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一般高中生的家长会发言稿

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发言还可以让人克服"只能意会,不能言传"的障碍,做到听得懂,想得快,说得准,提高语文综合素质。下面给大家整理一些一般高中生的家长会发言稿,方便大家学习怎么写一般高中生的家长会发言稿。

一般高中生的家长会发言稿篇1

尊敬的各位老师、家长朋友们:

上午好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,__市教育局也下发了《__执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

一般高中生的家长会发言稿篇2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了__小学,走进了六年级(59)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有七项议程:一、班主任做汇报(班级基本情况介绍;期中成绩分析及学生在校的表现)二、学生代表发言;三、对家长的希望及建议;四、任课教师的讲话;五、家长的意见反馈;六、班主任与个别学生家长进行个别交流;七、班主任宣布家长会结束。

一、班主任做汇报

(一)、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生__人,其中男生__人,女生__人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长、副班长、学习委员、体育委员、生活委员等同学表现积极,认真负责,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是春天天气转暖,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

(二)、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,他们分别是:等。在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。

主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不及时向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、学生安于现状,没有竞争意识.

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

二、学生代表发言

首先有请x同学发言,大家欢迎;下面有请x同学发言。

三、对家长的希望及建议

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

(5)、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

四、任课教师的讲话

五、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。百尺竿头,更进一步,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议力争把工作做的更好。

六、班主任与个别学生家长进行个别交流

(偏科问题严重)

(学习特别努力但是学习方法欠佳。)

(学习积极性不高,可借助本次家长会上她对妈妈的动情演讲,鼓励孩子并激起孩子努力学习的斗志)

(心理素质较差,建议家长多给予鼓励;书写潦草,屡教不改,建议家长制定相应措施督促其练习书写)

七、班主任宣布家长会结束

结束语:教育,的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人,才会收获到惊喜,品尝到快乐,享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发,回家后,对孩子更多的关注,更多的教育,希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力,在小学的最后冲刺阶段同甘共苦,助孩子以一臂之力,向着他们的理想目标共同努力!谢谢大家!

一般高中生的家长会发言稿篇3

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表七年级-班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。

家长会是一个老师与家长们交流的平台,它的作用主要是加强家校交流,相互沟通,共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的,它有利于家长对孩子进行监管,有利于老师对学生进行教育,也有利于学校从宏观上统一管理,最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识,不能总认为学生的教育是学校的事,是老师的事,自己只须负责后勤,学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会,心不在焉地听会,匆匆而来,急急离去,人在会场,心在工地,左顾右盼,手机不断,亦或在会场上大声喧哗,旁若无人,那么,我很难想像你能对你的小孩有多少投入。在这里我想说的是,学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢?当是老师、家长和谐配合,齐抓共管。说句老实话,我不怕你的孩子入学分数低,最怕你的不配合。假若你对于老师的要求阳奉阴违,对于你小孩子的学习漠然视之,那么,我也只能干急无汗,一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题,那就是,孩子的学习这件事,既是你的事,也是我的事,可是说到底还是你的事。三年之后,你小孩的成绩很棒,我不会贪功,说成只是我们几个老师的功劳。相反,三年后你的孩子的学习很不理想,那么,我也会说,你有不可推卸的责任。

二、谈谈教师与家长的关系

坐在这里的各位家长,一个星期之前,你我还是陌生之人,今天你把小孩送到这里来读书求学,坐在了我这个班级里,我们从此相识,形成了家长与老师的关系。那么,家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢?我思考后认为,家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。

说是统一关系,是说我们之间有一条纽带,那就是学生。今后三年间,孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长,你可能会经常联系我们,为了学生的进步,我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望,也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的,这是老师的职责所在。从这一共同目标上说,家长和老师是一致的。

