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金色的鱼钩读书心得体会

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在初步理解《金色的鱼钩》之后,再让学生把感受较深的部分有感情地多读几遍,并把自己心中的感受写在字行句间。之后,组织学生进行交流,把感受最深的部分读给大家听,并说说自己为什么受到感动。下面由小编来给大家分享金色的鱼钩读书心得体会,欢迎大家参阅。

金色的鱼钩读书心得体会1

英勇的红军,在二万五千里长征中,许多点点滴滴都使我感动。而当我怀着崇敬的心情读完了《金色的鱼钩》一文时,我的眼眶湿润了。

1935年秋天,红军进入了草地,许多同志得了肠胃病,指导员便派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。老班长为了不让三个战士的病恶化,便做了一个鱼钩给三个战士钓鱼做汤喝。可草地上的事无异常的少,找鱼饵就得费好大的工夫鱼儿也总是不上钩。老班长怕小战士们食物不够吃,便自己不吃鱼,而吃战士们吃剩下的鱼骨头。最后,老班长终于坚持不住,光荣地牺牲了。

是啊,老班长多伟大啊!文章的每个字词,每一个句子,都刻画着老班长的伟大形象。

“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。”当我读到这时,我震惊了。天呐!鱼骨头能吃吗?老班长你也太不爱惜自己的身体了!自己辛辛苦苦钓的鱼,自己却不吃,还让给小战士吃。老班长啊老班长,我真是太佩服你了!

“‘不,你们吃吧。你们一定要走出草地去!见着指导员,告诉他,我没完成党交给我的任务,没把你们照顾好。看,你们都瘦得……’”老班长,你这是没完成任务吗?没有你,那三个小战士能坚持到现在吗?你这是用生命完成了党交给你的任务啊!老班长,你真是个好党员!你那舍己为人、忠于革命的品质,将世世代代地流传下来,永不磨灭!

的确,老班长的品质真的世世代代流传了下来。2003年,“非典”病毒肆虐地笼罩着人间,许多人都在疾病中丧生。而此刻同时,继承了南丁格尔的事业的“白衣天使”,不怕疾病的威胁,遵照医生的嘱咐,奋力与死神作斗争。有一名护士,为了照顾好一个得了“非典”的八十多岁的老奶奶,白天黑夜都守护在老奶奶身边,寸步不移。后来,老奶奶的病被治好了,而那名护士,却因为感染了“非典”,而永远离开了人间。那个护士,不也跟老班长一样,拥有舍己为人的好品质,为了别人,不惜牺牲自己的性命吗?

在生活中,也有不如老班长的人。比如在车站,为了能早点回家,有些人便插位买票,插位上车,遇见老人小孩也不知道让座。还有,地震中,有的老师,为了能让自己活命,也不管不顾坐在教室里听他讲课的孩子们,自己冲出了学校。这些自私自利的人,跟老班长真是天壤之别!

仔仔细细地将这篇文章读了几遍,滚烫滚烫的泪水已布满了我的脸庞。老班长真的是太伟大了,以后,我也要向老班长一样,做一个多关心他人、多为他人着想的人!我要让老班长的品质永永远远保留在人世间!

金色的鱼钩读书心得体会2

中国,一个拥有数千年文化的的国家,其中,几千年文化涌出了许多爱国故事,而先烈,故事却使我深深震撼。

故事叙述了:“1935年,红军全面进入草地,在长征途中,炊事班长牢记部队指导员的吩咐,照顾好三位小同志,当他们面临饥饿威胁时,老班长把缝衣针做成鱼钩,日日钓鱼给小同志吃,可当他们即将走出草地时,老班长却倒在了草地上,永远离开了我们。”

读到这里我忍不住泪眼花花,想必大家都知道,这个故事叫做《金色的鱼钩》,读完了这篇故事,我沉思了起来,为什么?为什么?他们要这么做,我脑海里闪烁出了一个又一个的革命先烈。

对了,董存瑞炸碉堡,黄继光堵枪口,刘胡兰,赵一曼宁死不屈,一位又一位的革命先烈,为了解放全中国,而奋战,他们鲜血滋润了千年沃土,使东方雄狮从噩梦中奋起。

在长征途中,一位又一位的革命先烈,为了祖国,为了大家,为了亲人,为了朋友,而舍生取义,这些事在长征路上不断的发生,为什么?为什么?就是因为要解放我们的中国,我们要让中国人民过上幸福安稳的日子,不再被任何国家嘲笑,来打破着东亚病夫的招牌,每一位革命先烈都是我们榜样。

今天,我们的幸福生活来之不易,我们要好好学习,天天向上,为了祖国,为了人民,为了中华的事业而奋斗。

金色的鱼钩读书心得体会3

这个礼拜我们学了《金色的鱼钩》,我被老班长忠于革命,舍己为人,金子般的精神感动了。

这篇课文主要讲述了红军过草地的事,老班长无微不至,尽心尽力照顾三个战士,最后牺牲了。老班长的精神让我永远不能忘怀。当我读到“他坐在那里,嚼着几根草根,嚼了一会儿,就皱着眉头硬咽下去时。”我难受极了!眼睛不禁湿润了,觉得有万根的针扎着我的喉管。我想:咽鱼骨头是多么难受啊!有时还会堵在喉管里。当小梁知道老班长咽鱼骨头时,他怎么也咽不下去鱼汤,从中我体会到小梁的沉重。

