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明天开学了四年级作文

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明天开学了四年级作文5篇

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我是明天开学了四年级作文,欢迎大家分享。

明天开学了四年级作文

明天开学了四年级作文1

明天又是新的一学期啦,在新学期里我要做那些事情,进行那些改变呢?

对于我来说,一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法,用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上,我要更多地抄写,更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上,我要更加勤于思考,把学习进度提前进行,以掌握更高的知识和技巧。这样,我在现在的学习就变成了别人是在学新颗,而我就在复习啦。这样,学习的效率和效果就会更好些。对于语文,我是这样打算的:我把作文放在学习的首位,每周写三篇到五篇,用作文来带动阅读,用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

我们小学生除了学习外,结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了,真的像个大孩子了。

在新学期里,还有件事情对我来说很重要,它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说,我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子,这个坏毛病就《白雪公主》里的`坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人,坚决把他消灭掉。

当然,帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈,是我要不断注意和加强的方面。

我的计划大概就是这样啦,具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的,你们就看好吧。

明天开学了四年级作文2

暑假好像每天都是一样的无聊,自从暑假作业做完以后,生活中就充满了空虚的感觉,因为无聊啊!不过,这种日子快要到头了,因为明天就开学了,哈哈。

“明天是8月31号,咱们该开学了吧?”老弟指着日历上的大红圈无精打采地说。我一听就来了兴趣:“对呀!啊——无趣的暑假终于到头了,马上就要见到久违的同学们啦!啊,老朋友……”“唉,暑假兄,我们马上就要说再见了,一路走好啊,唉——”老弟毫不留情地打断了我激昂的陈词,诉起苦来。不管他了!反正明天就开学了,我就又可以和同学们一起打闹玩耍啦!8月31号,快来呀……

“ABC……”闹钟在我起床后20分钟才开始唱歌,可惜你晚了一步……奇怪,难道是我兴奋过头了?以前我都是在闹钟唱歌20分钟之后才起床的,怎么今天……管他呢!我扒了几口饭,喝了一杯牛奶,就骑着自行车哼着小曲走在了上学的路上。刚刚7点钟,可大街上却有很多穿着白、蓝相间的校服的小学生,有奔跑的,有慢走的;有飞骑的,有慢骑的,姿势各异,谁和谁都不同。“嗨,你今天怎么这么早啊?”死对头郑明从我旁边飞骑而过,又一下子刹住车,回过头来看我。“看什么看,没见过啊?真是的……”我白了他一眼,慢悠悠地从他旁边骑过去,才懒得和他浪费大好时光,切!“你……”哈,他一定被气死了!“我怎么样?”我轻蔑地回了一句。嘻,开学真好,又可以和他斗嘴了!

啊,校园的空气真好!推着车子去车棚,发现校园里交谈的人好多啊!匆匆放下车子,我就直冲教室,去见同学们了。

“哈罗!”我一进教室就放下书包,和好朋友们一起高谈阔论:“哎,暑假我学会了游泳呢!”“我去了深圳,那的世界之窗可好玩了呢!”“哎,我只去了一次白洋淀,无聊!”大家你一句我一句地一起分享暑假的快乐,最后,该小书虫瑶瑶了,谁知她扭过身去,边掏暑期练习册边说:“我这儿有几道题不会,你们帮帮我吧!”“去!”真是的,扫大家的兴,谈作业干什么?!“同学们,暑假过得怎么样啊?”语文老师不知什么时候进来的,吓了我们一跳,马上回到自己的位置坐好。“我去了……”“我考了……”“我又得了奖……”哎呀,同学们的收获真是冰糖葫芦——一串一串的,五花八门,我都听不过来了!

下课了,我们大家都跑出教学楼,在校园里玩耍。呦,这棵树怎么有这么多枝叶啦!放假前还是名副其实的“小黄毛丫头”呢,没有多少枝叶,如今竟这般枝繁叶茂,长得真快!咦,这篮球架怎么变成新的了?以前可是“非常古老”的呀!哎,那是哪儿?仔细观察……语音教室?没去过,希望这学期可以尝尝鲜!过了一个暑假真是没白过,添加、更新了好多地方呢,真好!

“体育室开放了,大家快跟我去借体育器材,晚了就没有了!”“图书室开放了,现在正在发借书证,快去领啊!”“六年级同学听着,下午英语课去语音教室上课!”“舞蹈音乐教室开放了,舞蹈、音乐兴趣小组的成员第四节课到那儿集合!”

“报喜”声、通知声此起彼伏,都与我有关系,先去干什么好呢?体育室?图书室?不想了不想了,先去领借书证吧!

“刘江琳,快点!”又有同学在催我了。

开学第一天就是这样,欣喜、好奇+忙碌。

明天开学了四年级作文3

昨天,我激动了一个晚上。凌晨三四点还没睡着,为啥啊?明天就要报到了,就要报道去了!就能看见昔日的老同学了,谁能不高兴啊?!

一大早,老妈就给我做好了饭,我也顾不上吃了,用塑料袋装着饭就奔向学校。虽说我到学校的路只有一二百米,可是今天对我来说却异常的远。我左看看右看看,找到了不少老同学,脸上都带着开学的喜悦,快步走向学校。我们讨论着暑假发生的事,脸上都乐开了花。

一跨进校门,我们每个人都像看着了分别了十几年的亲人一样,在里面看个不停。只见学校里生机盎然,杨树、槐树都长得更大、更高了。嗯!空气好新鲜啊!在大树底下,我们明显的感到身上凉凉的,l那叫一个舒服。Clossroom 我来了!我们好像受到了班级的号召,突然飞也似得奔向——我们分别了一个暑假的教室。

现在,班里真是热闹非凡,又是说话的,又是打闹的,哈哈,看来同学们都摁不住跟老同学说几句啊。我呢,也不例外,收拾好书包,就去跟老朋友们交流起来。就在这时,孔老师进来了。诶呀妈呀!我吓了一跳,平时老师看见我们早上不读书在说话的时候,不是罚出去站,就是抄书,老天爷啊,你怎么要灭我我啊!

