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暑假高三复习计划以及建议

时间: 淑娟20 分享

高三复习阶段,最好能够找到水平相当的同学,互相约定好给对方做考察,给对方讲解双方对知识点的认识,互相研究题目。今天小编在这给大家整理了高三复习计划知识点,接下来随着小编一起来看看吧!

高三复习计划(一)

查缺补漏做好全面复习安排

建议:学生要把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,这样,实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

可利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识,后补有难度的知识。在复习过程中,要将学科知识“类化、细化、系统化”,作全面复习安排。将各科知识分门别类,对各科知识点进行梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。最后,要合理安排作息时间。

根据自身生物钟以及对各学科的吸收程度,制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排。每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。要注意劳逸结合,适当放松,注意体育锻炼。要注重学习效率,学会学习,把主要精力用在刀刃上。

给自己制定合理的方向

暑期是为了高三复习做好准备。现在不必给自己定制一个细致周全的全年规划,但却需要一个大体的、整体行进的方向,配合学校进行的三轮复习方案,给自己定制一个合理的方向。

一般来说,暑期到第一学期末,这段时间是属于查缺补漏,将高中全部知识过一遍的第一轮阶段。我们要配合学校的教学安排,在回归知识点的时候,同时抓好基础知识的理解、应用部分,确保对绝大部分的知识点能够较为自如地应用,具体体现在认知他们的应用范围和应用方式。高考无论如何改革,其中80%的分数还是来自基础部分,这点是无论如何不会改变的。所以在这一阶段,抓好基础,重在理解应用是十分必要的。

此外,很多学生尤其是中等生,认为高三整整一年的时间,“拼了”就能提高,而实则不然,只有少数学生找到方法后,才有质的飞跃,而绝大多数学生水平已经进展缓慢。

因此建议新高三学生首先改变观念,学习和考试分开,学习讲究方法,考试讲究技巧。高三的目标是考试,于是我们要从题目中去寻找学习和考试的方法,在做题过程中解决知识、考试两大体系,用思维去寻找解决问题的途径。如大家做题的时候,不会做,就要寻找自己缺失知识点还是思维层面上存在哪些漏洞,解决了这些漏洞对我做下道题有没有帮助。

每次做题的时候不要认为这题解答出来就算完了,而是要总结这道题对同类下道题有没有实质性的帮助:是思路相同,还是思路有差异?是知识点类同还是知识点有差异?通过不断的总结,当你做完5道、6道题的时候,就会豁然开朗。

建议:暑期逆袭第一步: 吃住行向高三靠拢

放弃“最后的狂欢”,把疯狂留给明年吧。

准高三的小伙伴们,要首先做好吃苦的心理准备,有两种思想“误区”可要不得:暑假就是好好放松,刻苦学习就留到开学再说吧;别人高考前3个月拼一下提高50分,我也可以,所以到时再努力吧。

假期自由支配的时间很多,所以准高三们可以给自己制定一个实践性强的合理作息时间表。还可以针对自己的“短板”科目,请家教或者上辅导班来弥补自己的“短板”。

锻炼身体很重要

都说“身体革命是本钱”,高三也不例外。虽说高三很多时候都在拼知识,但也是在拼每个学生的毅力和体力。

每年高三时,总会有同学因身体原因坚持不到最后,即使靠着毅力带病参加了高考,考出来的成绩自己也不是很满意。

所以,锻炼身体是很重要的。准高三们要利用好暑假这段时间,在努力学习的同时,还要加强身体锻炼,做到劳逸结合。锻炼身体可以选择打球、跑步、游泳、跳绳等方式。

制定好高三食谱

因为高三学生在体力和脑力上消耗都比较大,所以在饮食营养上要跟得上。但是饮食营养要跟得上不代表每天就要大鱼大肉或者盲目地吃各种补品,这样反而会适得其反。最重要的是要学会均衡搭配,所以准高三们可以开始跟爸妈一起制定一个适合你的营养食谱。