老班长留下的不仅仅是一个鱼钩,留下的是一种舍己为人的精神。虽然老班长已经离我远去,但我们身边有很多的“老班长。”2008年,汶川大地震,许多解放军叔叔没日没夜搜救被地震掩埋的人们,当突如其来的雪灾袭击时,也是他们第一时间赶到救灾现场。扎根边疆的士兵坚守着边境的和平,还有边疆建设者,留下的是繁华,带走的是荒凉。我们作为一名少先队员,应该为社会做出一份贡献。比如在公交上,给老人让座。在生活中,不能浪费一粒米。要学习老班长的这种精神。

读了《金色的鱼钩》,我感触很深,老班长的这个鱼钩永远闪烁着金色的光芒。

金色的鱼钩读书心得体会4

今天,我读了一篇题为《金色的鱼钩》一文,我很受感动。因为老班长的事迹, 精神教育了我,鼓舞了我,并使我改正了缺点。

记得有一次,学校组织看电影,老师偏偏给我一张最边上的票,把我气得够呛。可我哑巴吃黄连——有苦说不出。可我是小组长心里不高兴,但脸上还得装作高兴。就在这时,张建的票掉了下来,捡起来一看,原来时十五排二号的位置,太幸运了,我高兴极了便把这张留给了自己,把自己的给了他,张建并没有说什么而是规规矩矩地坐在了“边上”。

电影开始了,时间一分一秒地走着,可我越坐越不是个滋味,一个小组长怎能这样损人利己呢?自己高兴坐哪就坐哪,刚看的老班长的事迹又忘记了?人家老班长在艰苦的环境下钓鱼,都做成汤给战士喝,自己却吃人家剩下来的骨头,而我呢,自己的行动与老班长相比,像什么话呀。

我越想心里越不好受,我强按捺着自己的心情走出影院。路上,我想了许多,想到了老班长为了战士的精神。于是,我便到张建家向他道歉,张建也原谅了我,叫我不要太自私了。我连忙点头。

回家路上,老班长的形象仍不断出现在我眼前。但这次心里安定了许多,因为我改正了错误。

金色的鱼钩读书心得体会5

我们现在生活的世界,天空是多么的湛蓝,鸟儿是多么的欢畅,大海是多么的碧绿,我们的心中也是多么的愉快。每当我看见人们的欢笑,就不禁想到,这一切都是革命烈士们用自己的生命换来的。舍己为人,这革命烈士们的象征,这种多么美好的中国文化,它将深深地映在我们中国人民的心中。

这篇文章是一篇介绍红军长征时期的文章,我读了之后受益匪浅。它主要描述了:在1935年,红军长征过草地时,一位老班长接受党交给他的任务,尽心尽责的照顾三个得病的小同志,用自己的鱼钩为他们钓鱼,让他们喝鱼汤,吃鱼肉,自己却嚼草根,舔吃剩的鱼骨。

在即将走出草地时,却壮烈牺牲的故事,向我们展示了老班长忠诚无私、舍己为人的崇高品质。老班长是一个为了革命胜利与他人的生命做出伟大贡献的人,值得我们去学习。文章中,抓住了老班长的神态、动作与语言,让我们理解的更加深刻。老班长他自己每天天天没亮就起床,翻烂了草皮,也是好不容易才找到一条蚯蚓。老班长做出的鱼汤尽管没加作料,但是三个小同志却觉得它无比鲜美,因为这是老班长辛勤劳动所换来的,是老班长费尽心思的劳动成果。老班长自己从来不吃东西,只是嚼草根,把好的都留给三个小同志,宁可自己受苦。

就算在临死前,还惦记着三位同志,不愿意让自己没有完成党的重托,这也是为了中国的胜利,向向我们生动的诠译了老班长一生的希望。在文章最后一个自然段,有着这样一句话:“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”

通过这句话,使我体会到这句话是全文的中心与特点,揭示了文章的主题,突出了一个老革命战士为人民和党不惜牺牲自己,舍己为人,忠于革命的崇高精神,让我明白在革命期间先烈们的艰辛,更加激发了我们21世纪青少年要勤奋努力。不仅表达了作者永远向老班长学习的决心,也是为了留下这个让子孙瞻仰前辈的遗物,学习老班长的为了革命事业与战友的生命不惜牺牲自己的高贵品质。虽然鱼钩上长满了红锈,但是它记录了老班长可歌可泣的英雄事迹,闪烁着老班长金子般的思想光辉,昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。

读了这篇文章之后,我感慨万千。三个小同志之所以能活下去,是因为老班长要照顾他们的决心。在生活中,我们也要有像老班长那样照顾别人,一心为他人作贡献的的决心,造就每个人民的幸福生活。现在,班里举行“一对一”专项辅导活动,通过同学之间的炫耀之心,把它逐渐化成友谊,让我们同学之间的友谊更加深厚,还能提高学习效率。除了在学校,我们在校外也可以发扬自己舍己为人的精神。扶着年老的爷爷奶奶过马路;帮助小同学取东西;帮助大娘提东西等等。我们能做的不止这些,只要我们拥有为人人做出贡献的心,自己一定会受人拥戴。

我们在生活中,一定要时时刻刻记着为他人贡献,向需要帮助的人伸出你的援助之手,也许你不会获得回报,但是,你已经对这个社会做出了贡献,让人们惦记着你——这个不求回报只求贡献的高尚人士。帮助他人,让你的生命充满金色的光辉!

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