学习啦 > 实用范文 > 心得体会 > 心得体会 >

强国复兴挺膺担当主题团课心得

时间: 吴泽0 分享

挺膺担当这个词汇是近年来常常出现在各种报道和新闻中的一个词组。它的意义是指站在职责之中,勇担责任,尽力而为。下面是小编收集整理的强国复兴挺膺担当主题团课心得,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

强国复兴挺膺担当主题团课心得

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇1

责任,就是对事业的敬畏、对责任的担当、对职位的坚守、对自我的要求。责任意识是“想干事”,责任能力是“能干事”,责任行为是“真干事”,责任制度是“可干事”,责任成果是“干成事”。无论职务大小、地位高低、素质强弱,每个人均有干事的责任,有责任就要勇于担当,就要不遗余力。

当前形势下,如何保证企业的高速运营?唯有扩大有效产出,多措并举,广开财源。一句话,就是要想尽办法提效率,扩宽渠道,千方百计增效益。

这一系列战略举措和具体目标,关系到公司的兴衰荣辱,关系到员工的幸福安康。这是企业付予我们的光荣使命,这就是责任,正需要我们立足岗位,勇于担当,尽心尽力,圆满完成。诚然,目标很高,任务很重,困难很多,但形势的逼迫,由不得我们消沉畏惧,由不得我们消极等待。成败在此一役,勇敢地承担起自己的责任,勇敢地走一条希望之路,这是我们必然的选择,也是唯一的选择。

同时,我们有产业结构的优势,只要有赢利的产品,就要充分释放产能。集团公司做出这样的决策,要求我们明确责任,承担责任;明确任务,开足马力,在保证安全的前提下,努力提高产品总量,全面提升经济效益,这对保障企业的安全运营,有着怎样的重大意义,相信每一个七剑人都能从战略上理解,于战术上配合,在行动上支持。

流水不腐,户枢不蠹。流动的水不会腐烂,转动的门轴不会蛀空,皆因为它们在不断地运动,企业资金同流水一样,只有科学有序地流动,才能创造价值,才能增加效益,才能保证企业经营活动的正常进行。释放了产能,提升了总量,还不能说就完成了效益的创造。因此,集团公司以敏锐的战略眼光,把产业链条的每一个环节,都置于同样的高度去对待,处于同等的地位去推动。

一项项措施,一项项落实;一个个责任,一个个担当。这里没有相互推诿,只有相互支持;没有临阵退缩,只有迎难而上;没有拈轻怕重,只有勇挑重担;没有意志消沉,只有斗志昂扬。责任承载能力,责任蕴育坚强,一个勇于担当的团队,必定是社会的中坚;一个勇于担当的员工,必定是企业的脊梁。

勇于担当,我们的大厦坚如磐石!

勇于担当,我们的事业繁荣兴旺!

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇2

一代又一代的青年,一代比一代强,一代比一代优秀,此所谓青出于蓝胜于蓝。

二十世纪比十九世纪出色,二十一世纪得到了更多的教育,比上一世纪出色的多,那更不用说了二十二世纪更是人才济济。因此,身为现世的我们更要加倍努力学习,宵衣旰食了。如今的世界不只是激扬文字,更是弱肉强食的世界。作为二十二世纪的青少年,如果我们从小没有珍惜时间去拼博,去努力,那么长大后就如临深渊了。因此,正值少牢时期,我们更要书生意气,挥斥方遒了。在笔下让汗水淋漓尽致。

我们要有志向,意志力和毅力。不能在失败和绝望申堕落,也不能有与世无争,随遇而安的思想。我们要在明亮的天空中打下一片属于我们自己的天地。让我们一起乘风破浪,崭露头角,做那芸芸众生之中的芝兰玉树;让我们披莉斩棘,一起登峰造极吧!身为平台的学生时期,不拼不博,那幺你进入社会后才会看尽冷眼,受够热泌,饱受轩棘,饱经泡桑。因此,让作为学生的我们努力放出光芒,俗话说的好,不在沦默中爆发,就在沉默中灭亡!

