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有关可贵初二作文

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人生跌跌撞撞,当你想放弃时,请一定坚持下去。坚持多么可贵,宛如雨后的彩虹,使人经历无数风雨后饱尝甜头。下面给大家分享一些有关可贵初二作文,希望对大家有帮助。

有关可贵初二作文1

经过今天这件事,这句名言我会一直铭记在心——生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。而那个说谎的人,就是我!

跟往常一样,我高高兴兴背着书包上学去。走到教室才发现,呀,语文尹老师布置的要默写的回家作业我没做。我慢吞吞地把书包从肩上拿下来,放到座位上,心里盘算着:一次没做应该没关系吧,班上50多个同学,老师肯定查不出来谁没做。过了一会儿,尹老师走了进来,只听她说到:“请小组长负责,把昨天默写回家作业收齐交上来。”我听了可紧张了,但必须把作业交上去呀。我颤抖的手捧着收上来的作业本,走向讲台,可是脚好象是灌了铅一样重,一步也迈不出去。“快点,哪组还没交?”老师再次催促到。这句话仿佛有巨大的“杀伤力”,感觉有人在后面推了一把,我飞快地跑到讲台,把作业放在那儿,然后头也不回的跑回了座位。

刚回到座位,只听见:“第三组默写还差一个人没交,是谁?”尹老师眼光盯着我们组,“点名了啊,顾雅睛,吴依澜,朱泓源……”一个个名字从尹老师嘴里报出来,我一个字也没听见,心里直打鼓。“杨翕元,是你没交吧!”尹老师用尖锐的目光看着我。这时,我的脚已经抖着不成样子了,心想:我老实交待的话,本周的作业表现一定会被扣星的,撒个谎兴许还能过关。“可我交了——了呀!”我装出一副很疑惑的表情说到。尹老师又翻了翻作业本,说:“你交了我怎么可能没收到!”“可是~~我是交了。”我的吞吐引起了老师的怀疑。她严厉地对我说:“你的作业本到底是交了,还是被我吃了,嗯?”全班哄堂大笑。“你是不是没交?”尹老师吼到。我的脸涨得通红,轻声回答到:“没交。”老师又问同学们:“你们说,是说实话好,还是撒谎好?”“说实话好!”全班同学齐声回答到。

下课了,尹老师把我揪了出去,问到:“你这么撒谎是品德问题,你有没有听到同学们课上说的?”。我小声回答到:“我不应该撒谎的。”尹老师看我认识到了错误,语重心长的跟我说到:“你知道就好,你哪怕跟我讲这些词全掌握了,那么回家可以不默,但不能欺骗我说作业交了呀。纸是包不住火的,谎言永远都会被揭穿的!”

经过这件事情,我深深体会到:诚实的可贵,谎言总会被揭穿的。最后我想和大家一起分享海涅的名言:生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。今后我一定会做一个诚实守信的好少年!

有关可贵初二作文2

我校一年一度的秋季运动会开始了,运动员们个个摩拳擦掌,准备在运动会上为班争光。我参加的项目是集团跳长绳。这一天,秋高气爽,风和日丽,而我却显得有些闷闷不乐。

正在训练长绳可我却因为绳摇得太快而不敢,跳进去又跌着了,队员们纷纷埋怨我,怪我拖了大家的后腿,我心中很不爽:难道都是我的错了吗?即使我跳不好,那你们更多的应该是鼓励而不是埋怨呀!于是,我气呼呼地走开了。这时,老师叫住了我:“如果你真是这样遇到一点点困难就退缩,你还能做好同学们的榜样吗?”听了老师的话,我心想:对啊,以前那个不服输、什么事都要争个先的我哪去了?我一定要振作起来,不让她们小看!老师似乎看穿了我的心思:“她们埋怨你是不对,可你就因此而泄气吗?其实你就是认为自己害怕,所以才不敢跳过去,但你跳得很好啊,不信,你试试看。记住,你是最棒的。”老师的一番鼓励,如一团明火,点亮了我心中的勇气,令我重燃信心。我加入了队伍中间,跟紧前面一个人,然后轻松一跃,过去了!接着,又跳的几轮,我不但没有死绳,而且都连上了,队员们都为我的表现鼓起了掌,一声声“加油、努力”流入我耳里,我感到了前所未有的幸福,我才明白,以前,的确是我错了,回想起训练时,我被绳子打伤了,队员们都在关心我,问我疼不疼;我跳死绳了,队员们都来帮助我,给我找原因。原来,他们都是担心我不能为集体争光而急成这样的。比赛那天,我们个个身轻如燕,五分钟内,竟跳出466个的好成绩。

人世间最可贵的就是团结的力量,团结在一起,没有什么可以阻挡。团结,就是胜利!

有关可贵初二作文3

“慈母手中线,游子身上衣……”每当这首耳熟能详的诗出现在我耳畔时,总能想到外婆为我缝衣时的情景。

以往,每次看到外婆在穿针引线时,心里总觉得这是一件十分容易的事情。而今天,我与同学们一起“穿针引线”,却让我改变了这一看法……

刚分到针线的我们都跃跃欲试,迫不及待地拿起针线忙活起来。拿起针线,每当我把那线头一个劲儿地往针眼里塞时,那线就不配合了,不是“软弱”,就是跑到旁边去了,为此我特别烦恼。总是静不下心的我,深吸了两口气,继续与那可恶的针线作战。这次,我就学聪明了,把手捏在线的前方,并让它“坚强”起来。随后,便开始了有条不紊的穿针环节。历尽千辛万苦,终于把那调皮的家伙搞定了。

