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三年级上册语文(部编版)电子课本

时间: 李金0 分享

三年级上册语文(部编版)电子课本(图片版)

为了更好地让大家浏览起来更清晰,家长给孩子辅导作业也更方便,学习还是以课本为中心,多联系课本中的知识,对课本知识多归纳、多总结。下面小编为大家带来三年级上册语文(部编版)电子课本,希望对您有所帮助!

三年级上册语文(部编版)电子课本

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小学语文部编版和人教版的区别

(一)编写单位不同。

部编教材是教育部统一编写的教材,全国通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科书,简称为人教版。

(二)部编版古诗文的比重增加。

在部编版的小学语文教材中,增加了古诗词的内容,由从原来的69篇变成现在124篇,在部编版的初中语文教材中,古诗词也增加了一倍。

(三)部编版增加了课外阅读书目。

在部编版的教材中增加了课外阅读的书目,在初中阶段名著阅读已经是必考的书目,小学教材里面也增加了大量课外阅读的书目。并且课外阅读都有指定书目。

(四)部编版更加注重基础知识。

部编版的教材更加侧重于基础知识的掌握与提升,以小学教材为例,无论从认字还是写字的个数上来说,部编版都比人教版的要求有了明显的提升。

(五)部编版教材更加“现代性”。

部编版的教材在选取课文、习题设计和课后练习作业等方面都更加贴近当代中小学生的“语文生活”,更加具备“现代化”的气息。

新的部编教材和原来的人教版相比,更加注重基础的掌握与积累。全新的部编教材让文章表述语言应用更加得体规范。

在部编版的教材中增加了课外阅读的书目,部编版的教材在选取课文、习题设计和课后练习作业等方面更加具备“现代化”的气息。在部编版的小学语文教材中,增加了古诗词的内容。

三年级作文写不好怎么办

1、培养孩子的语言表达能力

三年级的孩子写作文,其实也是孩子语言表达能力和组织能力的一种体现,作文只是需要孩子把自己的口头表达以文字的形式展现出来。一个善于表达的孩子,能够把自己的所见、所感、所想清晰地表达出来,这就为孩子把这些内容转换为文字打下一个好的基础。

2、激发孩子的内驱力

其实,几乎每个孩子身上都有“作文细胞”,我们要做的是帮助孩子唤醒作文细胞,激发孩子对作文的兴趣。不管是大人还是孩子,一个人只有对自己有兴趣的事情,才会用心去做,只有对自己有兴趣的事情,才能做得好。

相反,一个人对没有兴趣的事情,都不想去做,即使去做了,那感觉也是痛苦的,更别说做好了。

3、仿写课文的精彩句子

可以说,每篇课文都运用了不少于一种的修辞手法,熟练运用这些修辞手法,可以快速学会写好一篇作文。一篇好作文,离不开华丽的辞藻,也少不了各种修辞手法的运用。华丽的辞藻来源于课文的背诵,修辞手法来自对各种句子的仿写。

只要孩子知道词语的意思,还会运用各种修辞手法,那么随便给出几个词语,孩子就能编出一段话来;又或者只给标题和写作要求,孩子也能根据这些轻松写出一篇不错的作文来。

语文作文有什么写作技巧

简明扼要

这是你在修改的过程中,最重要的一件事情。一句句,一段段的修改,把无关主题的统统都删掉。一个短句比一段冗长的废话更具说服力,大白话比晦涩的专业术语更受欢迎。记得:简单就是力量。

富于感染力的句子

在短句中使用富有感染力的动词,当然,并没有要求每一句都是这样,你需要变化。但是,多试试能够吸引人的句子。而且,你没有必要等到你要修改的时候再用,你刚开始写的时候就要考虑这个问题。

获取别人的反馈

闭门造车不会有任何进步,让别人读读你的文章给你回馈,最好有经验的作家和编辑。他们见多识广,会给你很中肯和有见地的建议。认真的听,即使是一些批评,也接受它,忠言逆耳,这样只会让你写得更好。

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