国家兴盛,我们也就兴盛;反之,我们努力国家也就繁荣。一代又一代的青少年努力,创佳绩,国家也就在进步,不落后于他国。毕竟,历史是不可忘却的——落后就要挨打。

周恩来说过“我们要为中华之崛起而读书。”事实上,当今世界,我们就是为了自己的未来而读书,拼博,奋斗,让自己能够拥有更好的能源物质,顺便也为了中华之崛起而读书。像2020年的新冠爆发,多亏我国注重人才上的培养,经济上的创新,才在危难之时人力物力资源充沛,让我国疫情及时得到有效的控制。并以品德优良的教育,去救助他国,做了力所能及的事,体现了大国担当,一方有难,八方支援。

一个人的能力有多大,他所要承担的责任就有多大。随着时间的推移,人类一直在不断进步。像此次新冠的控制措施明显比2003年的非典好很多,控制得相当到位。

每个人从一出生就有相应的责任,不同时期所承担的责任也就不同,能力越大责任越大。当每个人的责任凝聚在一起,就成了一个国家的担当。我们要努力承担起我们的责任,展现出我国在危难时期的大国担当,因此为此而热血吧,青少年们!

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇3

掀开日历,昨日已逝,今日已至,明日将来。伫立日历前,我不禁陷入深深的沉思……

昨日之日不可留

在家里,过去的自己,我是爸爸妈妈的掌上明珠,只知道饭来张口,衣来伸手。感觉是那么多快乐无忧,嬉戏玩闹无所顾忌。到学校,我也只知道与同伴你追我赶,没完没了,逍遥快活。每每回想起昨日的童年生活,无牵无挂,肆无忌惮的。我多想回到那儿时的美好时光,我不想长大——然而,这是一个多么美好的天真幻想。这是对现实的回避和逃避。这是一个缺乏担当人的选择。现实是生活中,我们别无选择。既然我们别无选择,就要敢于面对敢于担当。毕竟昨日之日不可留,那也不是我所需要的。世界那么大,我想去看看……

今日之日多“烦忧”

农村生活自然是清苦的。父亲母亲供我上学实在不易。他们每天整日的劳碌着,忙里忙外,省吃俭用,节衣缩食,送我读书。他们为了这个家,为了我安心上好学,每天天不亮就起床,给我做好饭菜。我看在眼里,痛在心里。说:“妈,以后还是让我自己来做吧!”她不肯。我几次三番的劝说,她嘴里答应着,心里却担心着我自己做的吃不下,影响身体。一次,当天还蒙蒙亮,我便轻轻地爬起床来,妈妈早已起在我的前面。我的心为之一颤:“我怎么有这样的妈妈。烦死我了!”“真是可怜天下父母心哪!”

天上的星星还在

吃着这让我“难以下咽”而又香喷喷的蛋炒饭食,泪伴着饭和着菜的嚼着。此时,我终于读懂了妈妈的那颗高远的心——来到学校后,平时一向不读书的我,匆匆坐到座位上,鬼使神差的高声读起书来:“……择其善者而从之,其不善者而改之……五日三省吾身”我是该好好的反省一下自己的时候了——我好好读书了吗?我做到了一个女儿的责任了吗?我自己的事情我自己做了吗?……此时平日妈妈的唠叨犹如耳际回响——说这么多,明白就好。明日之日多出彩很多事情,看开就好。一切烦恼,能解就好。人生成长的道路上,一个人只有明白担当的道理,无论你的角色如何转变,不变的是要学会担当。在担当中实现自己人生的价值,在担当中展现自己的最美。舞台有多大,心就有多大!

背起担当,让我们一起去看看精彩世界,明天的您生活一定出彩!

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇4

在呼吸停止的一瞬间,老司机拼尽全力踩下刹车——有一种担当叫忠于职守;战火纷飞,炮声轰鸣中,冲锋在前的战士忘却了生死--有一种担当叫誓死为国;夕阳西下,老人推着轮椅与老伴一起欣赏日落,回忆激情燃烧的岁月——有一种担当叫相濡以沫。 担当,沉甸甸地落在你我的肩上,从此我们的脚步不再轻盈,心中刻下了一句“士不可以不弘毅,任重而道远”。

