他拥有自己的理想和追求,他从不在意别人的看法,在他看来人应该主宰自己的生活,并且成为一个精神不残疾的有意义的人。

霍金也曾与死神交手,但他并没有屈服,一次次地用自己的精神与态度战胜了死神。他还在患病期间完成了171000字的《时间简史》。这一部科学著作里洋溢着霍金对宇宙的探索之心,他那永恒的科学精神也被纪录在人们的脑海里。

这位无能替代的物理学家曾三次来访中国,并两次登上长城,也许他对科学的探索比长城更雄伟,这历程比长城更要路途艰难漫长……

如今,霍金在中国的微博定格在了2017年11月24日,他在那条微博里发出了对年轻人的科学意识的呼吁,希望将这份好奇心和自信延续下去。

1942年1月8日至2018年3月14日,在这76年里霍金讲述了他的预言与故事,但请记住他的故事永远不会结束,宇宙上永远有属于他的“未完待续”。

有关永恒初二作文2

强风吹着,摇着,小鸟扑进大鸟的胸怀;暴雨下着,掉着,小草躲在大树的身下;尖针刺着,扎着,我的疼痛在同学们的帮助下缓解……

那天,我踏着轻松的步子,哼着小曲,愉快地来到学校,嘹亮地早读着。不知不觉,时间和我们玩起了捉迷藏,流逝到了第三节劳技课。

劳技老师大踏步地走来,我们把劳技工具整齐地摆在课桌上,年老的劳技老师演示了一遍今天要做的手工课——绣花!我们便开始了。拿起一根针,将细线钻进一针孔里,真是张飞穿针——粗中有细啊!过了好大一会儿,我才穿好了针,铺开绣花布,打一个小节,考眼力,心灵手巧的比赛开始了!我和我的同桌比赛谁绣出来的花儿最好看、最精致。不经如此,速度也要快。我一针一线地熟练缝着,速度也是中等的,因为我在家经常看奶奶缝衣服,有时我也缝奶奶一些破了的袜子,奶奶总是夸我。这个“针线活”对我来说真是小事一桩!

绣着绣着,啊,一滴血迫不及待地涌出来,十指钻心地疼。我强忍着痛没有发出声来,继续绣了起来。突然一下子,又刺到了一个手指,痛迅速地传遍了全身。抬头看同学,有的已经绣了一大半了。我不由得心烦意乱起来,提快了速度想要追赶她们,可是越急越乱,一不小心又被针扎了一下。“啊”我不自觉地大声叫了出来。这叫喊声惊动了周围的同学们。

“你怎么了?”“你被扎到了吗?”“有没有事情?”……

一句句关心的话语在我耳边此起彼伏。我慢慢地拿起受伤的手指,鲜红的血滴让他们都愣住了!短暂的安静后,前面的同学迅速地拿出自己纸巾,擦掉我手指上渗出的鲜红的血珠,然后用干净的纸巾把我的手指头轻轻捏住!我的同桌很快地从他书包里找出了一张创口贴,轻轻地包扎好我的手指!我此时的心情又感动又有点苦涩,但是我的心完全被融化了,一股温暖的阳光融化了心灵的冰块,一句句关心的话语在我心里回荡。我的眼睛模糊了,手背上有点湿润,我急忙往衣服上擦了擦。我不停跟同学们说:“谢谢,谢谢你们,我没事。”然后泪水模糊了我的双眼……

温暖的同学情能够打动一切!谢谢你们,我亲爱的同学们!我找回了永恒的温暖!

有关永恒初二作文3

她的身后群山缭绕,似真似幻;她的微笑,美丽又深沉;她的身姿,尽显华贵。她就是无数人心中的女神——蒙娜丽莎。

她的微笑,早已定格在人们心中成为永恒。与她的熟识是在书上,第一次见到她,就被她的笑容所震撼。我无法说出她的笑有多好看,只是觉得她笑得自然,是人类最纯美的笑,是发自内心的笑。

每次凝望着她,我总有不同的感受,她的微笑总使我有不同的想法。我不禁有些疑问:她在笑什么?

我想她可能在笑一个人吧。这个人是个富人,一生金银财宝,无所不有。但最终两腿一蹬,眼睛一闭,便走了,没有带走任何东西。这难道不可笑吗?她的笑是应该的。

我想她可能是看到了人间最美的一幕,所以发出了这最自然的微笑吧。一个小男孩在父母的辛勤哺育下长大成人,而他的父母却老了,于是小男孩便侍奉二老,直到他们离开人世,他们直到离开时都面带微笑。这难道不美吗?她是在笑两位老人有个孝顺的儿子,她为他们而感到高兴。

我想她可能在笑世界的美丽吧。古老的地球哺育了千千万万生命的成长,他们共同将地球装扮成了美丽的大花园。蓝蓝的天上飘着几朵白云,草地上几匹骏马在奔跑,小河水哗哗地流向大海……多么美丽和谐的一幅画面啊!难道这不应该使她笑吗?

