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老人与海的读书笔记初一

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《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼,人的一生之路很长,也充满着各种磨难和坎坷,下面为大家精心整理了一些关于老人与海的读书笔记初一,欢迎查阅。

老人与海的读书笔记初一1

人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。——题记

轻轻地推开窗,阳光雀跃着毫不客气的涌进来。空气中顿时弥漫着阳光般的味道,透过红色的枫叶,我的思绪穿梭在时空的隧道,思索着……

初秋的午后,阳光格外耀眼,微微的秋风,轻拂过我的脸颊。我躺在摇椅上,旁边的茶几上放着一杯还在冒热气的香浓的咖啡。手里抱着一本厚厚的书,看着《老人与海》。耳朵里塞着小喇叭,听着《老人与海》。外国作家海明威的作品与我国歌手海明威的歌曲,让我在这个感伤的秋天不在寂寞。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜。旗帜上舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限.。”海明威是这样说的。

岁月在时光的飘荡中延续,曾经的一切都渐渐散落。散落在逝去的流水中,余下的是曾经的漫天花飞,及背后一段故事的存在……

主人翁——桑提亚哥,是个可怜的老头,海明威没有在故事中给于他成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。老人在海上一无所获的漂泊了84天后,钓到一条巨大无比的马林鱼(比他的渔船还长2英尺的鱼),实在拖着渔船两天两夜之后才被刺死的。他有遭遇了鲨鱼,经过殊死搏斗,马林鱼只剩一架鱼骨……骨,其实是我们精神的支柱。它以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。他塑造了一位真正的老人,一个真正的孩子,一片真正的海,一条真正的鱼。

读过的古今中外作品中,总是在脑海中出现的就是在,《老人与海》,这首歌也是深夜反复在耳边响起。即使有一天,它的情节想不起来,内容也想不起来,甚至连作者也想不起来,但我忘不了那老人与海,忘不了那种抗争的场景,忘不了那绝不屈服的勇气。

其实,生活就是那海。我要做的就是那老人。

老人与海的读书笔记初一2

《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼经历:老人制服大鱼后,在返航途中又同鲨鱼进行惊险的搏斗。作品中的形象具有很强的象征意蕴,他用大马林鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所不可避免的所具有的欲望,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征,桑地亚哥则是人类中的勇士与强大势力搏斗的“硬汉子”代表,他那捕鱼的不幸遭遇象征人类总是与厄运不断抗争却无论如何都无法试图去改变命运。

小说的全部时间非常紧凑,前后只有四天:出海的前一天,以老人从海上归来为引子,让周围的人物一个个出场,交代了他们与老人之间的关系:一个热爱他,跟他在一起学习钓鱼的孩子马诺林;一对非常自私的父母;一群尊敬他,但永远不能理解他的打渔人;一个关心他的酒店老板。老人就生活在这样的人物群体中,相比之下,他与众人有着明显的不同,他很乐观,心胸开阔,是个经验丰富、充满信心、勤劳勇敢、富于冒险、热爱生活的纯朴的古巴渔民。同时,这种轮辐式结构还能产生线索清晰明了、中心集中突出、故事简洁明快的效果。

海明威在《老人与海》中一开始就设了两个悬念:老人一连84天一条鱼也没捉到,他准备第85天继续捕鱼,他很背运(孩子的父母这样看他),那么,他能否捕到一条大鱼?老人在感到他的力气可能不支的情况下,认为自己有信心有诀窍,认为像他这样一个“古怪”的老头子会做好一切的,那么,他有什么样的信心和诀窍?他的“古怪”又表现在哪里呢?这是读者迫切想要知道的,这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻找你所想知道的一切,最后读完作品就会得到比较圆满的答案:老人第85天捕到了一条特大鱼,不过最后又失去了;他的信心就是战胜一切困难,取得最后的胜利;他的诀窍就是对付鱼的一切有利办法;他的“古怪”表现在他那坚毅不可战胜的倔强性格上,悬念随着情节的发展消失了,我们对作品的总体精神也得以了解,这就是悬念设置的艺术效果。

老人与海的读书笔记初一3

《老人与海》主要讲述了一个以捕鱼为生的老渔夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天却一无所获,被其他渔夫视为倒霉的人,但他并未绝望,最终钓上了一条大鱼。他和大鱼在海上搏斗了整整三天,才将鱼杀死,并将其绑在小船的一侧。归程中大鱼一再遭到鲨鱼的袭击,回港时只剩下脊骨和尾巴。

《老人与海》是海明威笔下的一篇杰作。人际关系只在岸上,存在老人与男孩之间。但是海上的关系却在人兽之间。至于大海,可敌可友,亦敌亦友,对于渔夫来说,大海提供了猎场提供了各种鱼类和湾流,但是湾流也潜藏了凶猛的鲨鱼群,令人防不胜防。老人虽独立勇捕了十八英尺长的大鱼,却无力驱赶争食的鲨群。他败了,但是带回去的大鱼残骸,向众多渔夫见证了他捕获的战利品并非夸大,而是真正的光荣。故事结束时,老人不甘放弃,仍然和男孩准备再跨海出征。

细细品读后,永不服输,百折不挠是对主人公最深刻的评价。而我们不也应该顽强,不屈不挠向生活之中的困难磨难作斗争吗?