再看看其他同学,那一脸苦样儿,好似把那线折腾得“粉身碎骨”才肯罢休。然而那针线也没有退让,只是默默地躺在那里,让我们无计可施。

这时的我,脑子里不禁回想起小时候外婆为我缝衣服时的情景:那历经沧桑岁月的手握着那细细的线,瞪大了那双已经老花的双眼,用尽所有办法把那条线穿进针眼里,只为了那件被我穿“坏”了的衣裳……而以前天真懵懂的我只会在一旁玩耍。

今日,我试了那一下,才体会到了这对于一个年迈的老人来说,是多么不容易呀……

“老师,我穿过了!”一阵大叫把我从万千思绪中拉回了现实。只见,一位同学双手捏着那经过几分钟辛苦奋斗得来的“战利品”,一脸骄傲地看着大家。这时,许多同学都猛地抬起头,发出一声声羡慕的声音,随即又低下头继续奋斗。

就这样,活动在同学们忙碌的身影中结束了,这不仅让我感受到了成功的不易,更让我体会到了亲情的可贵。

有关可贵初二作文4

桑塔亚娜说过一句话:人的一切尊严不在于我们做什么,而是在于我们懂得什么。在我看来,最重要的应该是尊严。有些人是靠自己地劳动来获得尊严,而又有些人为了钱却放弃自己的尊严。说到这里,有一个卖西红柿的小女孩给我留下了深刻的印象。

那是一个炎热的上午,我跟妈妈去菜市场买西红柿。进入菜市场,里面人山人海的,到处都是叫喊声。

“西红柿多少钱一斤?”

“四块一斤。”

“便宜点。”

“阿姨,我的西红柿新鲜的很,而且又大又红。”

我过去看了看,原来是一个农村的小女孩,大约七八岁的样子。心想:她那么小,就学会了卖东西。我买了一斤西红柿。

仔细打量了她一下:整齐的短发,一双水灵灵的大眼睛,穿着一件破破烂烂的衣服和补了好几个小补丁的裤子。

因为当时是夏天。只见她的汗珠正顺这脸庞流下来,后背也湿透了。她抬头望了望无云的天空,又数了数手中少得可怜的钞票。

我看他可怜,我就从裤子里掏出了十元钱给她,说:“你去买一根冰棍吧!这天气太热了,是谁都会受不了的。”

她正准备接住钱,她又把手收了回去,说:“大哥哥,你的好意我领了,我不能要你的钱,我不能不劳而获。嗟来之食的故事你肯定听说过吧!之所以那个人不吃黔敖的东西,是因为他不吃别人的东西,吃了就没有了尊严。

从那个小女孩身上,我看到了尊严,那个小女孩说得对,不能接受别人的施舍,接受了就没有了尊严。我也明白了我们活着就要活的有尊严点,死也要死的有尊严点。没有了尊严就没有了做人的骨气。

有关可贵初二作文5

坚持如同磨刀石,能够咬牙忍受的宝剑将变得更加锋利,而惧怕痛苦的宝剑则只会沉钝下去;坚持如同寒风,能够耐住冰冷的梅花将绽放出隐隐幽香,而没有逆风而立的勇气的花则会在冬日中衰败,直至腐烂。

我拖着疲惫的身体站立在赛场上,再一次的参赛,再一次的奋力拼搏,再一次纵横赛场,再一次的巅峰对决!我静静地望了一眼远处仅剩的一名对手,他精神充沛、毫无倦意。我能赢吗?他是那么的高,我不禁问我自己,也许这次我……不!我能赢!我一定能赢!心底的一个声音呐喊着。一张张画面瞬时充斥了我的双眼。

拆下左脚的石膏,回到家中,我凝视着柜子上的奖牌和证书,眉头紧锁,心中更纠结不已,跳高是否还要继续练下去?训练有苦,我心中是知道的,原来我不仅一次有过放弃的念头,如果现在放弃,其他人也不会说什么,可眼前的这么奖牌,奖状却是让我犹豫了,它们见证了我的成长,是它们一路伴随我走来,难道如今要放弃这份荣誉吗?不!我不能放弃!我要带着这份荣誉在跳高的路上走下去!

在医院康复室里,我紧紧攥着把手,紧咬着牙,将脚腕最大限度地绷直、弯曲,汗水一滴一滴从发间落下,脚踝传来一阵阵钻心的疼痛。终于将脚从器械上拿下,试着活动了一下脚腕,脸上不禁浮现了一丝笑容——今天脚能够活动的范围又大了许多,走过十几年的路,这点疼痛对我来说算得上什么?我相信只要坚持下去,我一定能够完美地康复。

我奋力在跑道上奔跑着,急骤的呼吸在面前形成了不断闪过一团团白气,眼看队员们已将与我距离逐渐拉远,已是心急如焚,想立即追上去,却是力不从心,坚持常量训练果然还是有些困难。带队的队长回头向我看了一眼,好似看透了我的心思,队伍的速度渐渐慢了些。看着不再那么远的距离,我咬了咬牙,用力直追了上去。我相信只要坚持下去,我一定能赶上比赛,再次站在赛场上。

依旧是热烈的气氛,我的目光随着他的助跑而转动。一声清脆的声响,杆子落到了地面,1。83米,他没有跃过。我走向助跑道,深深吸了一口气,这一跳,过则成、不过则败。坚持住!我可以!弯曲的脊背腾地直起,一声大喊将心中的胆怯尽数驱散。我犹如脱兔般向前跑去,左脚精准地踏在起跑点上,起跳、摆腿、挺胯、收腿,落在垫子上。那横杆静静地躺在那里,而身边爆发出了雷鸣般的掌声!

那一刻宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。那一刻,成长见证坚持的可贵。

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