然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争,而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问,监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧,有嫌老师留的作业太少,说不负责任,有嫌老师留的作业过多,加重负担。一个老师面对七八十位家长,真叫众口难调。在新生的座位安排上,家长通常比较敏感,这样也认为不公,那样也认为不平。无论老师怎么排,总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的,只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢?一是以学习成绩为参考,二是以学生身高为参考,三是以学生在校表现为参考,四是学生性格为参考,五是以家长态度为参考。座位不是一成不变的,分阶段调整,在学习过程中发现问题,发现问题就调整,以利于学生的学习。家长不要把眼光只盯在座位的安排上,座位对于学生的影响不是绝对的。

三、介绍班级、任课老师情况

我班共有学生77人,其中男生48人,女生29人。入学最高分190分。从入学分数来看,我班处于最劣势。虽然入学分数只是一个参考,不代表一切,但不可否认的是,分数高的学生的各项素质就高些,分数低的学生除了基础弱些以外,通常在学习品质的某些方面存在问题。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足,不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外,家长们要转变一个观点,就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样,你就会发现问题,而不是闭了眼,因孩子小学分数过得去而感觉良好了。

我班的老师情况是这样的,我本人担任本班语文教学工作,兼任班主任。我工作二十整年,班主任经历是十六年。

数学刘老师是我校团委书记兼本年级的年级主任。教学经验丰富,成绩突出,是我校名师。是一位深受领导信任,家长满意,同行佩服,学生信赖的好教师。

英语张老师是一位青年教师,她学历高,专业知识牢固,责任心强,工作热情高,肯动脑筋研究教学方法。她努力营造英语学习的氛围,调动学生的积极性,常常备课至深夜,我相信在她的努力下,我班的英语成绩一定会大步前进。

四、关于七年级学生学习习惯的培养问题

对于一个七年级的学生而言,学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性,而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师,努力改掉学生的不良习惯,培养良好的学习习惯。

1、听课习惯的培养

课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟,课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲,认真思考,积极发言,注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事,而家长应该在家多提醒,多教导。

2、作业习惯的培养

学生的课下作业是在家完成的,这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察,一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭,加强对学生各项作业的答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉,旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求,要正确认识到书写对于一个学生学习的.重要意义。

3、晨读习惯的培养

学校不上早自习,可是语文英语等科目有不少要求读背的内容,家长应该敦促学生早起在家读背。每天坚持,形成习惯。

4、课前预习和课后复习的习惯。

数学课前预习的意义最大,可以让学生粗略了解下节课的知识点,发现难点,以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固,背得对话短文,识记每一个单词,对于没有英语学习基础的学生来说,家长在最初的这几个月一定要全程跟进,量力指导,实在无力教辅的,可以报听写,自己报单词的汉语意思,学生写单词,然后订正。

5、良好的作息习惯。

像现在这样的时节,早晨通常可以让学生六点,或六点二十左右起床,中午放学、下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律,一但有反常现象要及时与老师联系。初一年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。

五、对家长的几点要求

以上讲的是让家长们知道的,下面讲的是希望家长尽量做到的。

1、做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境,要力求安静单纯,避免干扰。在学生学习时要减少应酬,不要把好玩好闹的人带到家来,不要大声喧哗,少看或不看电视,少跳舞,少外出。最好能安静地看看书,给孩子树立出榜样来。

2、做一个负责型家长。对于孩子要多关注,严要求。不忽视孩子的不良习惯,不放纵孩子的撒娇任性,不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正,耍性子就严厉训斥,MP3、P4、P5、P几的这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。

3、做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯,及时发现问题,做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包,我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西,孩子的自觉一般是不够的,对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看,那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况,好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。

4、做一个积极型的家长。要主动地与老师联系,不要怕与老师交流,不要坐等老师给你电话。我一个班七八十个学生,每生一个电话我得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年,他要跟你一辈子呢,我有七八十个学生,而你只有这么一个孩子呀。

六、结束语

时间不早了,絮絮叨叨地说了这么多,可能有没说到的地方,也可能存在说得不恰当的地方,希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事,更是千万个家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把应酬推一推,多关注,多督促,让我们齐抓共管,努力培养出更多的人才!