走近她,注视着她,她的笑容越发迷人。仿佛她的笑是冰山上采下的雪莲,天空中那一朵朵的白云,冬天飘扬的雪花。仿佛她的笑是婴儿的笑,学生那意气风发的笑,老人晨练时最自然的笑。仿佛她的笑是春天的一抹阳光,夏天的一阵凉风,秋天的丰硕收获,冬天的丝丝暖意。仿佛她的笑能带给人自信、鼓励。

蒙娜丽莎的微笑是永恒的,她使我无法忘却,我相信,她的微笑会使许多人永远无法忘却。

有关永恒初二作文4

书给我带来的乐趣很多。每当我走进书的海洋时,似乎字里行间都洋溢着激情,犹如一幅幅优美的风景画,读来就是一种享受;那一行行的字宛如一条彩虹,盘踞在人们想象的上空,短短的几句话语,就让人们强烈地感受到人类历史跳动的脉搏。

书——它把我带到了一个广阔多彩的世界里,我在那儿就是一股又柔又细的小溪汇集了许多晶莹的泉水和露珠;在那儿我就像一条鱼儿游向大海,在海洋的怀抱里遨游。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚说的一句名言。伴随着这句名言,我读了许多书。

在《繁星》这本诗情画意的书中,有许多含义深刻、富有哲理的诗。令我流连忘返的一首诗是第一百三十七首:“聪明人,抛弃你手里幻想的花吧!她只是虚无缥缈,反分却你眼底春光。”这首诗让我明白不要停留在幻想上,而应该把握现实、关注现实。这类诗虽然让人有点儿难以理解它的真正蕴意,但是语言充满真挚,形式短小而意味深长,给我留下无穷的韵味。

如果你问我,为什么书会给我带来快乐呢?我可以回答你:因为书是一种永恒的力量,这个力量足以移山填海,足以为人们灵魂打开一片广阔的天地,人类也是在这种力量下构建文明。有句话说得好:观其友而知其人。只要你察其所读之书,就亦能知其人。古往今来,所有的朋友中书本往往是最好的,最棒的。

读书能开阔我的视野,陶冶我的情操,提高了我的语文阅读能力,让我明白了许多知识和道理。

我爱书,因为我在书中得到了快乐;我爱书,因为我在书中得到了启示,懂得了道理;我爱书,因为书带我遨游世界;我爱书,我常常站在书架旁,这时,我的眼前仿佛就是一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙!

书,给我带来了无穷的欢乐,引起了我深刻的沉思,给我带来了不可忘却的启示!

有关永恒初二作文5

爱的价值随程度的变化,心的价值随跳动而变化,时间、青春、幸福的价值,永不变化。

心儿在跳动,花儿在舞动,云儿在飘动,时间在飞动。时间在你玩耍的那一刻,飘然而逝,在你学习的那一刻,永驻不离。有时候,时间让人流下悔恨的泪水;有时候,时间让你洋溢着幸福的笑容。李大钊同志曾经说过:“谁对时间越吝啬,时间就难谁越慷慨。”要想让时间不辜负你,首先请你别辜负时间,我们要不教一日闲过,不教一分浪费,我们若虚度了一天,就等于毁掉了前日的辛苦,丢掉了来日的前程。对于医师来说,时间就是生命;对于工人来说,时间就是产品;对于学生来说,时间就是未来世界武装自己的知识。伙伴们,一个今天胜过两个明天,从今天做起吧!

痛苦和孤寂对于青春,是一剂养精蓄锐的良药,它不仅使其灵魂更加美好、崇高,还保持了青春原有的色泽,因伤和痛苦人人都得接受,但接受后的结果便是你们的心灵又成长了!青春是人生中最美的年岁,也是一个生命含苞待放的时期,朝气蓬勃,这意味着进取和上升,蕴藏着巨大希望的未知数,青春如同一面镜子,真实地反映着自己的历程。也将预测未来,希望的火种落在了我的身上,抓住青春,燃烧这颗火种,散发一份光芒,用光芒来验证青春的力量。

幸福来自努力,想不付出任何代价就获得幸福,那是不切实际的梦。农民劳动得到了果实,工人劳动得到了产品,医师劳动挽救了生命,学生劳动获取了知识。幸福的定义不是很简单吗?劳动呗!拼搏呗!彩虹与风雨雷电激战,最终焕发耀眼的光芒;树与崖搏斗,最终成为一处独特的景观。难道不是吗?不幸的人总比幸运的人更经得起磨难,幸福的人,总是经历了一个“不幸福”的时候,无论你身处何处,幸福总是要自己动手去创造!

时间是诉说着人生进程的人,青春是进程中最闪耀的人,幸福是人生进程攻尾的人。回忆来自过去,成功来自努力,没有过去哪来的回忆,没有努力,哪儿来的成功!回忆不是铭思瑕想,成功更不是奢求,幸福离我们有万步之遥祝,但只要我们跨出一步,幸福本身便会为我们跨出剩余的九千九百九十九步,关键在于你能否跨出那一步,是否有跨出那一小步的勇气!

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