父母和“准高三”齐转型

面对即将到来需要全力奋斗的一年,父母和准高三们在物质上和精神上都要时刻做好准备,跟经历过高考或者正在经历高考的人进行交流,对于备战高三是有很大帮助的。

暑期逆袭第二步:学习从准备“用具”开始

俗话说的好“工欲善其事,必先利其器”,打好高考这场战,可不能临阵磨枪的。所以准高三们可要从小细节上开始转变,改掉“马大哈”、丢三落四的坏习惯。

爱惜课本,准备好学习用具

掌握好基础知识才能更好地对付各种考试,而基础知识大多来自于我们的课本。所以我们要好好爱惜我们的课本,避免丢失,而且用惯了的课本能让我们很快就能找到我们所需要的知识点、重点、笔记。

笔记本是每个学生所必不可少的,最好每个学科准备两个笔记本。一个用来记录老师讲的重点内容,另一个用来整理考试错题。整理错题能够帮助我们反复揣摩、改正错误、巩固知识,为的是努力做到不再犯第二次错误。

在用笔上是因人而异的,可以准备荧光笔等,把重点勾画出来加以区别。还要准备高考答题要求的笔,在平时要多练习熟悉,这样在高考上就更容易适应了。

调整好生物钟很关键

很多同学暑假都会活脱脱成为一个“夜猫子”,喜欢在家熬夜看剧、玩游戏,到了白天就总是昏昏欲睡了。

我们都知道人的生物钟是有惯性的,所以在暑假我们最好要把生物钟调到与高考同步,把自己学习的兴奋点渐渐调整到白天。可以在上午9点到11点,下午3点到5点,安排强度较大的题目训练。

高考变化须提前了解

准高三们可利用暑假时间,了解以往考试的基本情况,比如:试题特点、考卷结构等,这样能够让我们对高考形成一个基本认识。同时我们还要了解一下今年的考试情况,包括题型、内容、题量、分值等,这样才能把握高考趋势,明确复习重点。只有对高考有较全面的了解,复习时才心中有数。

做好吃苦的心理准备

备战高考是需要有一颗能够承受巨大压力的钢铁心,所以准高三们要利用好暑假将心理调整到最好状态。

第一步要做好温故而知新的准备。其实在学习新知识的时候,我们也要常常复习以前学过的知识,不然到了高三一开始就会焦头烂额。

第二步要做好打持久战的准备。准高三最重要的是要客服三分钟热度的坏毛病,刚开始都会下决心拼一把,但是遇到瓶颈或者感觉到累了,就会渐渐松懈下来,这样就会影响到学习效果。

第三步要得到家人的支持。准高三们在备战高三时,往往因为压力大,就会出现脾气暴躁的情况,首先受到伤害的便是家人了。多与父母心平气和地交流,能够从家人身上得到巨大的支持,是一件很有益的事情。

暑期逆袭第三步:高三长短期需不同计划

制定计划对备战高考来说是无比重要的,而且是要制定一个适合高三一学年的长期目标,细细罗列出每个时间段的目标,还可以根据每门学科制定出一个学习时间表。

学会制定长短期不同的目标

在暑假可以先制定出一份计划,就是关于这一年的统筹规划。可以将每个月需要完成的事情罗列出来,标注好时间、方法、标准等。

以一些阶段目标为节点来进行分段计划是一个不错的选择,比如在一模前要将数学成绩提高20分。可以不用详细将计划制定出来,但要考虑每个学科特点,合理安排好。

准高三生要给自己设置一个具体、清晰、合适的目标。我们可以根据各院校公布了录取分数线,要客观评估自己高中两年的学习情况以及在年级中的成绩排名,了解自己每个学科能够提升多少,从而来制定目标。

另外,可以根据学习内容进行划分,比如从前遗留的欠缺,要努力去弥补,列出自主支配时间以及自己总是失分的知识点,越具体越好,将这些需要填补的“短板”逐一分配到先前列出的时间,要注意时间与内容的合理搭配,保证计划的可实施性。