谢谢各位今天的光临!散会。

一般高中生的家长会发言稿篇4

各位家长:

你们好!

我是__班班主任,__.

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们学校的老师来自全国各地,积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬。两届高考、各次比赛获得的荣誉、各次上级检查之后的评价等都是最好的证明。

我们班共有学生__人。一部分是我从高一入学就开始认识,形成了默契的师生合作关系。另一部分学生,喜欢生物专业而与我和班级接触刚满三个月,但整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

我们的学生成绩比入校时有很大的提高,有一次与我校同级别的一所高中的老师来我校进行听课交流,他们的评价是我们的老师上课是一种享受,言下之意是学生基础比他们好了许多(但高一入学时成绩是相同的)。成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入校以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。黑板报,让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。体育周、主题班会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与,磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

关于班主任工作,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。班级的集体生活和荣誉,我会及时发布在班级的网上之家,记录下五十六颗心在青春时期的鉴证。

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

首先是班主任不会广东话,曾经学过,但语言的学习能力不如几岁小孩,更不如面前的这群学生。数学老师常接触1~9这些数字,一年下来都还没有学会。所以影响到我与部分家长的沟通,这也是我的一些遗憾。对此我目前的做法是:我的这个弱点,只能用其他方面的优点来弥补,比如我的细致、我的特长。

其次是学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:晚修回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们多光临班级网站及时了解情况!让我们共同携手努力!

一般高中生的家长会发言稿篇5

尊敬的各位学生父母:

大家下午好!

首先,对各位学生父母、家长能在百忙之中抽出时间来参加这次学生“父母讲堂”表示深深的感谢!举办这次学生“父母讲堂”的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使各位学生父母也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”.这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的学生父母会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

刚才,我们有三名优秀学生代表,两名学生优秀父母代表就自己学习方面的经验以及家庭教育方面的心得与在座的各位进行了分享,说的很好,我很受启发。这天我主要想说三方面资料:一是九班班级基本状况、这次月清考试状况,二是班级目前存在问题,三是期望家长们给予配合的几个方面。

一、班级基本状况

1.学生状况:本期本班学生43人,其中男生23人,女生20人,朱俊桦同学现因病请长假。开学一个月来,透过这几周的接触和了解,我能够自豪的说:九班本期进步较大,学生也变得比以前听话、懂事了,其中要个性表扬的是:杨思敏同学这次考试继续稳坐全级第一名的宝座,史心语同学也发挥正常,成为全级第三名。这些成绩的取得,当然得力于我们有一批认真负责、专业潜力强的科任教师,有一些任劳任怨、用心上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。

2.第一次月考测试状况:我们班在初二分班时整体基础并不好,两极分化比较严重,但在这一次阶段测试中,我们班合格23人,合格率54.8%,优秀6人,优秀率14.3%,与上期同期相比有较大的进步。再从个人总分来看,全级前300名学生本班进入22人,也就是说这22名同学升入一中很有期望,当然,绝大多数同学成绩比八年级有了明显进步,他们已经认识到了学习的重要性,并开始努力。

二、班级目前存在问题

1.学习自觉性问题。表此刻极个别学生因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放下。有个别学生整天热衷于玩手机,打游戏,心思没在学习上,有些学生平时乱串班级、年级,讲就所谓的哥儿们义气,并且上周末参与了校外初二级的打架事件,影响极为恶劣,学校政教处将会严厉处分。

2.学习方法问题。这部分学生主要表现为自己明白要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,潜力水平老得不到提高。

3.偏科问题。我们都明白的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然我已经做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,期望家长能够配合教育。

三、期望家长们给予配合的几个方面

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在潜力是巨大的。有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而理解教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们务必在以下几个方面构成共识。

要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际潜力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母必须要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一齐,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习状况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。在教育孩子的时候要把握好尺度。个性是纠正孩子的关键性缺点时必须要思考成熟,选取最佳地点和时机。

