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面对风雨话题作文合集

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人从少年到中年,再到老年,在每个人的人生道路上,都不可能是一帆风顺的。在生活中,我们总要遇到一些突如其来的“暴风雨”,阻碍我们的前进。不经历风雨怎能见彩虹?我们只有以顽强的毅力和必胜的信念战胜“暴风雨”,才能成为天空中一颗璀璨的星。这里给大家分享一些关于面对风雨话题作文,供大家学习。

面对风雨话题作文1

暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!

——题记

只有在失败,挫折中成长才能历练自我,超越自我。因此,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,闻到属于自己的芬芳。

伤心桥下春波绿

那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,然后混合在一起,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。风雨中,我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。

一想起试卷上的叉叉圈圈,我的心就如针刺一般,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,这儿曾是我儿时的乐园,曾是我成长的起点。老桥以它那博大的心胸接纳我,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,突出重围。

我的路在何方?成功的芬芳,让我醒悟。失意如水,坚强似桥,只要信念坚定,终会再度辉煌。

家园温馨心花绽

冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。

到站了,雨停了。可心还在滴血,成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。“回来了?”爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道。“嗯。”我低下头应答着,“考试成绩怎么样?”他又问,“很差。”我吞吞吐吐地说道。他沉默了,眼睁睁地看着烟烧到了尽头,不留痕迹地滚落下来。我想:“我的命运大概如此吧。”,可没想到父亲心平气和地说:“没事,咱重来,你也有过属于自己的辉煌,我们把它找回来!”

是啊!面对挫折,我应更加坚强,努力地找回那属于自己的春天。

风雨浇开幽兰香

高山的那边是大海,只要我们信念坚定,就会迈向人生的大海。然而在前行的路途中,我们会遭遇风雨,历经坎坷。只要我们不忘努力,不断奔突,就会走出困境,实现梦想。

在挫折中,我得到了历练;在雨季里,我学会了坚强。在那无尽的黑夜中,希望如一支烛火,照亮人生的道路。在努力血拼中,我闻到了幽兰的芳香,看到人生的未来。

不管前方的路有多远,不管生命中还有多少风和雨,我都会一路走来,一路歌。

风雨中,成功之花绽放在枝头,我欣然地触摸到了生命的芬芳。

面对风雨话题作文2

人生中难免会有挫折,大的,小的,曾经经历过的,从未经历过的——而这些挫折都是人生中的给人的锻炼的机会。古人也曾说过:“玉不琢,不成器。”挫折虽然是痛苦的,但又可以使我们成长,受过的挫折好苦难,总是一天,会过去的。因为,没有到不了的明天,也没有经历不了的暴风雨。

虽然挫折是痛苦的,但当遇到挫折时,不要灰心丧气,要笑,要笑着去面对人生的挫折,笑着去面对人生中的一场又一场暴风雨。人生的道路是痛苦的,我们艰难地走在这条路上,路上满是荆棘,一不小心,我们就会弄伤了自己,这虽然会有痛苦,但这又何尝不是好事呢?塞翁失马,焉知非福?就像塞翁一样,失去了马虽然可惜,但结果难道不是好事吗?儿子受伤更加伤心,但免受战争的劫难,又何尝不是好事?塞翁总是怀着一种十分乐观的态度去面对每一件事。陈欧说过:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,那怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”列夫·托尔斯泰的事迹引起了我的注意,一些从未见过他的人从他的文章中想象他的样子:高大,威武,但当见了他的时候,却惊讶了,非常矮小的个子,但眼神里却散发着决绝,那犀利的眼神令人毛骨悚然,是什么使托尔斯泰变成这样的呢?是挫折。他的人生经历了许许多多的挫折,但他依然没有低下头,弯下腰,他从来没有在任何一个挫折面前低头屈服过,他总是去面对那些挫折。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右——”这首歌总会让一些受挫折而被打击的人振作起来。我们都坚信:没有经历不过的暴风雨,也没有解决不了的挫折,只要我们努力,什么都可以解决的。

让我们迎着人生中的暴风雨,像海燕那样,勇敢地在暴风雨中翱翔吧!不要畏惧暴风雨!让我们在暴风雨中昂首挺胸,迎难而进,以顽强的意志去战胜困难,取得一个又一个的成功,创造美好的`明天!所以,要正视生活中的“暴风雨”,将困难和挫折看成是一种别样的财富,那个时候,你就会发现它们其实是你潜在的朋友,而不是公开的敌人。学会面对困难,战胜困难,就会生活的更加快乐。没有暴风雨,就没有暴风雨之后的彩虹。

面对风雨话题作文3

今天,是个黑暗的一天:天上乌云密布,地上的落叶被风吹得飘来飘去,犹如仙女在天空中跳舞一样。

我们在教室里,看到窗外的一片黑暗,心里不禁打了个冷战。没带伞的同学担心的想:暴风雨来了,我又没带伞,怎么办呢?带了伞的同学则在一旁得意地笑着。而我,就是少数带雨伞的人之一,所以一下课,我就拿着雨伞,大摇大摆的地向家里走去。

我走出校门没多久,就听见有人叫我:“徐浩鹏。”我转过头一看,啊,那正是我的姐姐:衣服被雨淋的湿透了,头发紧紧地黏在脑门上,看来他被暴雨淋成了个“落汤鸡”。她跑进我的伞下,对我说“谢谢”,我心里顿时感到无比的开心。