针对高三特点,抓基础复习

调整学习方法和策略这个时候就可以开始做了,但要针对高三学习的特点。

高三学习必须抓好基础,将知识网络化、系统化,接着在基础上学以致用,将它应用到日常生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。其实高考考的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以巩固好基础知识是很有必要的。

要学会不断积累,学会分类

高三开始阶段是重视知识积累的阶段,倘若这时候不好好积累,后面就很难有大的突破。除了积累知识,高三还要学会及时分类。高三学习,是对原有知识的强化、深化、拓展和应用的训练,下学期更是如此,前面的复习知识归类越有序,应用起来就会越顺手,解题的速度就会越快,准确度就越高。归类、积累必不可少,分析总结对高三学生来说也是不可缺少的。

高三复习计划(二)

语文暑假复习计划及建议

多欣赏一些经典中外名曲

课余时间,调节心理不妨听一听经典名曲。从贝多芬到莫扎特,从《高山流水》到《二泉映月》,从西方到东方,从古典到现代,无疑是一种美的享受,更是一种文化的积累。

今年的高考作文题就谈到了现代文化对高中学生的影响,如果平时没有任何积累、任何思考的话,如何来写这篇作文呢?广而言之,音乐、舞蹈、绘画、戏剧、建筑、书法、篆刻等都是陶冶情操的

艺术,能使自己在其中徜徉、快速升华,以便渐渐促使自己具有感悟人生、体会审美、阐发理念的本领!多理解一些课内有名篇目

其实,我们很多学生往往不重视课内的作品,在高三的学习中把其扔在一边。殊不知,对于课内的作品,尤其是经典的作品,再欣赏一下、回顾一下,是非常有利于语文学习的。

因为这是对知识的反复记忆,对于积累来说便是更为深刻、对于运用来说更游刃有余。一些课本中作家精辟的语言、一些名人的有趣的例子,完全可以作为写作的生动的材料,而不必辛苦的另寻他径。多记忆一些试卷经典段落

在高三的复习中,尤其是一些现代文练习,我们不能只把它当作练习来做,我们还要把它当作美文来赏析与记忆。

反复默读,反复思索,把其中的一些好词好句深深记在我们的头脑中,这样做能起到一举两得的效果。长期坚持此方法可以得到良好的效果并使能力有所提高。多翻阅一些杂志百科内容

每天留出一些时间来翻阅一下杂志的百科内容,增长自己的阅历,开拓自己的知识面,更有利于议论文的写作。

每天从中选择一些崭新的事例丰富积累,并从立论、语言、感情、评说、层次等方面做好论述的切实准备,就不怕写作时没有话说,没有例子可举了。

多关注一些社会焦点信息

关注社会的动态,关注社会的焦点信息,也是高三学生需要重视的。看看新闻、听听广播,了解社会、针砭时弊,有利于思维的开拓,有利于理性的培养。

更希望大家能注重动笔的现实意义,能及时写出简洁明快的小段点评来阐发自己的观点,在语言表达中要坚持求质不求量、求好不求快、求精不求粗、求深不求浅、求新不求俗的原则。这样会有一定的提高。

谈了以上几个方面,希望大家能在高三的紧张复习阶段,留出一些时间调节,留出一些时间积累,留出一些时间思考,带着书香轻松走过高三。

专家意见

语文语文的复习不需要做很多难题,学生要注重基础知识的积累和基本技能的训练。高考辅导专家指出,尤其在暑

假期间,考生更应该对于基础知识采用“零存整取”的方法,即在平时的学习中分散记忆,化整为零,这样可以减轻记忆的负担。

并且通过采用滚动复习,逐渐系统化、网络化。这就要求考生从暑假开始就要注意训练自己归纳总结的能力。

同时,专家也指出,考生要分清轻重缓急,也就是说,属于纯记忆方面的内容,如名句名篇等,如果记早了,就很容易遗忘,因此这部分内容可以放到之后的复习中。

但对于技巧方面的复习就要及早进行,比如说古诗文阅读、现代文阅读等内容,最好在暑假的时候就开始注重这方面知识的训练。

高考辅导专家指出,语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词汇及短语系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等。