要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。这就要求我们每一位家长首先要了解自己的孩子,要及时了解咱们学校学生到校的时间要求,随时掌控自己孩子往返学校的动向,不要让孩子随意性太大,回家过迟或者到校过早。进入初三,父母每一天要过问孩子的学习状况,再也不能像以前一样,忙于自己的工作或者家务,对孩子的学业疏于管教。咱们学校此刻初三上午到校时间是6:40分开始自主晨读,中午13:50分开始午读,下午6:40分开始晚读,晚自习9点结束。孩子回家后,家长也能够帮忙孩子盯背当天需要背诵的功课,要及时督促孩子按时睡觉,不要让孩子因过度开夜车而影响第二天的听课效率。有条件的话,家长能够每一天早起一点坚持给孩子做早餐,这既保证了孩子身体的健康,也能够让学生心存感恩,好好学习。

要重视分数,但也要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应潜力和创新潜力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、潜力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、潜力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,就应心平气和地与老师、孩子一齐研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就就应适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎样理想,我们更就应给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮忙他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。应对行为习惯差的孩子,家长不就应一味的责备,更不就应放下。要多鼓励,给他们以自信,培养他们用心乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮忙他们改正缺点。

要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够构成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗自己有哪些不对的地方任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不必须是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实状况,相信很多误解透过沟通是完全能够消除的,这样更有利于孩子的成长。

要与老师坦诚相待,持续一致,构成教育的合力。在现代社会里,家长务必依靠学校让孩子理解系统的知识学习,在这一点上,家长无法代替学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育职责全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种状况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,必须要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能构成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,我们也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切情绪,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎样到你们学校就变了这反映了家长对孩子的了解缺

少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就必须会收到好的效果。

不娇惯孩子、学会对孩子说不

人们常说再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎样花的。

教孩子做人处事的原则方法和技巧

1.不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2.胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们必须虚心听取各位家长合理的意见和推荐,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子完美的明天,努力吧!

谢谢大家!

一般高中生的家长会发言稿篇6

尊敬的老师家长:

大家好!

我是高二__班的__,今天能代表我的同学们和在座的家长交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。

水清不清只有鱼知道,班里的情况只有学生最清楚。在从竞赛中退出不到两个月浅近的观察中,我发现了一些问题,在此报告给您,以谋求最佳解决方案。

第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习,早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担心,便在电话中说我吃了几个鸡蛋,喝的什么粥,吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这恐怕会让您心酸,但路是我们自己选的。之所以把这该隐瞒的事说出来,是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话,愣愣神就过去了。我想这些同学应该注意一下健康状况和学习效率。

__老师建议让我代表同学们说一说,希望您们如何与我们交流。我想各位长辈的交流都已成型,而且不但各具特色也是颇有成就,毕竟我的每个同学都特别优秀。但我们还是喜欢以刚刚发生的趣事为切入点,由浅入深,像朋友一样各抒己见“择优录取”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨,千万不要用家长的权威来训问我们,更不要随便提意见、提要求,家长之间讨论后再作打算也不妨。其实我们都知道该怎么做,有些事没做到,因为有意识没认识,这时希望您能找一些身边的事例,一些颇富哲理的话,让我们认识事情的重要性和必要性,这样我们才会心服口服地做,并受益终生。

刚刚考完试,有的家长会说“没考啊,肯定没好好学吧。”

这种说法是我们所不能接受的,一则,我们每天辛苦地学,得不到表扬反而是责备,肯定受不了。您急我们更急。二则没考好,我们自己已经很痛苦了,家长这么说无异于火上浇油,雪上加霜。我觉得您如果这么说会好一些“嗨,这有什么呀,静下心来,把问题都想透,按部就班地你肯定能考好。”这样既含蓄地说明了方法,也予以了鼓励。我们的神经对成绩是敏感的,稍有不慎就会刺激我们一下,所以希望您慎思而行。