同时,我们的生命也不再轻如鸿毛,在岁月中沉淀出厚重、别样的意义。 真正的担当是在困厄中亦能挺身而出,担负责任和使命。 纵然只是一个微不足道的文人,没有显赫的官位和高贵的门第,杜甫还是心系百姓苍生,把忧国忧民当作应有的担当。潦倒贫困之时,他竟还能吟出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的肺腑之言,让人无不钦佩和动容。司马迁,因一句仗义之言承受了本不属于他的苦痛和煎熬。痛定思痛,太史公没有忘记自己的担当。青灯之下,他再次拿起了如椽之笔,完成自己“究天人之际,通古今之变”的使命。有担当的人们是不会被困厄的处境阻碍的。“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,不管身世浮沉,都不忘心中的担当。 真正的担当来源于身体与心智的成熟。 还记得零八年的那场地震吗?心如刀绞,泪如雨下的国人们在悲痛中没有忽视那一个个年轻矫健的身影。当你问他多大时,他会笑着说出一个令人惊讶的数字。

是的,80后,年轻勇敢的他们走出了父母温暖的羽翼,为祖国注入新鲜的血液。他们尚显稚嫩的脸庞透出坚毅——他们已经懂得了担当的含义。由80后组成的蚁族群体,在大城市中艰难地生存,他们早已习惯了报喜不报忧,只为安慰远方的亲人。一切都是因为,他们长大了。 担当不是他人的强加而是发自内心的接受。 鲁迅,深感有责任呼唤国人沉睡的灵魂,“铁肩担道义,妙手著文章”,嬉笑怒骂的背后是一个有担当的踽踽独行的灵魂。守卫滇池的张正祥老人,用一生来进行“滇池保卫战”,主动担当起保护滇池环境的责任,以弱小的个体和顽强的斗争精神,换回一池碧波荡漾。担当在他们心中,不是恼人的负担和包袱,而是值得用一生的精力去为之奋斗的事业。

故人一去不复返,担当依旧代代传。即将步入成年的我们会毫不畏惧勇敢担当,成为顶天立地的栋梁之才。

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇5

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是应该的,也是必然的。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,但是比赛时公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,不过他仍然选择自己该走的士兵通道,当他跑到终点的时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有责任心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此,我们可以看出,无论何时,做自己是最好的。

家是我们的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的塔灯是永远不会灭的。我的成长起源于家,最后是否落叶归根于家呢?父母是我们的蒙师,我们在即将踏入社会,离开家的时候,是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当,即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。我们在父母的庇护下快乐的成长,而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母,为父母做些什么,并不仅仅是我们的责任了,而是一个心态,一个无需多言,说做就做的义务。何为孝,就是在他们累的时候,叫声爸爸妈妈辛苦了,给予他们一个怀抱,让他们歇歇,告诉他们孩儿已经长大了,是我们来回报你们的时候了。

成长我们经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。但是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇6

黑夜的前方路,因为有了星辰的担当,才有了光亮,指引方向;阴暗的大地上,因为有了太阳的担当,才有了光明,温暖万物。

担当,需要勇气。

她,在国家尴尬之时挺身而出,不惧“独留青冢向黄昏”的寂寞,带着车马粮奴告别绿柳夹堤,云朵蹁跹的长安,甘赴寒风吹袭、风沙四起的沙漠。正是她,王昭君,一代绝美女子,用她的勇气,担当起了为国家减免战火的重任。

担当,需要智慧。

在那个战火纷飞的年代,有个为国安危奔波了四十余天的男子。他赤手空拳奔赴敌国,用他的智慧与敌国君主‘对话’,与公输盘设战,九守而无一败,终于打消了他们攻打宋国的企图,完成了他救国救民的使命。正是他,墨子,一位忠勇男子,用他的智慧,担当起了巧妙退敌的重任。

担当,需要决心。

他,躬耕隆中,未曾远出过,却知天下事。一番隆中对,表现出他的傲世之才,在刘皇叔的“三顾茅庐”之下,他‘出山’了。为兴汉室,他运筹帷幄之中,决胜千里之外,为蜀国打下了基业。为了统一大计,他七擒孟获,最终平定了南方的叛乱。终于,在北伐途中,他倒下了,倒在了自己的“岗位”上,倒在了他担当的重任上。正是他,诸葛亮,一个忠义之臣,用他的决心担当起了辅佐刘皇叔兴复汉室的重任。

古往今来,勇于担当者,数不胜数。毛遂自荐,终成宾客中的佼佼者;亚里士多德率领手无寸铁的妇女和儿童,用光的反射原理击退侵略者;蔺相如,挺身而出,担负起捍卫国家尊严的重担,成就了“完璧归赵”的佳话。再如当今,人民子弟兵刻苦训练,保卫我们的祖国,这是他们的担当;老师们在三尺讲台上“四季耕耘”,教导学生,为祖国培养栋梁之才,这是他们的担当;科学家们,苦心钻研,夜以继日,为祖国安全和未来兢兢业业,这是他们的担当。

一只蜂,穿梭往来,担起了酝酿甜蜜的责任;一方石,架桥铺路,担当起了连接远方的责任;一片瓦,覆墙盖屋,担当起了避风遮雨的责任。蜂、石、瓦之物尚且如此,人亦复是!

