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蛙的阅读训练答案

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爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;下面给大家分享一些关于蛙的阅读训练答案,希望对大家有所帮助。

①蛙善捕食害虫,有益农事,这是大家都知道的;而蛙还是一位田园音乐家。

②乡村的夏夜,便是蛙的世界。

③当太阳一落山,黄昏的薄 __ ( ai3)像轻纱一样笼罩着田野的时候,蛙声便逐渐热闹起来了。这时候,人要是从田塍上经过,就只听见路两旁卜通卜通的声音,蛙儿们纷纷跳入稻田去了,蛙声也暂时停息;但是人刚一走过,它们又扯开嗓子,放肆地叫起来了:阁阁,刮刮,果果……

④一到夜里,又高又蓝的天空稀疏地 ___( zhui4 )着宝石一样的星辰( ),天边时时扯着鬼映眼似的火闪,空气里弥漫着泥土、雾露和稻子的清新气息。夏夜特有的像梦幻一样的安监,使得一切生生物似乎都朦胧入睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝的叫声,但声音那样的细弱、遥远,也像是在说梦话呢!

⑤而这时候,蛙们却叫得起劲极了。无边的田野,一片蛙声,如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸( )涌。千万只蛙各自歌唱,却组成一部和谐、动人的乐曲。这乐曲深沉、宏大、雄浑,殷殷洪洪,掩盖一切……

⑥古人称蛙鸣为蛙鼓,我想,只有富于战斗性的鼓声,才能组成这样壮丽的乐曲的。它给人感情上的影响是健康、饱满、乐观,是和平与劳动的生之欢愉,是秋后丰收的喜悦。辛弃疾《西江月》词说:“____,____。”可以说蛙鸣曲就是“丰收曲”。

⑦然而却也有人听不来蛙鸣,____( xian2 )它“聒噪”例如韩愈便有诗说:“黾蛙鸣无谓,阁阁只乱人。”我以为这样的人,实在是不懂得田园生活的。

1. 给文中加点的字注上汉语拼音并标调。

迸( )涌

2. 根据汉语拼音在文中空白处填上汉字。

3. 在第⑤段空白处补上辛弃疾(西江月)词中恰当的句子。

4. 文中第⑤段运用了哪几种修辞方法?

5. 第④段的主要内容写什么?这段文字在文中起什么作用?

6. 划分本文段落层次,正确的是哪一项?( )

A ①/②③④⑤/⑥/⑦ B. ①②/③④⑤/⑥/⑦

C. ① / ②③④ / ⑤⑥ / ⑦ D. ①②/③④⑤/⑥⑦

7. 这篇散文以什么为线索?请选出回答正确的一项。( )

A. 蛙 B. 蛙声 C. 乐曲 D. 音乐家

8. 对这篇散文中心思想的领会,有错的是哪一项?( )

A. 由蛙是一位田园音乐家引起对蛙声的赞美

B. 歌颂为夺取丰收而战天斗地的农民群众

C. 抒发了作者热爱劳动、热爱生活的思想感情

D. 同时赞颂了蛙善捕食害虫,为夺取农业丰收所作的贡献’

答案:

1.beng4

2.霭 缀 嫌

3.稻花香里说丰年 听取蛙声一片

4.比喻 排比 拟人

5. 写夏夜田野里的美丽安谧 , 怀下一段写蛙声的殷殷洪洪对比 , 衬托出蛙鸣曲的壮丽

6. A

7. B

8. D


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