有关争论的作文650字
有关争论的作文650字(通用8篇)
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有关争论的作文650字篇1
我们上品德课时,发生了一次有趣的争论。
课堂上，老师指着书上的一幅图：一个小女孩拉着妈妈想去儿童剧院看话剧，妈妈说：“看什么话剧!回家看电视不是一样的吗?”。问：“同学们，你们认为妈妈应该让小女孩去还是不去呢?”话音刚落，班级里立刻乱成了一锅粥。
王浩川说：“应该什么都不看，在家里看书，增长知识。”没等王浩川说完，吴雨泽便打断了他的话：“我认为应该看童话剧，电视和电脑的显示屏有辐射。”
品德老师笑着说：“这两位同学答得都很不错，谁还有新的见解呢?说说看。”
我的好朋友边晓璇抢着发言：“应该选择看童话剧，一个人在家里看电视没意思。”
同桌梧桐树也不甘落后，大声喊：“在家里看电视比较好，节省钱。”同学们听了哈哈大笑起来。
还有的同学在小组里嘀嘀咕咕议论了一会儿，站起来代表小组发表意见：“在童话剧院看话剧比较好，小女孩儿在学校学习了一周了，应该去看童话剧放松心情。”
我被这激烈争论的气氛逗乐了，高高举起手说:“应该到儿童剧院看话剧，在那里可以得到许多乐趣。”
我话音刚落，有个同学直接从椅子上蹦起来……
看着班里“热闹”的情景，老师打手势让我们停下，说：“大家回答得都很好，其实看童话剧很好，因为在剧场看戏，同学们能看到演员活生生的表演，台上和台下互动交流，游戏性强，还会使同学们更加了解爱、勤劳、尊重和诚信，也更习惯在公共场合做个懂规矩、讲礼貌的乖孩子。”
这时候，下课铃不识趣得响了起来，一场争论也在铃声中结束了。
有关争论的作文650字篇2
主人要去参加小伙伴组织的丛林枪战游戏，他会带谁呢?谁是主人最喜爱的玩具枪?
小黄先开口：“你们知道的，我是二战时期各项功能名列前茅的98K狙击步枪，主人肯定最喜欢我。”
“啊?就你那一身黄皮，枪栓都上锈了吧?主人最爱的枪非我莫属，我可是人称超级马格南的AWM狙击步枪啊!”小绿表示不服。
平时沉默寡言的小黑，也忍不住开了口：“你们两个都没我厉害，射程远、威力大、后坐力小的我——M416突击步枪，第一次将M14A1和G36突击步枪完美融合，你们也应该知道，我为枪低调，也实事求是，从不吹大牛!”
M14A1和G36突击步枪急了，异口同声：“要是没有我们俩，还没有你呢!”
“你们不用争啦，主人霸气十足，而我又是游戏中王者的突击步枪，主人喜欢我，理所应当!”旁边的GROZ突击步枪接话。
M249轻机枪看不惯GROZ：“看你那弱小的样子，再看看我这强壮的身体，我不仅威力大，射程远，还可以实现远距离的火力压制。”
……
最后，巴雷特看看身边的枪友们说：“兄弟们啊，我们都是同类，何必计较高下，战斗有山地战，平原战，山谷战，沙滩战，巷战等等，大家各有各的用武之地啊!像我，虽然威力大，但体型笨重，就不方便随身携带。尺有所短，寸有所长，我们保持好自己的性能，发挥自己的特殊作用，我们就都是最厉害的……”
话音未落，主人推门进来，拿起了巴雷特，装满了水弹，瞄准了家里的一扇窗户，拉动了枪栓，轻轻扣板机，只听见咚的一声，子弹飞了出去，正中窗户上的蜘蛛网中心，主人满意地抚摸着巴雷特，说道：“这把巴雷特可真是把好枪，果然名不虚传呢!”
是啊，巴雷特真是把好枪，大家都这么想。
有关争论的作文650字篇3
【争论】
自从有语言起，人与人之间争论就从未停止过。
三国时期，诸葛亮舌战群儒，说得众人哑口无言。如今，为了让国家更好发展，领导者们各抒己见，争相表达自己的观点。为了让中国变得更好，伟大领导者邓小平力排众议，实行改革开放政策。为了团结，更为了人权，美国前总统林肯，排除万难，经过激烈争论，才终于公布《解放黑人奴隶宣言》。争论无处不在，此时，在我的班级里也发生了一次小小的争论。
“我觉得中学生应该拥有自己的手机!”性子暴躁的小方，嘴像连珠炮似的，说个不停：“有了手机，我们能更好的学习。手机上有很多辅导软件，无论是数学，还是英语，只要用手机一搜，答案就出来了!”听了小方的话，学习委员小红坐不住了，她站起来，大声道：“答案出来，你就更方便抄了吧!我觉得中学生不该有手机，中学生普遍自制力不强，有了手机，肯定会忍不住玩游戏，这样反而更影响学习。”就这样，小方和小红梗着脖子争了起来，一时之间，教室里都是他们的争吵声。
正在写作业的班长被吵得不行，只好劝住两人，扶了扶眼镜，说道：“你们两个说得都有道理。我觉得，自制力强的中学生可以拥有手机，自制力不强的就不要拿手机了!”但是，小红和小方显然不赞同班长这种和稀泥的说法，非要吵吵着去找班主任，让班主任判断两人谁说得对。
办公室里，班主任喝了口茶，笑道：“你们能有自己的观点非常好，但是凡事都有两面性!你们不妨站在对方的角度思考一下，这个问题也就迎刃而解了!”听了班主任的话，小方和小红都若有所悟。一直作为旁观者的我，也明白了班主任的话。
其实，这世间本就没有完全的错或对。我们要从不同角度看待问题，这样才能全面，才能更好理解事物的本质!
