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教育局平安校园工作总结最新大全

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  教育局平安校园工作总结篇一

  __年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻__省《关于全省开展“平安__”活动的实施意见》文件精神和__市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

  一、领导高度重视,健全组织和工作制度

  1、统一认识,健全组织。

  我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及__身省创建“平安__”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

  2、建立健全有效的管理制度。

  有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

  学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

  3、层层落实安全责任制。

  按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

  4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

  5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

  6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

  7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

  8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

  二、措施落实到位,人防、技防有机结合

  1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备,严格执行防盗制度。在其它重点部位(电脑室、电子阅览室、信息技术办公室)安装自动报警装置,一旦夜里发生险情,门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

  2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门,任何人进出校园都要步行,每天夜里门卫要执行多次巡查制度,负责教学楼的财产安全。

  3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。

  4、每周进行安全工作自查,每月进行学校安全检查,每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

  5、严格执行食品卫生管理条例,后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

  教育局平安校园工作总结篇二

  学校安全关系到社会稳定、家庭幸福,是建设和谐校园、推进学校素质教育顺利实施的重要工作,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。一学期以来,我校根据2013年海陵区教育局“平安校园建设年”总体部署,及时把上级的有关安全的文件和会议精神在教职工大会和学生大会上进行传达,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。现将一年来平安校园创建工作的开展情况总结如下:

  1.学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由校长任组长,由分管副校长任副组长,由各科室主任为领导小组成员,使创建工作有了组织领导保障。领导小组下设安全办,具体实施学校安全维稳工作。建立校园联防队,负责学校的保卫和对校园每天的值班巡逻,及时处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来人员来访逐一登记制度。

  2.学校每周星期五上午召开行政班子会议,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。及时分析和研究校园综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,分管学校安全工作的副校长和安全办主任每月组织一次校园安全工作检查,做到及时排查安全隐患、整改存在的问题,把安全目标任务落到实处。

  3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”校园建设纳入学校年度工作计划。在年初,校长室与各科室负责人、班主任、各教师,以及班主任与各班学生家长,层层签订了安全管理目标责任书,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。

  4.不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格执行年级、班级负责制;课任教师点名制与安全工作责任制;教职工安全责任与评优评先挂钩,

  实行一票否决制。制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

  二、完善管理,常抓不懈

  1.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度、学生出入校园验证制度、教职工临时出入登记制度、保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

  2.学校执行领导带班制度,进一步加强对学生课间行为规范的管理,学生上体育课、音乐课以及到多功能教室上课、到食堂就餐一律在教室门前排队前往,提高学生的自主管理能力和文明素养程度。

  3.严格执行《食品卫生法》,加强对食堂工作的管理。食堂从业人员定期进行身体健康检查,体检不合格者坚决予以清退。学校还不断加强领导,建立健全食品卫生、采购、留样等各项制度,严把“病从口入”关。不断完善食堂管理机制,保证学生的饮食安全和质量。

  4.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,任何任课教师都是自己学科岗位的第一安全负责人。实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。实验员和上课教师严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

  5.认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由专人负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

  三、扎实教育防患未然

  1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育。9月份,我校邀请食药监局工作人员结合我校实际对食品安全管理人员及从业人员进行“食堂卫生知识”专题培训。10月份,我校组织全体管理人员认真学习了《中小学校岗位安全工作指南》,并向每位老师印发《中小学校岗位安全工作指南》,要求每一位教师深入细致的学习,明确自己岗位的安全职责任务,提高安全教育的水平。一年来,我校3次邀请法制副校长

  陈祥胜到学校进行法制讲座,陈所长通过一个个鲜活的案例,进一步提高了学生的法制意识,加强了学校依法治校工作。除此之外,学校还积极组织学生参加安全知识竞赛、观看安全方面的专题片等活动,不断增强他们法制观念和安全防范能力。

  2.积极开发学校宣传阵地,学校充分利用国旗下的讲话、每周教工例会、学校网站、班级黑板报等宣传形式,加强对全校师生的法制教育。积极组织参加安全知识竞赛,2013年11月份我校严志菲同学参加海陵区平安校园知识竞赛获得二等奖。

  3.应急疏散演练常态化。我校区教育局的要求每月都开展应急疏散演练活动。通过演练活动,有效地减少了意外事故的发生,提高了广大师生的安全意识和自救技能,增强了学生的综合素质。