由于成文仓促,我也没和太多同学交流,能想到的只有这么多。

最后一个问题:学习,就会涉及到成绩。每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。

有的同学成绩起伏不定,我认为他具备考好的能力,但不具备考好的心理素质,原因是考的不好,赶紧使劲,考好了又放松,在班里说话多了,声音也高了,语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。这次考好了,下次或许就不会这样了,因为你身边优秀之人比比皆是。成绩好一下很简单,难的是保持。

我想你可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:

1、阶段性顺利与人生的拉锯战。

2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。

关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地分析下去,最好找张纸写一写。

还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。我想这些同学有三点没注意:一是身体,二是方法,三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。

人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!

谢谢大家!

一般高中生的家长会发言稿篇7

尊敬的各位老师、家长朋友们:

上午好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,__市教育局也下发了《___执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

一般高中生的家长会发言稿篇8

尊敬的各位家长朋友:

大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。首先,。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

专题讲座“如何建立良好的家庭环境”

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有缺陷的家庭环境易出有缺陷的孩子。这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。以上使家庭教育造成的,最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。如何建立呢?

方法:

1、提高家长的自身素质。

提高家长的文化、思想、心理素质,“言传身教”。

2、有良好的家庭文化。

1)创造优美的文化环境。如:房间放地球仪,或艺术品,挂名言。

2)营造家庭读书学习气氛。父母以身作则,喜读书看报,追求新知识,努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如:平时可通过一起看书报,看电视节目与孩子讲心得体会,或看法,解答孩子的问题,引导解决问题。

3、有良好的家庭心理环境。

1)注意家庭的语言。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”父母的语言文明的,当然子女也文明,但有些父母说话满口粗口,或是搬弄是非,攻击他人,子女也这样。举例:粗口行为,讲文明语。

2)父母的处事态度。父母对事的态度,认为什么事应该做,什么事不应该做,为子女做榜样。

四.我们主要抓了以下几个方面的工作。

1.严格管理,严格治班。为了抓住学生。我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,严格抓学生早读,晚自习的效率。〖1〗

2.既要全面抓,又要重点抓。全班50多人,就每一个学生而言,在班级中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较一般,认真分析,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。经过与课任老师共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,学习成绩突飞猛进。

3.抓会考

措施:早读,第8、9节课

三.上学期期末考试情况

期末考试是对学生一学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,同时期末考试也反映了一些问题:

1.学习方法不科学

2.学习自觉性还存在一些问题

3.过分自信,耍小聪明

其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:期中考试成绩表(人手一份)

总体成绩在进步,而且进步很大。原因:

五、意见和建议

高一的日子结束了,许多家长开始心急上火了,高一是基础,期末成绩差,家长比孩子着急。我想,高中一共有两个暑假是可供学生支配的时间,而且时间很长,家长有必要帮助学生科学合理的安排好暑假生活。暑假的地位:(1)一个归自己支配的假期。(2)夺取学习主动权的关键时期。

暑假的任务:一线任务是老师留的暑假作业。这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。

二线任务是针对自己的情况来安排学习任务。

1.专题补课。查学习中的漏洞补学习中的欠缺,保证知识的完整性。

2.专题复习。按知识系统有计划的进行一个一个专题的复习工作

现在我也真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:

1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

2.家长要培养学生的处理能力,要让学生能自己管理自己,该带的东西一律由学生自己带齐,开学后不要总让学生回家。

3.注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

4.从这里我想说,要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。

最后我想说:我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,能实现我们共同的美好的目标,让我们拭目以待。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

一般高中生的家长会发言稿篇9

尊敬的各位老师、家长朋友们:

上午好!

今天,各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会,我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向长期以来大力支持我校工作的各位家长表示衷心感谢!也祝我们的孩子早日成才,鹏程万里!!