因为担当,有了范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,有了杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹;因为担当,有了鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”;因为担当……

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇7

有时,你的朋友会需要你;有时,你的家人会需要你;有时,你的同学会需要你;有时,陌生人会需要你;有时,社会需要你。而这时,你到场了吗?

——题记

当你一个人去玩,去做自己喜欢的事时,是否能想到有些人需要你?当你们都撇下自己应该做的事,而去做了你想做的事,却让别人去替你收拾烂摊子。那时你想过自己的行为合适吗?想过别人的感受吗?

星期四时,英语节彩排过后,王老师给我们布置了两个任务:一、收拾录课室,二、收拾完后去看《后妈的茶话会》这个节目。一开始,同学们确实也都在认认真真地收拾录课室。可到了后来,王老师过来说了一句:“马上要开始了,你们快点打扫完过来看吧!”同学们便纷纷跑出去看节目了。我想这就是有些同学为什么语文阅读题老出错的原因吧——不会抓关键词。他们或许丝毫没有注意到老师说的那最重要的三个字:打扫完!又或许老师的话到了他们耳朵里就莫名其妙地被变了一个意思,直接变成了:去看节目,马上!又或许是一些同学不明所以,看到有同学出去了,便马上也跟着一起出去了。

原本热闹的录课室马上就只剩下了我和盛涵同学。看着脏乱的录课室,其实当时我也有了当逃兵的心理,并且报告厅里那精彩的节目也时时刻刻在勾着我的魂。可是如果我走了,张盛涵一个人怎么打扫得完呢?老师也布置了这个任务,难道不应该好好完成吗?如果明天有人要用录课室呢?如果明天有市领导来学校检查呢?

录课室需要我,说的再广一点,学校需要我!节目到了周一再看也是一样的效果,而且要是我们很快就收拾完了不一样也是能看到吗?

在打扫的过程中,我听到了盛涵同学小声嘟囔说:“都不过来帮忙,一个个跑得比上体育课都快!”“也不知道帮帮忙!”

于是,我便开玩笑说道:“我也走了啊,我马上就走了,我不帮你了!”

他便回答说:“你走了你也不是啥好人!”哈哈哈!

其实,我选择留下来还有一个原因:盛涵同学身上的担当与正能量感染了我。虽然说他的脾气有时有点儿小暴躁,但我却从他身上感受到了一个十多岁少年所拥有的担当!他明白,同学们需要他,学校需要他,将来社会也会十分需要他!

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇8

此次团课,我们邀请到了本院__级辅导员郭老师为任课教师,郭老师在百忙之中还为团课学员们准备了一场别开生面的课程。郭老师打破了常规的单调的论述性的党团历史类型的教学方法,而是一种轻松自如的叙述讲授了目前学生、社会、国家都十分关注的问题。极具吸引力,使得学员们都仔细认真的听郭老师的讲授,同学们期待祖国和平统一的爱国之心使得团课授课过程十分顺畅,授课效果十分显著。

郭老师从古至今的把与大陆的联系详细的阐述了一遍,让学生们充分的了解了历史,认识到了自古以来就是中国不可分割的一部分。在郭老师论述的近代大陆与的几次纷纷和和中,我们可以感觉到郭老师对历史详尽的了解,和渊博的历史知识,不知不觉中郭老师就成了学生们钦佩的对象,学习的对象。“以古为镜,可以知兴替”。了解中国历史才能认清将来中国的发展方向,历史的教育便是爱国主义教育。

郭老师还与同学们讨论了当今的局势以及国际形式,美国对问题的干涉,日本在问题上的介入都成了回归祖国的外在因素,而对于我们国家自身,应不断的强化综合国力,为民族早日的伟大复兴不断努力,中国自身的实力才是解决问题的内在关键因素。