  平安校园创建是一项长期、复杂的工作,今后,我校将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把创建工作同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断将“平安校园”创建活动向纵深推进。

  教育局平安校园工作总结篇三

  学校为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署,认为完善学校及周边环境社会治安综合治理,促进安全文明校园建设,是教育发展的内在需要,必须认真做好社会综合治理工作,并努力取得较好的成绩。

  一、指导思想和总体目标

  1.指导思想:以邓小平理论和“____”重要思想为指导,以“切实把构建社会主义和谐社会作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好”和县委、县政府关于建设“平安磐安”的部署为方针,结合学校自身实际,坚持教育与管理、治理与建设、常规工作与阶段性工作相结合,切实维护学校师生的正常教学、生活秩序,切实保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、健康、文明、和谐的校园育人环境。

  2.总体目标:通过创建机制,开展有效工作,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件发生,限度减少违法犯罪案件和重大安全责任事故的发生;加强道德法制宣传教育,努力实现以思想道德素质的显著提高,校园文化生活质量的显著提高,校园文明程度的显著提高。

  二、组织健全,管理有序

  领导重视,认识到位,建立并健全了校长、书记为主体的综治、创安领导小组,把综治、创安工作摆到学校的主要工作议日程中去,做到年初有计划、全年有总结。进一步完善学校综治、创安的网络机构,在与上级有关部门签订《综治责任书》的同时,根据“谁主管,谁负责”的原则,将《综治责任书》分解到学校和各个部门,使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,给全体师生营造一个安静、和谐、健康的学习和工作环境。

  1.组建各类安全工作领导小组,组长黄加文,副组长陈天宝、孔国华、付美华、楼寿银,组员楼晓明、杨国棋、张中华、孔开红、厉妙荣,具体日常工作由政教处负责。

  2.加强保安队伍建设,设立学校保卫科,组长周柳明,加强与公安、综治等部门的沟通,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的合力,以推动安全保卫工作深入开展。

  3.针对师生不同特点,组织师生参与形式多样的创建活动,形成学校党政主要领导负责,各职能科室各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。

  4.在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校及周边治安方面出现的新情况新问题,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。加强制度建设,全面推进校园平安建设。

  具体工作流程及情况:

  ⑴校长是安全工作的第一责任人。

  ⑵有创建平安校园领导班子,并配备法制副校长或法制辅导员。

  ⑶有创建平安校园的当年目标、计划和总结。

  ⑷定期研究分析校园、师生安全问题。

  ⑸层层签订安全工作责任书。安全保卫人员落实。

  ⑹列入学校和相关处室的会议议程。

  三、健全制度,加强管理

  健全制度,加强管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

  1.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年进一步加强了门卫管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡查制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

  2.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。

  3.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导和四名教师24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  4.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。

  5.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、正常维护,归口管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配备专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

  6.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,刊出举办交通安全黑板报,召开主题班会,寄发家长信,做到交通安全警钟长鸣。

  7.抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。

  8.开设心理健康教育,有专用场地,有专门教师,有专人负责,由固定时间。

  制度建设及落实情况:

  ⑴治安制度

  ⑵有实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度;有门卫、巡逻制度。

  ⑶教学安全制度

  ⑷有教学、实验、社会实践学生外出活动安全制度。

  ⑸消防制度:教学区、学生公寓和重点部位(实验室、发电房、炊事房等)有消防制度。

  ⑹卫生制度:有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购索取。

  ⑺凭证制度、留样制度

  ⑻疫病防治制度

  ⑼交通安全制度

  ⑽禁毒制度

  ⑾有校园交通安全制度、有车辆通行和停放制度。

  ⑿安全保卫工作经费保障并能经费落实。

  ⒀签订安全责任书

  四、构建共建网络,部门同心协力

  建设和谐校园,是建设社会主义和谐社会赋予教育系统的重要使命,也是教

  育自身发展的应有之义,它是保障学校育人功能实现的重要途径。需要构建共建网络,需要部门同心协力。

  ㈠师资队伍、班主任队伍建设能保证学校安全规范地开展教育教学活动。学校的师资队伍建设规划明确,措施有力,队伍结构合理,善于学习新知识接受新事物。专任教师的专业发展有明确目标,对青年教师、骨干教师和班主任的培养有计划有措施。选送有潜力的青年教师去进修培训,如送韦玲珍老师去研究生学习,最近学校派出5名青年教师到宁波参加全国优秀班主任培训班学习。