有关争论的作文650字篇4
今天我和姐姐争吵,并不是因为什么大事而吵,也不是因为争论什么难题而吵,而是为了争抢吃空心菜而吵。
我非常喜欢吃空心菜。空心菜是我的美味佳肴。每当妈妈煮空心菜时,那又青又嫩又脆又香的空心菜,馋得我直流口水，我会顺着香味“飘过去”，抢先尝上几口。有时，我还会第一个冲过去把空心菜“消灭”掉。可惜，我有个强敌--姐姐，她也爱吃空心菜。
中午妈妈又煮空心菜了，我第一个跑到餐桌前吃饭，夹起空心菜就埋头津津有味地吃着。这时，姐姐偸偸拿走了空心菜，并夹起一大把往嘴里送。我发现后，毫不客气的把菜端走。心想：想跟我斗，还早着呢!我一边扶着碗碟，一边大把大把地夹着往嘴里塞。嘴巴塞得鼓鼓的，像是含着一个小乒乓球呢，一时也说不出话来，还差点被噎着。姐姐看了我的贪吃的怪样，不禁笑了起来。这时，我情绪爆发了，不管三七二十一，举起手来狠狠地向姐姐头上打去，还张口骂了姐姐几句。姐姐直摇头，小声地说：“无可救药!”姐姐不理我了。我们吃完饭后也各自回到自已的房间。
现在想起来，我有点后悔。我不应该和姐姐抢吃。想到妈妈说的话：有好吃的要和大家一起分享。也想起了爸爸说过的话：如果你错了，就应该请求他的原谅，说声对不起。
于是，我进了姐姐的房间，主动道歉。我低着头，小声地说：“姐姐，对不起，我错了，请你原谅!”姐姐也向我道歉，并摸着我的头说：“我也有错，我们一起改吧。”就这样，我们姐弟俩又和好如初。
有关争论的作文650字篇5
今天我还是像以往一项高高兴兴的回家，可是到了家的院子里就听到了吵闹声，我很困惑。
尽管我是这么想，但是我还是不放心啊，我飞快的跑上楼，原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。
只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。
表叔说：“我家有三个孩子，负担重，没有钱给老头子治病，你付钱!”
“什么你没钱，你小干部没钱，我农民你没钱我更没钱了。”表姑连忙说。
表姑还毫不示弱地说：“我是嫁出去的姑娘泼出去的水，这可不关我的事。
表叔见表姑把话说绝了，气愤地说：“你不管我也不管，就让那老头子等死吧!
她们越吵越声音大，越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青，嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了，大声说：“我看你们不是没有钱，而是不愿意拿钱给舅舅治病，前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!”爸爸的话击中了他们的要害。但她们都不服，都说那是向别人借的钱，爸爸说：“买东西能向别人借钱，给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?
爷爷怒气地说：“你们太不像话了。”爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤，爸爸说：“好了，好了。别的事不谈了，还是给舅舅看病重要，你们没钱给舅舅住院开刀，先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句，从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。
这场争论，是我对家庭的态度慢慢的转变了，我家真的和谐吗?
有关争论的作文650字篇6
我桌子上的“文房四宝”——笔墨纸砚前些日子好好的，最近不知道谁惹了谁，桌子上总是乱哄哄的。
原来它们在争论谁的功劳大。纸说：“嘿!说功劳，我是最大的，没有我，你们在哪儿写字?”笔不服气了：“哼，没有纸可以在竹板上，树皮上，地上写啊。没我，你不就是一张废纸。”
砚台瞧了瞧笔：“你们还有理了，没有我，你到哪儿取墨汁，你们用什么写，还说别人，你也是个废物。”
墨水说：“哈哈!看你们这样，那功劳最大的不就是我了。没我，砚台就没墨，砚台没墨，笔就没墨，笔没墨，纸有何用?笔有何用?砚台有何用?最大的功臣一定是我!”
砚台不耐烦了：“你好意思说?要不是我这身体，你往哪倒?倒地上?看小主人不把你赶出去?”