可是,孔老师什么也没说,还竟然微笑的与我们打招呼。哈哈,看来孔老师就是孔老师,我们跟老同学交流的时候,老师还是很赞同的呀。嗯?不对劲啊,我看见孔老师背后有一个小辫子,还有一个我很熟悉的裤腿伸了出来,难道是那个人?我看了一下旁边的酒衷豪,他也是一副大难临头的样子,也看着我。这样,就更加确信了……

等孔老师让开的时候,我看见了那个人的面孔!啊!我跟酒衷豪同时发出了一声惨叫:“果然是她。”大家猜是谁?答案是…周昱(快乐雪娃娃),OH MY GOD。看来博客中的不是谣言,她…真的来了。这还不算什么,重要的是,孔老师竟然还让她做到了我的旁边!呜呜,看来,老天爷真的要绝我!这时,我隐约的看见周昱露出了一次诡异的笑容,吓得我直起鸡皮疙瘩。

还没等我的恐惧消散,一个令我兴奋的消息传来了!耿晨旭回来了!哦耶!我的老朋友终于从四川回来了!我立刻跑出教室,正好看见耿晨旭站在外面,哦,我的老朋友。我也不顾什么了,抱住了耿晨旭很长时间。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“传奇”经历,立刻就请他讲了起来。

啊!就要开学了!我让我一起加油,Let’go。

明天开学了四年级作文4

眼间,新的学期又来了。为了在将来的考试成绩能令人满意,为此,我制定了一个学习计划。

语文:语文分为四大类:字词,课文,阅读,作文。字词:在以后的抄写作业当中,要认真抄写,最好不要抄错。听写作业中,就是让你发现自己抄写的作业写得认不认真,听写不要错太多。如果听写本上,你有错误,那就要认真改错,等在考试前把自己听写本上的错误再在其它本子上改错。字词的拼音,生字,组词都要好好练习,注意。课文:我们班上学期课文背诵情况很差,所以,我们要在课文方面多下功夫。老师毎教完一课,我们就要多花点时间和精力去背诵课文,背课文前要先读课文三遍,然后把自己不熟的地方多读几遍。如果你把课文背了下来,回家还要把课文里难写的字多写几遍,课文要经常读,背。阅读:阅读题的短文要读三遍以上,边读边思考问题,答题切勿太简单,也不能答得和问题不沾边。答题最好用自己的话回答,一定要认真答题。作文:留心观察周围的事物,并及时记下来。多看课外书,多积累好词好句。按照题目去写,不能跑题,不能多涂改,字要漂亮写人要把人的外貌,特点写详细,写事要有时间,地点,人物,事件,经过

数学:数学分为两大类:计算,解决问题。计算:算式的等于号是4毫米,递等式如果前面错,后面就步步错。做题不要那么死板,要会灵活运用。每当我们在检查题目的同时,要仔细检查计算题,因为有些同学往往是因为计算题而失去满分的。解决问题:老师说,做解决问题要先理解题目的意思,看题要仔细,要把答和单位写清楚,算式的答案写对。

英语:英语试卷分为两部分:听力,笔试。如果老师布置了听光盘的作业,我们就要认真地听20分钟以上,听完后,我们就要完成口语作业。做抄写作业时,字母要在四线格上写,不可以出格,也不可以写得太小,要写规范。每一个笔画都要认真仔细地写,边写边拼读字母,这样就容易默写单词了。如果试卷上有抄写单词的题目,千万不能抄错或少抄字母,不能犯低级错误。

回到家后,要认真完成各科作业。语文要读课文三遍,预习时,要给生字标拼音和词语,给课文分自然段。数学作业做完后,要仔细检查,减少错误。英语作业如果有口语作业,那就要先听光盘20分钟以上,把字母读准。如果有抄写作业,那就要把字母写规范。

我相信,通过我的努力,遵守计划执行,学习成绩一定会不断提高的。

明天开学了四年级作文5

快开学了,新的学期之旅开始了,我可要好好做完最后一年的小学生,因为马上就要升初中了,我要用最好的成绩来报答我的老师,我的父母和我的母校。

当然,想变的更好,就要将五年级的不足到六年级的时候完善,现在就来说说怎么样改正吧,我的三门主课,语文,数学,英语都缺乏沟通,因为只有沟通,才能使师生相互了解,发生错误及时改正。我的方法就是在平常生活中就要习惯开朗沟通,习惯成自然,从现在起我一定要战胜自己的内向,并且我相信一定能成功。

我的三门主课犯同样错误的我已改正,而不一样的也需要注意并加以改正。语文方面我还缺乏多读书,因为只有多读书,才能更好理解文章的真意。也只有多读书,说话的口才才会变得更流畅。而数学缺乏的是拓展思维。因为我发现我好几次都是因为想了一半,另一半没有想到,导致错误率增高,所以不要把思考时控制在一个范围里,要把问题思考完整,而英语是三门主课中最让我头痛的一门,因为我有一个毛病,自认为我的语法掌握的不错,其实却不然,在这次大战中我好几道题错了都是因为语法,说明我没有认真听讲,马虎了,这个毛病很大,从四年级下册遗传到五年级下册。所以我一定要认真听课,细心做好每一道题,不要被表面的简单而迷失自己,同时,我也要大声读英语并牢牢记住。

怎么样?这个方案还可以吗?如有宝贵的建议,请多指点。

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