走着走着,我突然听见后面有人喊“朱静婷”,我与姐姐不约而同地转过头一看,原来是姐姐的好朋友,她看见我与姐姐共撑一把伞,也便钻进雨伞下来,一起向家里走去。

我的伞本就小,又有那么大的雨,我们三个人不得不挤在一块。又过了一会儿,雨又大了起来,那把破烂不堪的雨伞已经不能为我们三个人抵挡那么大的雨了,我们只好躲到离我们最近的楼房下,看看雨什么时候能停。

一到那里,我发现我们的衣服裤子都湿了,只好把伞放下,看着天上,祈求雨快点停。可是老天爷好像在跟我们作对似的,雨不仅没小,还大了许多。我们没办法,只好在楼道里干。就在我们垂头丧气的时候,一个高大而又矮小的身影向我们走来,啊,那是我的奶奶:头上戴着一顶帽子,身上穿着一件带有红点的棉衣,腿上穿着一条带有花纹的裤子,脚上穿着一双黝黑黝黑的皮鞋,手上还拿着一把雨伞,可能是怕我没带伞吧。

我高兴得跑到楼外,直叫“奶奶,奶奶”。奶奶听见了,就走过来对我说:“原来你在这呀,我到处找你呢。好了,快回去吧。”说着,奶奶就拉着我往家里走。“等等,”我说,“把你手上的伞给她们吧,否则她们回不去的。”

奶奶看了看她们,又看了看我,说:“好吧,你这么有爱心,我也不反对。”说着,奶奶把雨伞给了她们,就走了,我也挥了挥手,说了声“拜拜”,也就走了。

第二天,当我收到他还给我的伞时,我心里比吃了蜜还甜。

面对风雨话题作文4

一场大雨过后,便是阳光灿烂;一阵打磨过后,便是一块精致的玉;一番苦难过后,便赢得别样人生。

期中考试试卷发下来了,数学又是一个低得可怜的分数~“74”。这个刺眼的数字,有如一个闷雷,使我为之一震。窗外乌云滚滚,有如我的心情......

读初中都快一年了,我究竟收获了什么?谁能告诉我?小学时我总是生活在掌声中,我的生活总是“阳光灿烂”而现在……现实是残酷的,在不经意间,我的生活已由彩色变成灰白。掌声不再属于我,鲜花不再为我绽放! 此刻,我失落……看着原本属于我的东西被别人抢走,我心里很乱……“砰”随着天空的一声巨响,倾盆大雨从天空中落下来,而我的眼中:痛苦的泪,悔恨的泪,嫉妒的泪……一涌而出。雨越下越大,我的泪也止不住得流……

我多想坚强一点,可是想着自己拼博没有收获,哭泣无人理会,看着胜利者周围的喝彩,成功者身边的鲜花,我做不到! 渐渐地,雨小了一些,我的心情平静了许多,可还是啜泣着。后来,那嘀嘀嗒嗒的雨声似乎停了下来,我低着头,闭上模糊的双眼,不一会儿,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光吗?

我睁开眼,望了望窗外,没想到外面已是阳光灿烂,忽然,我眼前一亮,那五颜六色的东西是彩虹吗?不错,就是彩虹!可是,刚刚还下着大雨的,怎么就出现了彩虹?这时,“阳光总在风雨后”这七个字出现在我的脑海。想着想着,我含着泪唱起了这首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一颗美丽果实没有经过风雨的阻挡?哪一个甜美的微笑没有经过泪水的浸泡?

哪个成功者的背后不是艰苦的奋斗?“阳光总在风雨后”雨后的阳光是最可贵,最美丽的!我想:我不必再悲伤,因为:“阳光总在风雨后”今天的挫折就好比是风雨,明天的成功便是阳光。经历过挫折,只要我永不言败,定能取得成功!

面对风雨话题作文5

他的多情造就了他的豪放;他的豪放造就了他的豁达;他的豁达造就了他风雨无阻,“风雨任平生”的一生,人教版九年级上册六单元作文:风雨任平生900字。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生的风雨,一生坎坷,然而,无论他走到哪里,他的名字就响彻在那里的天空中,响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理,让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人,身边的事和物;让人知道用感激、豁达的心境去挑战我们的人生。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽了多少的英雄豪杰。我们的苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁面前,像一个关西大汉,手持铁板,大声高呼“大江东去,浪淘尽千古风流人物,故垒西边”“惊涛拍岸,卷起千堆雪”“江山如画,一时多少豪杰”“人生如梦,一樽还酹江月”,作文900字《人教版九年级上册六单元作文:风雨任平生900字》。这是他历经风雨后的坦然,这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山,如梦的人生。

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦,苏轼虽被贬至此,然而他没有悲怆,没有哭天地,没有愤愤不平,风雨任平生。他懂得了“为官一任,造福一方”的简单道理。于是,一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵,淹没去他所有的痛苦,所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美先去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的海南人,每天尝尽甜美的荔枝。你看这是一个何等豁达的心境。官场的风雨,生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。

《明月几时有》一词道尽了诗人在外想家想人的心境。“不知天上宫阙,今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息,对生活失去勇气,失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人,家人的思念。一句“但愿人长久,千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得升华,而且抚慰了多少中国人思乡思人的心灵。这个时候,他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们——生活的风雨摧不倒我们,我们同在。

风雨的一生;豁达的一生;美丽的一生;多情的一生。

苏轼,永垂不朽。

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