团课在同学们热烈的掌声中结束了,整堂课同学们严肃认真,老师激情洋溢,郭老师的那些话语久久的在我们脑海里回响。

此次团课,全体的团员都接受里一次爱国主义教育的洗礼,只有我们祖国真正富强了,民族伟大复兴了,我们在解决问题是才能占据主动,而将来的.这些都要我们这些当代的大学生去贡献力量,我们每一个团员都要有一分为祖国贡献力量的使命,祖国的明天需要我们去创造。

接受团的教育是每个团员的权利和义务,利用每一次难得的机会提高自己思想觉悟,增添自身政治修养是我们的一大乐事,凭借着同学们对于团课的这分热情,我相信经管学院的团课会更有教育意义,更加充分完整,更加深入人心。同学们一定能获益匪浅。

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇9

非常有幸能够参与本次书院举行的第十期业余团校听课培训,每名加入共青团的青年,都要按照团员标准,严格要求自己,积极在组织中学习锻炼,健康成长,发挥团员的模范带头作用,做一名真正合格的共青团员。这也是此次团课培训开展的意义所在。

团课开始之初,大家全体起立一起奏唱中华人民共和国国歌和共青团团歌,分团委书记助理路学长带领我们宣读誓词,那一刻,我感到无比自豪与骄傲。接着由住宿书院党总支部副书记进行发言,告诉我们成为一名共青团员的意义和责任,让我们对加入共青团有了更深刻的了解,“一代人又一代人的奋斗,一代人又一代人的担当”,我们这一代青年要书写建成社会主义现代化强国的历史;分团委书记王老师告诉我们要用良好的道德情操和个人品行支撑自己的成长成才;最后分团委副书记张老师为我们介绍团课培训内容和培训纪律,提醒我们时刻严于律己。

接下来王老师带领我们学习和认识共青团组织的标志,这是作为一名共青团员的必修课,让我们认识到了共青团是在革命的风暴中诞生的,明白了共青团成立的来之不易,在战斗的历程中不断成长。作为新时代的.我们要做到认真学习理论和科学文化知识,当好党的宣传员,充分发挥先锋模范作用,做一名遵纪守法,勇于奉献的好公民,接受国防教育,积极履行保卫祖国的神圣义务,密切联系群众,做群众的知心朋友,完善自我,共同提高。

最后,作为一名21世纪的共青团员,为适应现代化社会的需要和新时代的要求,我们要坚定信念,发奋学习,自觉服务社会不断创造新的成果。

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇10

为期两周的团员培训结束了,在这段忙碌的日子里,我学到了好多,丰富了自己的知识,也正确了解了有关共青团的更多动态和知识。

经过几次团课,我知道了许多有关共青团的事,了解了中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校;是以共产主义精神来教育青年。它帮助青年用马列主义、思想、理论和现代科学文化知识来武装自己,引导青年在社会主义现代化建设的实践中,锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业的接班人。

我要努力学习,今后扎扎实实工作,争取发挥个人特长,把自己的青春和热血献给我们伟大的祖国,把我们的力量献给我们伟大的人民群众,我仍然会用我的方式,为建设祖国的未来好好奋斗,把我的一切献给我们伟大的团组织。

那些可爱敬业的老师们教会了我要爱自己的工作岗位,他们转变了我们的观念,调整了我们的视角,使我们看待社会上各种热点问题时,不再盲目。在今后的日子里,我会努力的提高自己的水平,也会将这次团课学到的东西落实到现实的生活和学习当中。老师讲课令我们知道了中国共产党是青年的`先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。共青团以全心全意为人民服务为根本的宗旨,让我们有了一个好的心态学习!

在这些团校的同学的身上,我看到了自己的不足之处,自己的发展方向和自己近期的目标。有了目标,我就有了前进的原动力,我会用更多的精力来补充自己!

