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围棋有哪些专业术语

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围棋术语比较容易掌握,围棋是一种策略型的两人棋类游戏,起源于中国,相传为帝尧所作,早在春秋战国时期就有记载,古称“弈”,下面是小编为大家整理的围棋有哪些专业术语,希望对您有所帮助!

围棋有哪些专业术语

围棋有哪些专业术语

1、冲:“冲”是指紧靠着自己在棋盘上原有的棋子向对方的“关”形中间的空交叉点处行棋,这就叫“冲”。“冲”经常是运用自己强的一面去阻击对方,将对方的棋分成两块,以利于寻找机会消灭对方。

2、跳:跳的形状与“关”形是相同的,都是在与原有棋子隔一路的位置上行棋。但一般情况下所说的关是含有向宽阔地带或中腹扩展的意味,而“跳”则一般用于双方对局彼此接触交战的时候,为逃出己方的棋子或者追杀对方薄弱的棋最常用到它。

3、飞:“小飞”,是指在原有棋子的呈“日”字形的对角交叉点处行棋。“大飞”。它是指在原有棋子的呈“目”字形的对角交叉点处行棋。“象步飞”是在原有棋子的呈“田”字形状的对角空交叉点处行棋。“超大飞“是指比”大飞“更向前一格的位置行棋。

按我国现行的围棋规则规定,由于黑棋先走,有一定的先手威力,应由执黑的一方贴出2(3/4)子。所以黑所占的地域必须超过183(1/4)子(180 (1/2)+2(3/4))才能取胜。比如黑棋数出来有185个子,即黑棋1(3/4)子。而白方的地域只要超过177(3/4)子(180(1/2)-2(3/4))即可获胜。

1、按我国现行的围棋规则规定,由于黑棋先走,有一定的先手威力,应由执黑的一方贴出2子。

2、所以黑所占的地域必须超过183子才能取胜。

3、比如黑棋数出来有185个子,即黑棋1子。而白方的地域只要超过177子即可获胜。

围棋基本下法

对局双方各执一色棋子,黑先白后,交替下子,每次只能下一子。

棋子下在棋盘上的交叉点上。

棋子落子后,不得向其他位置移动。

轮流下子是双方的权利,但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。

棋子的气:一个棋子在棋盘上,与它直线紧邻的空点是这个棋子的“气”。棋子直线紧邻的点上,如果有同色棋子存在,则它们便相互连接成一个不可分割的整体。它们的气也应一并计算。棋子直线紧邻的点上,如果有异色棋子存在,这口气就不复存在。如所有的气均为对方所占据,便呈无气状态。无气状态的棋子不能在棋盘上存在,也就是——提子。

提子:把无气之子提出盘外的手段叫“提子”。提子有二种:1.下子后,对方棋子无气,应立即提取。2.下子后,双方棋子都呈无气状态,应立即提取对方无气之子。拔掉对手一颗棋子之后,就是禁着点(也叫禁入点)。棋盘上的任何一子,如某方下子后,该子立即呈无气状态,同时又不能提取对方的棋子,这个点,叫做“禁着点”,禁止被提方下子。

围棋规则是什么

围棋在下棋的时候是下在棋盘的交叉点上面,棋子落下之后就不能移动位置了,黑棋先下子,一直下到最后,哪一方占据棋盘的地方多,就是哪一方获胜。

棋子连接的交叉点就是围棋中的“气”,下一个子之后把自己的两个子或两部分子连在一起,下的子就是“连”,下一个子把对方的子分隔成两部分就是“断”。

下一个子之后使对方的子只剩下最后一口气就是“打吃”,紧连着自己的子向上或向左右延长一个棋子就是围棋中的“长”,下棋的过程中对方的子处于无气状态,并且将对方无气的子从棋盘上面拿下来就是“提”。

围棋竞赛规定

1、先后手的确定

对局的先后手,由大会抽签编排或对局前猜先决定。

2、贴子

为了抵消黑方先手的效率,现行全国性正式比赛在终局计算胜负时,黑方需贴出三又四分之三子。

3、计时

计时是保证比赛顺利进行的重要手段之一。一切有条件的比赛应采用计时制度。

4、终局规定

⑴无单官或其他官子时,为终局。

⑵对局中,有一方中途认输,为终局。另一方中盘胜。认输就是将两个自己的棋子放在右下角。

⑶凡比赛一方弃权或因各种原因被裁判员判负、判和的对局,也作终局处理。

⑷双方确认的终局,确认的次序应是,先由轮走方,后是对方以异色棋子一枚放于己方棋盘右下角的线外。

⑸活棋和死棋:终局时,经双方确认,没有两只真眼的棋且不在双活状态下的,都是死棋,应被提取。终局时,经双方确认,有两只真眼或两只真眼以上都是活棋,不能提取。所谓的真眼就是都有子连着,且对方下子不能威胁到自己。

5、对局暂停和封棋

规定有暂停的比赛对局中(如一日制比赛,中午须暂停等)暂停时间不计入对局时限。重大的比赛,可采用封棋制度,当比赛到规定的封棋时间,而对局尚未结束。已下过子的一方应立即退场,轮下子的一方思考后,把准备下的点写在记录纸上,然后密封交裁判员。续赛时,裁判员当场启封,按所标记的位置下子,比赛继续进行。

学习围棋的好处

1.开发智力 提高能力

围棋是一项智力的运动,下围棋的过程要靠自己的心算来完成。由于“一步走错,满盘皆输”,所以下围棋能帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2.能使孩子“静”下来

小孩子天性好动,而围棋要求的是静坐在棋盘前对弈,不说话,再好动的孩子,下棋下多了,至少能“坐得住”,一盘棋正常的话在45分钟以上,小孩子上课45分钟也就能够安稳坐下来了。

3.提升孩子的心理素质

下棋的孩子在练习过程中是直面输赢的,会比艺术类等展示型特长的孩子经历更频繁和更客观的失败,并意识到“硬实力”的重要性。所以经常下围棋可以使孩子养成在逆境和压力面前永不放弃,快速调整心态的好习惯。

4.培养理性思维

人生如棋,棋如人生。围棋就像微缩的人生,下棋过程中,每一步落子都是模拟了选择的过程,在棋局中不断思考和决断,使孩子能够养成思考的模式。在面对人生选择时,面对更复杂的情况和更长的战线,下棋的孩子能做出更冷静、理智的做出决定。

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