孩子从初中到高中是他人生路上的一个跨越,高二阶段是高中的一个重要阶段。作为教师,我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着在座各位家长的殷切希望和美好憧憬;作为教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的课堂教学变得生动活泼,使平平淡淡的“白开水”变成香甜可口的“咖啡”与“奶茶”,让孩子乐意学习,感受到学习的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦。我们也一直在思考,如何使我们的家长也能走进新课程,了解当前教育改革的动向,成为学校教学的加油站。我们愿意借今天的家长会,就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流,和大家一同探讨孩子的学习和生活上碰到的一些问题,驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

我们都知道,省委办公厅、省政府办公厅转发了省教育厅等部门的《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》,__市教育局也下发了《___执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》的文件,俩份文件都强调了要控制学生在校时间,不准补课,又要提高教学质量于是,我们这届学生,面临着新的教学形势:和上学期相比,课时大大减少;而其它地方采取了相应的策略,比如像由县政府出面,利用县里的教育电视频道,从暑假开始,每门学科就安排了顶尖教师从早到晚轮流上课,学生在家收看,共享优秀的教师资源,而且开学后的双休日也这样运作。

面对这些情况,我们学校从领导到老师,不仅有着强烈的责任感,更有着深深的危机感,正是这种责任心、危机感和沉重的压力,使我们采取相应措施。我校实行了年级分管制和领导蹲点制,层层把关,级级参与。学校要求领导全部下沉教学第一线,要求领导和师生共同学习、进步,这样不仅能很好的了解到教育管理,教学第一手的材料,更能体现出全员参与的团结协作意识,对于教学中出现的问题做到及时发现,立即处理。

质量是学校的生命,虽然现在是高二,但我们一直用“准高三”的标准来严格要求师生。我们高二年级质管组成员每周都有例会,商讨近期全年级的教育教学工作的问题及解决方案,每周都规定时间召开班主任会,具体布置和交流学生教育工作的各个环节或要求,每次的班主任会都会对近时段存在的问题有针对性地提出探讨、分析,从而起到借鉴的作用。每个班级都经常不定期地进行以班主任为召集人的班级分析会,及时了解班级中的突出问题,交流、协调、处理问题。上到领导,下到各任课教师,人人都本着“以生为本,严格管理”的态度,齐抓共管,团结合作,和-谐进步,努力形成一种“团结、创新、和-谐”发展的新局面。

一般高中生的家长会发言稿篇10

尊敬的各位家长:

你们好!

首先请允许我代表高三班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢!谢谢您们!记得前年九月,您们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。时间过得真的很快,两年过去了,您们的小孩此刻正处在爬山的艰苦困难时期——高三学习阶段,高三对我们的每一位同学来说,都处在人生的十字路口,至关重要。在这最关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力。

说真的,您们来了,于百忙之中挤出时间,不仅仅给我们带来开天辟地的勇气,更给您们的孩子带来最温馨的关怀。您们是孩子心中学习最深厚、最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有您们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的拼力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,所以我推荐:你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一齐,让您们的孩子我们的学生能够在明年的六月带着期望上路,放飞他们的梦想!为此,再一次感谢您们!

这天我们家长会的主要议程有以下七个方面:

一、班级状况介绍

(一)、教师队伍(具体自己填写)

(二)、班级构成

高三共有文科学生309人。我们高三(12)班共有学生53人,文科平行班,女多男少。

(三)、学习氛围

总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上10点50就寝,除了休息和吃饭外,基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。他们中有很多人早晨5点多一些就起床到教室看书,如:丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖娴等。住在校外也有十分认真努力的。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升,如丘丽婷、许亮、黄琼珊、赖婷、彭胜颖、丘艳梅、赖苑琼、邓翠梅等在学习努力程度和成绩上都有不同程度的进步。

二、我校近几年的高考形势的简单介绍(具体自己填写)