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇11

担当,是一种义务,是每个人内心对自己的严格要求。担当是一种精神,是每个人内心深处的光明灵魂。担当是一种品质,是每个人生活的道德标准。敢于担当,敢于撑起自己的一片天。

敢于担当,肩负责任。担当是我们与生具来的一种力量。黄旭华一一中国核潜艇之父。工程复杂,没有计算机,他就和同事用算盘和计算尺演算千上万个数据。带领团队研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。核潜艇按设计极限在南海作深潜试验。黄旭华亲自下潜300米,是世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。阎肃曾经说过:试问大海碧波,何谓以身许国?青丝化作白发,依旧铁马冰河。磊落平生无限爱,尽付无言高歌!时时刻刻心系国家,日日夜夜担当责任,这就是中国的脊梁。

敢于担当,坚守责任。担当是我们每天生活工作的职责。袁文婷,是四川的一位平凡的教师,但就是这样一位平凡的教师创造不平凡的人生。灾难发生时,教室里的很多孩子不知所措。但是她用柔弱的双手一次次地把自己的学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼的时候,楼房完全垮塌了……。地震中,她拯救了13名学生后,被压在倒塌的教学楼下。当晚10点多被搜救队员发现时,她的身上压着一块厚厚的水泥板,怀里还藏着一名已经死去的学生。人性的光辉,担当的力量。她本可以离去,但她没有,而是担当起了一位教师应有的责任。敢于担当的人,其生命价值永远无法衡量。

敢于担当,敢为人先。担当表现的是一种勇气,体现的是一种正气。詹天佑是中国

铁道之父。从北京到张家口这一段铁路,最早是在他的主持下修筑成功的。一些帝国主义国家阻挠我国铁路发展,想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难和嘲笑,毅然接受了任务。哪里要开山,哪里要周密计算。他扛着标杆,在峭壁上定点测绘。一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样,詹天佑始终坚持在野外工作。最终京张铁路的竣工给帝国主义者一个有力的回击。这样的一位民族先列所表达出来的强烈民族感,与责任感值得我们每一位中华儿女学习。有担当的人生才能无尽的光彩。

担当这样一种伟大的品质从先辈们身上一代又一代的传下来,我们作为祖国的未来,就应该继承担当的优良传统,时时为他人着想,为国家分忧。

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇12

人生是一种担当,承载起那一切的勇气是一种人格的迸发敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨担当,是为己,为人,为国的不朽诗篇。

担当,是为自己,无悔一生,步伐那样潇洒。

三百多个单杠上的回环,无数铿锵有力的正步,落在操炼场上的滴滴汗水悄然绘制成他担当的画卷许三多,那一种对自己人生担当的力量,无坚不催,每一个训练任务,他无畏担当如此担当,他只为自己,为自己能无愧于心,无愧于身上的迷彩军装看他,踏着矫健的步伐,因担当而无悔一生!百废待兴的eBay网,一个无人欲及的挑战,而她却选择担当或许要问为何?她说:为自己,为不遗憾梅格,那个全球拍卖网的总裁,因为自己担当而创出了潇洒人生。

担当,是为他人,那一种情深意切,感动天地。

是谁在当户织?是谁在叹息?是谁奔走在市场买鞍买鞭?是谁披上戎装代父从军?是木兰!虽为女儿身,却也敢担当为免除年迈父亲的出征之苦,卸下红装换戎装花木兰的担当是为父亲,那份浓厚的亲情怎能不感天动地?一匹马儿为伴,一曲山歌自聊,虽是一份孤寂,却是如此深情为了山里人,王顺友数十年如一日地来往于山里山外,为人们送信这份信使的担当,是为了他人,而令人倍生敬意。

担当,是为国家,那一句豪言壮语,惊天动地。

背上的“精忠报国”是母亲的教诲,战场上的拼死杀敌是对国家的担当岳飞,一个民族英雄,一个国家的壮士,他用自己的鲜血与生命书写了为国担当的战歌杨立伟,出征前的誓言回响天地,那是一个没有硝烟的战场,失重的痛苦与不适却没有击败他的心面对航天任务,他担当,为国家,为了中国在航天事业的飞跃这一份担当,足令天地动容。

人生区区数十载,不要少了担当,那一份为己,为人,为国的担当,就此书写着人生的不凡乐章,是那样恢弘,是那样壮丽,音音扣人心弦

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇13

小学时,我学到了于谦的《石灰吟》,那时的我,对他不了解,因而只是按老师的要求背诵它。

入了中学,在一本书中再次了解到他,读完后只记得一句评价他的话:这位曾经写下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的《石灰吟》作者就这样在一场政变中被杀了。但就是因为这,我激起了兴奋,想看看关于他的视频介绍,于是便看到了《中国通史》里的《北京保卫战》。