学生要在暑假期间,以课本为依据,完成这些知识系统的建立。并且还要将每个大系统再进行细化分类,比如说“词”这个系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配等。

甚至还可以分得更细,如词语的感情色彩等。专家建议,各位准高三同学就要熟悉这些知识系统,有意识地将整个知识点和其所属的知识系统结合起来。这样就有益于为以后开展全面、深入的复习作准备。

此外,专家还建议准高三同学可以在暑期里,用心感受生活,为作文积累丰富的素材。

多读报纸,关心时政;多读名家的经典散文,品味生活之美;多读反映现实生活的随笔杂感,感悟生活的真谛;多读历久弥新的经典名著,体察生活的丰富多彩。

在休息的时候,学生可以看看如《焦点访谈》、《东方时空》、《文化访谈录》、《新闻1+1》、《艺术人生》等电视节目,这些节目的信息量比较大,如果能在文章中恰如其分地引入这类信息和反思,会使文章内容既丰富又鲜活。

高三复习计划(三)

全面了解你自己

制定一轮复习计划前,首先要对自己过去至少一个学期(最好是全高中阶段)的学习成绩和学习问题进行一个全面分析和评估,确定自己所处的成绩水平,明确自己的薄弱环节,才能够有的放矢,安排好复习计划的轻重点。

为数学预留刷题时间

刷题作为数学最重要的复习方法,除了有利于学生拓展练习量和提高应试技巧积累,同时还能帮助学生尽快进入学习状态,尤其在进入备战高考的初期阶段,安排较大量的刷题对于缩短缓冲适应期、快速进入复习状态有明显成效。

把最开始的时间留给单词

为了巩固英语单词的记忆成效,我们建议在开始背诵英语单词之前,先对所有单词进行一轮熟悉和梳理,可以按照学生的不同记忆方法,对单词进行归类整理,提高单词背诵效率。

现在救作文还来得及

在时间充裕的情况下,在复习规划中定期预留语文作文的素材积累时间,阅读了解一些精品美文或新闻时事,作为紧张学习中的放松手段,同时有利于写作能力的提高。

准高三生的暑假需做好这四件事

高二升高三这个暑假怎么过呢?如何为真正的高三生活打下基础呢?暑期需做的四件事推荐给准高三生,供大家参考。

★ 调整生物钟

生物钟要调整,有些同学养成开夜车的习惯,晚上学习效率比较高,白天却昏昏欲睡。人的生物钟是有惯性的,临到高考前再调整就来不及了。所以高三学生的作息时间最好与高考同步,要把自己学习的兴奋点逐步调整到白天。尤其是上午9点到11点,下午3点到5点这段时间里,可以安排强度比较大的做题训练。

★ 提前了解高考变化

新高三生可利用暑假最后一个月的时间,了解以往考试的基本情况,如试卷结构、试题特点等,对高考有一个基本的认识,还要了解一下今年的考试变化,包括题型、内容、题量、分值等,把握高考趋势,明确复习重点,只有对高考有较全面的了解,复习时才能做到心中有数。

★ 制订长短期不同的计划

你需要几份计划,在高三真正开始之前至少要制订出一份,这一年的统筹规划。将每月需要完成的事情罗列,并标注完成时间、方法、标准等。最好以一些阶段性目标为节点来进行分段计划。比如在一模前要将数学成绩提高20分,二模前要背诵200篇古诗词等。这份计划可能是笼统的,但是一定要考虑到每个学科的特点,合理安排。

另外,可以根据学习内容进行划分,比如从前遗留的欠缺,要尽量弥补,列出你能够自主支配的时间,列出老师已经讲过但是自己屡屡失分的知识点,或者列出薄弱的科目,越具体越好,将这些需要填补的“短板”逐一分配到先前列出的时间,要注意时间与内容的合理搭配,保证计划的可实施性。比如有的文科生英文单词量掌握不足,可以利用早晨乘车时间、等候排队时间等,而清晨大段的时间最好留给历史政治这样的科目。当然具体情况要根据自己来制订。