笔也来劲了：“谁说一定要你，俺们兄弟，水笔、铅笔、用得着你吗?”
墨水听了把身子转过去，一句话也不说。桌子伯伯觉得心烦，就说：“你们都说自己功劳最大，那你们就写字啊，看谁写得漂亮、。”它们异口同声地说：“好!” 纸四处找找，找了半天，没什么东西能完好的在它身上写。
砚台用身体狂搓石头，把头皮都刮，也没弄出一点墨。
笔呢，没墨，也正眨巴着嘴呢，它们都无能为力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字没写出来就摔了几跤。墨水更是苦恼，又不能倒在桌上，会被，它也自愿投降。
四个家伙争论了半天都没写出一个字，桌子悄悄地说：“你们合作试试。”于是，笔墨纸砚写出了大大的，漂亮的“团结才是力量!!!
桌子伯伯欣慰地说：“不错不错!”
有关争论的作文650字篇7
“哼”!一阵愤愤不平的声音从文具盒里传了出来。
只见一根精美的笔把头扭向一旁，而在他的另一边则是一块黑乎乎的橡皮。
事情的经过是这样的天，小主人来到教室里，他拿出这根精美的笔一一笔上印着许多漂亮的花纹，她的底色是小主人最喜欢的浅紫色，笔盖上粘着漂亮的水晶天鹅，活像一位害羞的姑娘。顿时，同学们全都围了过来，对她赞不绝口，有的满脸羡慕，有的轻轻的抚摸着她，有的依依不舍的看着她。而像皮呢?他全身被铅笔渣包围着，黑乎乎的，活像一位穿着黑衣的乞丐。主人一拿出来，同学们便对他指指点点的。于是，主人便将他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的笔，则被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人静，天空拉下了黑幕，只有星星还在天空中眨着眼睛。
橡皮在一旁伤心的哭泣着，而笔则昂起头高傲的说：“小主人最喜欢我了，我有着精致的外貌，而且还能让小主人写出漂亮的字体，没有我的话小主人怎能练出一手好字呢?而且，我被夸奖是应该的，你那黑乎乎的样子同学么不嫌弃你才怪呢!”橡皮听了他的话庞然大怒，生气并委屈地说：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌肤献给了主人，而主人每次用我，我的寿命都在削减，主人如果没有我，他的页面就不会那么干净整洁了。”就这样，他们俩喋喋不休的吵了起来。
这时，一直在默默里注视着这一切的文具盒爷爷说话了：“你们各有各的长处，都是小主人必不可少的，可你们想想，如果你们都不配合的话，后果会是怎么样呢?"说完，和橡皮都羞愧的低下了头。
团结就是力量如果文具盒里的所有物品都和谐相处，都互相配合的话，他们样样都是宝，个个都有自己的用处。
有关争论的作文650字篇8
“这次清明放假之后的考试，严重地反映出你们没有好好的在家中复习!”
班主任生气地拍着讲台，随后挨个点名批评。我在座位上惴惴不安。果不其然，我被列入了“严重退步”名单之中。
我不敢直视老师的脸，她的眉头必然拧得紧，恨铁不成钢吧!我不敢与同学交谈，一定是嘲笑我吧!我更不敢去和父母交代，一定会被挨板子吧!我越是这样想，就越害怕后悔，害怕受到惩罚，批评。更多的是后悔自己在清明放假四天没有节制地玩手机。
清明四天，当时过的快乐悠闲，现在想想的确是浑浑噩噩的。不管家人怎么劝我吃饭，我总说等我发条消息;不管家人怎么劝我写作业，我总低着头回答道等我聊一会儿天;不管家人怎么想着法子让我放下手机，但我总是抱着它，从早到晚的。就连睡觉也是把手机放在枕头底下，以便于我能及时接收消息，直到放假的最后一天，猛然想起作业还有一叠没完成。
我慌了，忙着投身于题海。会的题目，字迹潦草一笔带过;不会的题目，硬着头皮东写一点，西写一点，稀里糊涂的也就写完了。至于复习，早就抛诸于脑后，沉浸于赶完作业的庆幸之中。
然而，我也终得到了惩罚。
我紧紧攥着那布满红叉的试卷，“砰”地关上房门，将试卷揉成一团，一头倒在床上。春风从窗外吹进，却丝毫不带一点暖意。我暗自说道：“都是手机惹的祸。”于是我决定自觉将手机给家长，但父亲并不赞成：“就算你把手机给了我，你也可以出去玩，玩一整天再回来。这跟手机有什么区别?”我被问呆了，我从未这样想过。父亲还说我应该自己要学会自控，要学会控制自己的欲望，而不是成为欲望的奴隶。
是的，树枝疯长也会折条;积木太高也会倒塌;春雨太大，也会淹死稼庄。好的事和物，人人都想要，但毫无节制地去追求，则会伤害自己，这都是没有学会适可而止惹得祸。