土木堡之变,英宗成了瓦剌军俘虏,50万明军几乎全军覆没,明王朝精锐尽失。瓦剌大军挥师南下,京师守卫空虚,大明岌岌可危。于谦在这生死攸关的紧急时刻,拥立新皇登基,调河南山东等地的常用兵和备倭兵前来戍守京师。他临危受命,加封兵部尚书,统筹北京保卫战。于谦有武将的冲锋陷阵精神和文人舍身取义精神。面对凶狠的瓦剌敌军,他将最危险的德胜门交给自己守卫。最终,在于谦的领导下,北京保卫战取得胜利,大明王朝没有重蹈宋室的靖康之耻。

可是,后来发生了夺门之变,明英宗二次登基,他忘记了保住他朱家江山的最大功臣,将于谦抄了家,并把他杀害了。我坚定,走向断头台的那一刻,他是浑然无惧的。

我相信,每一个有血性的人都会为他的死感到义愤填膺。但也因为这样,他更加伟大,会激励更多的铁骨铮铮的中国人为家国大义而前仆后继、舍生忘死。他的担当精神,扶大厦于将倾,挽狂澜于既倒,是鲁迅先生笔下的中国人的脊梁。

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇14

国有国法,家有家规。家规也就是家风,是一个家庭的风气。家风对孩子的影响是润物细无声的,是潜移默化的。好的家风能让人沿着正确的轨道前行,能给后人树立正确的人生观和价值观。我们家的家风是勇于担当。

爸爸妈妈经常给我讲一些有担当的名人故事。有忍辱负重、勇于担当历史责任的司马迁;有以生命做代价、勇于担当中国变法的谭嗣同;有为中华之崛起而读书、勇于担当国家命运的;有《在忏悔录》中为自己所做的错事、所说的假话而忏悔的巴金……这些人都是有担当的人,都是我学习的榜样。

爸爸妈妈从小就教育我要有承担责任的勇气,做错了事情要敢于承认并为自己的错误承担责任。爸爸妈妈是这样说的,也是这样做的。一次,爸爸因为有着急的事情,不小心蹭了人家的车。旁边并没有人看到,而且只是蹭掉了一点漆。可能有些人害怕承担责任会悄悄离开,而我的爸爸没有这样做,他写了一张纸条夹在车上,并留下了自己的电话……受到爸爸妈妈的熏陶,我的责任心也越来越强。作为英语课代表,每次都按时收作业发作业。老师交代的任务,也都很负责任的完成。做错了事情,不逃避,不推脱责任,能勇于承担后果。我想这都应该是一种担当吧!

这就是我的家风—勇于担当!我一定会更加努力,将勇于担当的家风一直传承下去,并让它发扬光大!

强国复兴挺膺担当主题团课心得精选篇15

幼年时代,我常听父亲说这一句话,就忍不住问父亲:“没米就煮番薯汤,如果连番薯也没有了,怎么办?”父亲习惯地拍拍我的后脑勺,大笑起来:“天无绝人之路,年头不可能坏到连番薯都长不出来呀!”

确实也是如此,无论风灾、水灾、旱灾,甚至大规模的虫害,番薯大概是永远不受害的作物,只要种下去,没有不收成的。因此,在我们鄉下的做田人,都会留出一小块地种番薯,平时摘叶子作青菜,收成时就把番薯堆在家里的眠床下,以备不时之需。在我成长的年月,我的床下一年四季都堆满番薯,每天妈妈生火做饭时抓两个丢进炉灶底的火灰里,饭熟了,热腾腾香喷喷的焖番薯也好了。

即使是战争最激烈、逃空袭的那几年,番薯也没有一年歉收。

推演出来,我们知道生活里有很多的挫败,只要能挺着,天就没有绝人之路。因此如何使自己的心宽广乐观地应对生活,比汲汲营营地想过好日子来得重要,归根究底乃不是米或番薯的问题,而是心态罢了。

佛法中有“当位即妙”、“当相即道”的说法。所谓“当位即妙”,是不论何事,其位皆妙,就像良医所观,毒有毒之妙,药有药之妙。所谓“当相即道”,是说世间浅近的事相,都有深妙的道理。

“时到时担当,没米就煮番薯汤。”真到没有米必须吃番薯汤的时候,是不是也能无怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承担。

2190096