★ 针对高三特点,修正学习方法和策略

高三的学习一定要抓基础,并把知识网络化、系统化,在此基础上学以致用,应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。有的同学喜欢陷入题海战术,觉得自己做题越多越好,却忽视了最基本的课本知识。高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭,所以有牢固的知识基础是非常必要的。对于高三学生来说,从现在开始就应该扎扎实实打牢基础,第一步就应从巩固课本知识做起。

高三复习计划(四)

首先,确定一个明确、具体、恰当的目标。

有了目标,前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布,同学们要对自己整个中学的学习情况,至少是高中阶段前两年的学习情况,做一个比较客观的评估。

对自己的每门学科的最大发展空间做到心中有数,再结合自己所在中学各级各类院校的升学情况,自己在年级中的定位,确定较为具体、合理的目标。

切不可过高,否则,在即将开始的高三的各种测验、考试中,如果经常出师不利,容易挫败自信心,而直接导致最后的冲劲不足。

当然,也不能太低,“取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下”。如果动力不足,潜能得不到最大限度的发挥,只有遗憾终身。

毕竟,还有近一年的时间可以努力,这个“苹果”最好是跳起来能摘得到的。一般说来,高考录取按先后顺序可分为四个档位,即名校、一本、二本和专科,每一档位之间大约相差50分左右。

高考目标比现在实际水平高出一个档位较为恰当。其次,要及时调整心态,张弛有度。

这个暑假,如何尽快从高一高二那种略显松散的学习状态,全身心地投入到高三的备战中,对于每一个新高三学生来说,都是十分重要的。

虽然同是高中的学习,但高三却与高一高二有很大的不同。同学们必须有吃尽苦头的心理准备,而且从现在开始,从这个暑假开始。

有同学习惯了懒散,担心自己的意志力,想在暑假再“享享清福”,开学后再战。这是大错特错的。

高三复习计划(五)

语文:

语文的学习要注意积累,大量的阅读才能够搭建起语文知识的庞大脉络。“只看教材,别说是高考语文了,可能连中考语文都应付不过来!”高考对语文阅读面的考场也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么内容都会有,已经远远超出了平时教学的水平!

数学:

“抓基础、抓常规、抓理解”,数学的考察越来越重视对题目含义的理解,孩子们一定要在基础知识点的理解上,能够灵活应用。同时,数学文化的不断渗透也成为了今年考高最大的亮点!

英语

把高二知识巩固好。从知识角度来看,高二的解析几何、数列是高考的重中之重(另一重点内容是函数),高考题经常有解几与数列的综合题。

因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)高考要求,相对来说比较容易。

有些学校在高三第一学期就开始做综合试卷,如果能掌握好高二知识,会做得比较好,这对以后的学习有促进作用,能形成良性循环。

注重归纳总结。

平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。

比如对圆锥曲线一章可按如下进行:

(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等;

(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单;

(3)易错问题剖析;

(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。

弥补薄弱环节。

有些同学在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。

首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。

其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。

第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,由于上海卷数学试题填空题多,丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。

腾出时间挑战新题。不少同学做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。

要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于高三阶段综合能力的提高。

做些开发思维的题目。有些学校在放假前就发了高三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。

对重点中学中等以上水平的同学不会有太大困难,但对中等水平以下和普通中学的多数同学会有不同程度的困难。

对此要根据各人的具体情况而定,实在做不出也不要勉强,那毕竟是高三第一轮的学习任务。有些同学做了,但上课时又认为自己会做了,不认真听课,最终效果不好。

有些基础好的同学由于超前学习太多,以至于早早就进入状态,到高考时不一定处在最佳状态,这部分同学要注意调节学习节奏。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使的能力得到提高,对你以后无论做什么度会有帮助。

高考英语,从各大题型来看,七选五和书面表达的难度有所下降,语法填空和短文改错与往年持平。相较之下,阅读理解和完形填空的难度则略有提升,知识点的考查面比较广,综合性较强,这提醒学生们一定要重视语法,积累词汇,夯实基础。


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