  ㈡学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;拟订了与安文镇市口村文明共建计划,签订了师生文明共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。

  ㈢政教处及班团工作有计划、有措施;班团建设有凝聚力、有活力。组织志愿者到应固新村开展活动,进一步增强了学生的环保意识,同时密切了与周边群众的关系。

  ㈣政教处和团委充分发挥学生会和班级学生干部的主动性,以自主管理为主,让他们承当卫生保洁、纪律维持、宣传教育方面的工作,既帮助学生提高工作能力,有加强了学校督察的力量,学校不仅有创建平安校园规划,目标任务明确,而且师生参与率近100%以上,创建工作有特色有创新,正在形成学校自己的品牌。

  ㈤教务管理制度健全;有完善的教学质量保证体系;有备课、听课等教学研究制度,教学规范。注重研究学生,改进教学方法,学生对课任教师的满意率在90%以上。有本校的教学改革规划与措施,注重教学手段和方法改革及课程建设。师生负担合理,对学习成绩后25%学生有科学的帮扶措施,效果良好;乐教乐学有良好氛围。学生满意率95%以上。

  ㈥后勤保障服务体制完善,机制顺畅;设施齐全,服务规范。专用场馆等设施符合有关规定;管理制度完善,使用合理。服务项目符合师生需要,服务规范;师生满意率90%以上。

  ㈦学校安全管理部门和人员具有安全事故应急处理的指挥和协调能力。师生掌握基本的安全自救知识,具有突发事故应变能力,师生安全意识强,今年9月中旬制定并实施了高一新生紧急避险逃生演练,提高了学生和安全管理人员的应急处置能力。学生紧急避险、停水停电、食品危急和公共安全应急预案等各项安全管理制度及应急预案健全,安全工作责任制和责任追究制明确,形成安全工作人人有责的良好氛围。

  ㈧财务室规范实行校务公开、办事公开,财务公开,学校工会规范推行教代会等制度,监督机制、沟通机制健全。教职工廉洁自律,师生、家长和社区满意率95%以上。教师爱生敬业、教书育人,学生尊师重教、积极向上,师生关系融洽,文明礼貌。有平安学校建设的文化标志和秩序井然的校园氛围。

  ㈨学校招生办公室按照规定招生、收费、规范办学办班;信访渠道畅通,处理及时得当;师生对学校行风建设满意率90%以上,社会行风评议满意率90%以上。

  五、教育方式创新,教育效果良好

  在构建全方位共建网络,多部门同心协力的基础上,努力做好全体师生的法制教育和安全教育,继续搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常规教育,增强全体师生参与社会治安综全治理、创安的意识,使之学法、懂法和守法的同时,在加强防止青少年犯罪的教育方面不断创新,不断拓宽教育领域,我校作了不少新的探索,教育方式创新,教育内容加深,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全体的普法率达到目的100%,犯罪率控制在零。

  ㈠安全教育和管理与学校法制教育、德育工作有机结合,效果良好。学校重视学生心理健康教育,师生心理状况良好。学校德育工作制度健全,工作有创新,成效卓著。如政教处专门举行针对个别纪律后进学生的诫勉座谈会,并且取得良好效果。

  ㈡校广播台、校刊、宣传栏、校园网等宣传载体对校园文化建设有良好的促进作用。能按计划举办安全知识讲座,开展以安全为主题的征文活动和主题班会,安全教育活动丰富多彩而且富有创新精神,开展有针对性的全校师生参与的安全防范演练,有良好效果。定期举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题班会活动,学生参与活动的覆盖面100%。

  ㈢健全卫生预防体系,有经费保障;完成中小学食品卫生质量监督分年度考核目标;落实中小学生医保制度;开展健康教育;注重饮食卫生,加强检疫监测工作,师生体检率达标。体育课程设置符合国家有关规定,实施《国家学生体质健康标准》,开展了学生每人每天3000米跑步的阳光体育运动等。

  ㈣具体工作落实情况:

  1.期初和期末各进行1次面向全校学生的安全教育。

  2.期初和期末各进行1次面向全校学生的法制教育。

  3.禁毒宣传教育有年度计划,过程有步骤安排,学校与各班级签订禁毒责任书。

  4.每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;学生知晓本学期学校组织的安全、法制、禁毒教育。

  5.由团委组织清明节文明祭祖禁止野外用火专题教育。

  6.学校在第二学期末专门组织防溺水宣传教育。

  7.制订公共安全应急预案、紧急避险预案和食品、水电等应急预案。

  8.组织并实施了高一新生为期十天的军事训练实施方案。

  9.制订并组织实施了高一新生的紧急避险演练预案。

  六、加强内部管理,落实文明共建

  和谐校园、平安校园必须两手抓,一抓内部,二抓周边环境,内部是根本,外部也不能忽视。所以学校坚持:

  1.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年将进一步加强门卫的管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查保安的来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

  2.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人。由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评。强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全。

  3.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。学校坚持每天安排一名领导24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。

  4.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置(探头)监控职责落实到人,并作好值班记录。对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然。

  5.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经学检查、依法管理。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库,并配好专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

  6.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。

  7.抓好创建平安小区的活动,配合小区做好各项社区工作。学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参与社会治安综合治理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合治理、创安工作更上一个台阶。

  8.师生安全有良好保障,安全信息及相关材料报送准确及时。

  9.管理目标明确:

  治安管理

  ⑴每周一次排查校园治安隐患,并及时上报,每月十七日前上报局相关部门。

  ⑵校园治安情况每天有台帐;校园或学生发生的治安事件有台帐、有分析。

  ⑶校门、重点部门有值班和巡逻,坚持日志制度。

  ⑷学生宿舍管理规范,学生守纪情况良好。

  ⑸外来人员管理规范,外来人员出入登记制度正常。

  ⑹有与公安配合的联防机制。

  消防管理

  ⑴消防设施齐全、正常。

  ⑵组织学生消防避险演练。

  ⑶定期开展安全检查。

  ⑷教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象。

  ⑸每学期上1~2节每学期必须上1~2节堂消防安全知识课,做到人员落实,教学内容落实,学生受教育面达100%。

  卫生管理

  ⑴校园整洁干净。

  ⑵学校有应急救治和疾病预防措施。

  ⑶有心理健康咨询员。

  ⑷有传染病工作联络员。

  ⑹厕所有供学生洗手用的自来水。

  ⑺食品卫生及食堂管理、出租店管理、从业人员管理规范

  交通安全管理

  ⑴校园车辆停有车位,行有规范。

  ⑵无乱乘摩托车、三轮车、农用车等非客运车辆及超载乘座情况。学生进出校门有教师维护。

  ⑴有信息员队伍。

  ⑵有处置突发事件组。

  ⑶报送安全信息及时。

  10.实际成效

  ⑴一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件。

  ⑵一学年内无重大火灾或爆炸事件。

  ⑶一学年内无食物中毒事件。

  ⑷一学年内无在校学生意外死亡事件。

  ⑸一年内在校生无安全死亡责任事故。

  ⑹一学年内无学生违法犯罪。

  ⑺一学年内校园无校园_事件或“__”__、非法宗教等活动。

  ⑻无上访事件。

  ⑼确保高考、会考考点、考生及监试人员的绝对安全。

  ⑽95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。

  11.学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校平安和谐;与安文镇市口村结成文明共建单位,制定了共建计划,签定了共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高。

  七、教育成绩良好,达到预期目标

  按照社会主义和谐社会“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,和谐校园创建的主要目标为:通过持续不断的努力,使我县各级各类学校,教育决策更加科学民主;教育管理更加科学规范;干群关系、师生关系更加平等融洽;教师更加敬业、学生更加乐学;教育环境更加安全生态;教育发展更加富有活力后劲;社会对教育更加理解支持。

  学校经过一年的平安校园创建活动,达到创建平安校园的以下预期目标:

  ⒈__年教学质量继续保持较高水平,上本科线402人,上重点线134人,教育教学成绩,师生和家长满意度高。

  ⒉学校无责任安全事故,师生违法犯罪率零。

  ⒊一学年内无群体性事件或学生打群架、斗殴事件。

  ⒋一学年内无重大火灾或爆炸事件。

  ⒌一学年内无食物中毒事件。

  ⒍一学年内无在校学生意外死亡事件。

  ⒎一年内在校生无安全死亡责任事故。

  ⒏一学年内无学生违法犯罪。

  ⒐一学年内校园无校园_事件或“__”__、非法宗教等活动。

  ⒑无上访事件。

  ⒒95%以上学生认为在校学习、生活安全感强。

  ⒓国庆维稳工作部署早,落得实,人员足,校园安全稳定。

  ⒔近段时间甲流n1h1防控,及时,果断,措施得力,上下重视,实行全封闭管理,门禁制度加强,目前没有疫情发生。

  ⒕学校先后荣获市教育系统民主管理先进单位、市志愿者先进集体、市师德群体创优先进集体、市治安先进单位、市“三五”普法先进集体、市公民道德建设先进集体市心理健康教育试点学校等称号。

  ⒖多年连续保持县市省级文明单位称号。

  教育局平安校园工作总结篇四

  我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻市教育局关于平安校园创建的文件精神,贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

  一、健全机构,加强领导

  1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由张承智校长亲自任组长,由副校长朱耀兴任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由保卫处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由校保卫处负责实施,其他处室协助。根据学校及周边情况,学校聘请了专业保安,负责学校24小时的保卫工作,落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。学校严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责协助门卫进行上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有老师值日,负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。

  2、学校每星期一下午召开行政例会,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

  3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”建设纳入学校年度工作计划。在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实。各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

  4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、交通、安全等教育,使学校依法治校得到进一步加强。

  5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

  二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

  1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了5万多元,全面更新了校园围墙监控报警系统;投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头,在车辆停放处安装了1个摄像头;学校还化了5万多元为食堂购买了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

  2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班,消防安全巡查等制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

  3、严格执行《食品卫生法》,本学期,总务处继续加强了对食堂的监督检查,主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进行验菜,总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等。校行政及老师们坚持陪餐,及时发现问题并及时改进,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

  4、总务处对食堂按照五常法要求进行管理。一是对食堂员工加强培训,组织食堂员工学习五常法知识。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正,给食堂员工规定清楚什么物品摆放在什么位置,再让食堂员工对号入座。这样做,比较适合文化层次比较低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监督所、市教育局等历次检查中均获得了好评。

  5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都与学校签订安全责任书;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。上课教师严格遵守实验操作规程,确保了实验过程的安全。

  三、扎扎实实抓安全教育防范于未然

  1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等,积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理;暑假前,学校还把《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生家长,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

  2、学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任。

  3、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。

  4、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,德育处、教导处要求班主任及任课老师做好转化工作,制定相关的措施,促进了后进生的转化工作。

  四、抓好校园周边治安综合治理

  学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,与派出所、市容管理部门保持联系,对学校周边出现的治安问题齐抓共管。

  学校加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。发现道路边占道经营,影响师生上学放学交通等问题,及时与市容等单位联系,整治道路边占道摊点。为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。

  五、反思

  一个学期辛勤的劳动虽然结束了,在全体教职员工的一起努力下,我们的“平安校园”创建工作虽然也取得了一定的成绩,但是却并不完美,我们还要不断地找出差距,不断地完善措施,改进工作方法。例如:各专用室、教室、教师办公室的门窗还不能做到每天放学后关闭好。教室内人员没有了电灯、电风扇还时有开着。本学期光总务处人员在放学后来校关门窗的次数就达11次。师生的责任意识还需要加强。在食堂管理上,虽然总务处已经尽了极大的力,比起以前,有一定的提高,但是离十佳_食堂的要求还是有很大的距离。食堂人员的素质、工作责任心及工作质量还需要不断地提高。食堂工作人员普遍认为:只要不出事情就行,他们对于不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩等等要求不以为然。他们同时对于进入备餐间必须二次更衣等,认为是过分的要求。而这些都给安全带来一定的隐患。另外,随着时间的推移,学校设备损坏肯定会越来越多,需要时刻不放松。

  教育局平安校园工作总结篇五

  20__年,我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安__”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

  2、成立平安建设领导小组。以副校长__同志为组长,下设办公室,__同志兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

  3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

  4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

  二、加强教育,营造氛围

  1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

  2、加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

  3、开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

  三、扎实工作,确保实效

  1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

  2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

  3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

  4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

  通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

  20__年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以十七大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

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