根据学校带给的近三年的高考上线状况统计表介绍高考状况,我校无论是1A(国重)、二本(2A和2B以上)以上、省线(3A)以上人数比例均居梅州市同类学校的前列。

三、学校的管理

鉴于高三的关键性以及为学生带给良好的学习和生活环境,学校专门为高三提出了严格的管理规。要求年级分管领导、班主任、还有高三其他老师全天全程陪同学生的学习和生活、保证有学生的地方,必定有我们的老师,让学生不会感到在学习路上的孤单和厌烦。同时,对那些害群之马也进行从快、从重、从严处理,所以期望家长能够理解并支持。

四、摸底考试简单分析

在8月23、24两日,我们高三年级举行了进入高三级以来的首次大型考试。现向家长汇报如下:

(一)、班级考试状况整体分析(成绩单张贴在后面的公告栏里)

本次考试总共考六门,语文、数学、英语各150分,政治、历史、地理各100分,总分为750分。我班总平均分398.8分,排在年级五个平行班中第二位。其中我班许亮同学是最高分520分(全年级文科最高分597分),在全年级排第19名,全年级前50名中,我班依次有许亮、丘丽婷、涂冰妮、赖婷、黄琼珊、黄建林等6位同学。

(二)、光荣榜(前十名)(具体自己填写)

(三)、同学考试状况分析(具体自己填写)

1、成绩一向比较稳定在班级前十名的同学:许亮、丘丽婷、黄琼珊、赖婷、涂冰妮、黄建林等6位同学。

2、进步较大的同学:江梦玲、彭胜颖、叶子凤、赖苑琼、杨维、邓翠媚、李珂非、黄雅等九位同学;其中彭胜颖、叶子凤、赖苑琼、邓翠媚、李珂非、黄雅分别前进十多名。

3、学有余力的同学,但思想不太重视的同学:钟利灵、曾龙君、刘晓、钟清燕、刘海等人。期望家长加强沟通。多了解其内心想法。

五、班级目前存在的问题。

1、部分学生偏科现象严重,包括一些成绩比较好的同学同样也存在这个现象。

2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯和作息习惯有关。

3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,急于求成,总想一下把很多知识都学完。

4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,或有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成绩,个性是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心,从此一蹶不振。

7、上课不动脑筋,不跟老师一齐思考,热衷于获得现成答案,死记硬背。

归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我们老师和家长就应为他们做些什么呢

六、班主任工作

1、做好任课老师与与学生之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。及时了解各门学科的教学状况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,以到达调整教学的手段和方法。对于偏科的同学,今后还要想办法,鼓励学生尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多同自己所偏的学科教师多沟通,争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控潜力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。所以这点推荐家长要个性配合。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。

4、帮忙学生构成良好的学习习惯。首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念,二要多问,多向老师请教,向同学问。

5、用心与家长进行沟通和联系。学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和推荐,但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。

七、需要家长配合的几个方面

有道是“有径可登锋,全凭众志成城,博雅塔前攻纳米,无绳能系日,务期韦编三绝,未明湖畔咏关睢。”既要求学生发扬韦编三绝、不达目的誓不休的韧劲,也要求大家众志成城,共同打造学生的教育环境。在那里,我结合我们学校、我们班级的状况,跟各位家长谈几点不成熟的推荐:

1、重视家庭教育。家庭教育是学校教育的基础。没有良好的家庭教育,学校教育寸步难行。有人认为:把孩子交给了学校,家长就万事大吉了,如果孩子不听话、成绩不好,就是老师没教好。状况不完全如此。您去研究一下那些优秀学生,看看他们之所以能进重点中学、考上大学,与他们的家庭和父母的素质有什么关系。我们都明白:“性格决定命运。”那么,人的性格是在哪里基本成型的是在家庭。家长一般都迷信分数,其实高分往往是以高情商作为前提的,而情商是性格的重要组成部分。我见过许多就智力来说上大学根本没有问题的学生,结果连初中都毕不了业,毛病就出在性格上:有的太懒,有的怕吃苦,有的任性,有的光明白花钱……家长是孩子的第一任老师,也是孩子的终身老师。所以,孩子的命运,他的学习成绩,他会考上什么学校,将来有没有出息,基本掌握在家长手里!我那里毫无推卸学校职责的意思,而是期望家庭和学校的教育能够各司其职,紧密结合。