我们总在小小的挫折和困难前乱了阵脚,总认为自己是注定失败了,但在《老人与海》中,主人公与鲨鱼搏斗,鱼叉被鲨鱼带走了,他就把短刀绑在木浆上。短刀断了,他就用短棍。短棍丢了,他就用船舵上扭下的船柄。虽然他失败了,但他的精神值得我们永远敬重。这种永不言败,锲而不舍的精神不正是我们所缺少的吗?

爱迪生,众所周知的伟大发明家,他发明了电灯。现在在我们的生活中,随处都可以发现电灯的踪迹,但却很少有人知道,爱迪生在发明电灯时那种艰辛的实验过程。他先后用过铜丝、白金丝等1600多种材料和600多种植物纤维做实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法,终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。正是他这种锲而不舍,永不言败的精神才铸就他现在的成就和辉煌。

人的一生之路很长,也充满着各种磨难和坎坷,只要坚持到底,永不退缩,用心去迎接挑战,做一个不可战胜,真正的胜利者。

老人与海的读书笔记初一4

我是个爱看书的男孩子,在我看过的诸多名著中,我最喜欢的,就是《老人与海》,我之所以喜欢这本书,是因为喜欢书里主人公那坚持不懈,持之以恒的精神。

这本书讲的是一位老人,在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下,历经艰难险阻,还与钓到的一条大鱼较量了三天三夜,忍受着绳索在背上勒着的痛苦,终于把大鱼钓了起来。但老人在返回的过程中,大鱼的肉却被鲨鱼吃掉,只剩下头和尾巴的故事。

一位年过古稀的老人,连续八十四天没捕到鱼,却依然坚定的相信自己一定能够钓上大鱼。虽然最后鱼被鲨鱼吃掉了,但是那位老人告诉我们:只要坚持不懈,持之以恒,是一定能获得成功的。

这位老人的故事与精神,也在一些时候给过我很大的帮助。曾经在小学的时候,买过一个要自己动手拼装的手工作品。由于当时不太看得懂说明书,不知道怎么拼装,自己胡乱一拼之后,看着这“四不像”的作品,也渐渐失去了耐心,不想拼了,便把作品的零件全部拆下来,准备把作品重新放回箱子里。正当我拿出箱子的时候,我突然想起了老人与海的故事。“那位老人八十四天都没放弃,还忍受着巨大的痛苦与大鱼搏斗,我遇到的这小小的困难与他比起来,真是微不足道,我就更不应该放弃了!”我一边想,一边重新把作品放回桌面上,重新钻研说明书,一遍不懂就看两遍,两遍不够就三遍……最后功夫不负有心人,我终于把这个作品给拼好了。看着这件花费了我近两个小时才拼好的作品:一座漂亮的小房子,我不禁露出了笑容。现在这个作品放在我的房间里最显眼的地方,告诉着我学习一定要坚持不懈,持之以恒,才能获得成功

然而在现实生活中,仍然有许多人不会坚持到底。有些中学生写作业,写到一半的时候,听着外面的吵闹声,又忍不住跑出去玩。结果玩是玩得开心了,作业却没写完,到了学校还要被老师批评。其实,世界上的许多科学家,都具有坚持不懈的精神。像“发明大王”爱迪生,经过成千上万次试验才发明出灯泡;像居里夫人,经过成千上万次的试验才发现了镭;像诺贝尔,经过成千上万次试验才发明出了炸药……

作为中学生的我们,一定要学习《老人与海》中那位老人坚持不懈,持之以恒的精神,这样我们的学习将会更加轻松。

老人与海的读书笔记初一5

每一本书,都有它自己的'灵魂',当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

因为书所有的'灵魂'不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的'灵魂',就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。

我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。

《老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书,一本实实在在的好书。在现实生活中,我们会不断地受到挫折、失败还有许多负面的情绪,许多人因此而消极、失去对生活的热爱。而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难的环境下,奋力生活的老渔夫。大家应该记得,在书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼。而在现实中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了放弃,选择了逃避。和那已经生活窘迫的老渔夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我们可能会因为考试的失利,而对自己失去信心。或者因为别人的批评,而自暴自弃。在那时候,想想这个坚强的老渔夫,他是如何面对生活的。自己的心,自然就会释然许多。

别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉扞卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,虽然最后失败了,但是他勇敢去付出的那种行为,却是我们应该学习的。

而且我们的手没有老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有受到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们从来没有放弃过。那些农民工、小贩、修补匠……都是在艰苦的环境下活着。我们不应该歧视他们,我们城市的建设,是依靠他们那坚实的臂膀挑着一担担的砖石垒。每个人都是社会生活中不可缺少的一部分,我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活充满了热爱。

无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!

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