六年级作文《我的老师》

　　老师是一个教书育人的职业，不知道在平时生活中大家对于老师又是怎么看待的呢?那么今天就跟着小编来看看这两篇关于老师的作文吧。

　　有趣的老师

　　我很喜欢我们班的语文老师，她每次上课都会给我们讲一个动人的故事，或她小时候发生的趣事，让我们爱上语文。

　　她的头发黑中带黄，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有文化。她每次说起话来，都很温柔。我们上《竹节人》这一刻的时候，老师用那温柔的话语让我们陶醉其中，讲着讲着，我们不自觉的被引进文章中，和故事的主人公一起紧张一起笑。老师也默默地笑了。

　　老师还让我们表演，大家都积极参加。表演时，老师把同学们“做”的竹节人没收了，我表演课文里的学生，去了老师的“办公室”，一看，原来如此，老师也像我们那样贪玩儿，把同学们的竹节人玩了起来，嘴里念念有词：“没人知道我在玩竹节人。”老师表演的活灵活现，让我们觉得好像就是《竹节人》这个故事中的人物。

　　我喜欢这样有趣的语文老师。

　　偏心的老师

　　我们班的数学张老师是绝世闻名的偏心老师，他把偏心发挥得淋漓尽致。

　　张老师的样貌十分特别，乌黑的头发覆盖着他那圆圆的头，一双眼睛镶嵌着两颗宛如黑宝石一般的大眼珠。下巴上长一缕刺人的胡子。

　　星期三的第二节课是数学课，张老师在黑板上写着题目，让我们在下面写出答案。他在黑板上写着楷书，用嘲讽的语气对我们说：“写字要刚劲有力，慢慢地写。某些同学就是随手掏，写得像螃蟹爬的一样，看着都恶心。”

　　题目抄好了，张老师走下讲台，检查我们写的字是否美观。走了一圈后，还挺满意。数学课代表的字写的特别丑，数学老师拍拍他的肩膀，鼓励他说：“字以后要努力，打到更好，现在还不够好。”

　　到了我这里，老师抬手给我“吃”一板栗，生气地说：“你这是什么字?这么丑，刚才讲的那个螃蟹爬，恐怕就是你。”“呲”的一声，那一页纸被撕掉了。“等一会儿还写这么丑，我还撕。下次我不会撕一张纸，我把整个本子都给撕掉。”

　　过一会儿，老师讲题目了。突然，史根兴跟我旁边的几个人讲话，我扭头看了一眼，老师大声的说：“刘运聪，把书拿到后面站着。”

　　我无奈的站到后面，心想：老师真是太偏心了。