2、做一名有心的家长,经常和老师持续联系。

做后勤部长,在物质上给予适度保证,保证学生学习所需,有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些状况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养。多带给诸如水果、牛奶、饼干、保健品等东西,让孩子有足够的体力和精力投入到紧张的备考中去,做心灵驿站,在精神上给学生的营造适当简单的氛围,要相信孩子,对孩子充满期望,和持续良性沟通,及时消除他们的不安和恐惧,帮忙他们坦然应对挫折。毕竟高考前的模拟考试比较多,偶尔的进退都正常。在应对成绩时,在班里和学校的排行位置也是值得关注的。你可千万别小看了这个位置排行,这也但是高考报志愿的最重要的依据之一,与此相比较而言,你孩子到底考了多少分倒是其次的。当然,家长首先要沉住气,不管孩子考得好坏,都要告诉他(她):胜不骄、败不馁,成绩面前找差距,困难时刻看到光明……当然啦,家长你自己首先要带头做到这一点。同时,推荐家长在这一年,不要一味地迁就他,给手机用啦、给大笔的零花钱啦,护孩子的短啦,还是不行的。要透过合理的方式,规范他们的言行举止,要让自己小孩意识到:和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌,做高考信息员,适当留意考试信息。

除此之外,对于高三这一年,我推荐家长还要做到:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习,同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控潜力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子回家后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是用心配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习和在校表现状况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习状况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮忙孩子学习好的功课和规范好自己的行为。

3、做一名讲原则的家长,以实际行动支持孩子高考。

要做到一切服从和服务于孩子高考这个大局。应酬也好、麻将也好、电视也好,要尽量规避,此刻离高考还有200多天,孩子可学习的时间不长了,必须要抽出时间陪陪他(或她),和他说说话,了解他们内心所想和困惑,因此,平时也要多与孩子、孩子的老师联系,打电话给他,询问一些必要的状况,不宜一揽子全托付给老师,而自己什么都不管。要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的平时学习状况和考试成绩。

4、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。最终导致学不下去。

各位家长,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”曾听人讲过一个来自大海的故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高,在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并快速地生长繁殖。巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在必须的程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击、磨擦、锻炼,高考是孩子们成长道路上第一次大的考验,经受住了这次考验,他们也将像珊瑚虫一样光彩照人。所以我们盼望高考,也决不会害怕高考,期望和各位家长一道共同教育好他们。最后共同祝愿您的孩子早日成为优秀的人才。

一般高中生的家长会发言稿篇11

尊敬的各位家长、各位老师:

早上好!

很高兴各位叔叔阿姨能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表高二__班所有同学欢迎你们的到来。高二__班组建之初是一个颇为“顽皮”的班级。可是我班同学都很懂事,学习上互相支持,生活上互相帮助,可谓是一个十分优异的班级。我班的成绩也受到了老师和领导的肯定。所以,能代表班级发言我感到十分荣幸。

我发言的题目是《为爱拼搏》。

爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大,最无私的爱,是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。

有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说是父亲一片海,浩瀚中酝酿着宽容的性格。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师,“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤。我们可以走得很远很远,却永远也走不出您心灵的广场。

爸爸妈妈,你们辛苦了!

爸爸妈妈,您知道吗,每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那儿稍作停留,修补创伤,再次远航!

18年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏并不能衡量一切,最重要的是我们努力了。

我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了运河中学,定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取4a,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

父母爱,师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!我代表高二34全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以优异的成绩回报您的养之恩,教导之恩。今年的学业水平测试,我们拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!

妈妈,我爱你!爸爸,我爱你!老师,我爱你。我们一定会为爱拼搏!

谢谢大家!

一般高中生的家长会发言稿篇12

各位家长:

大家上午好!

感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

一、学校的基本办学情况

我校创办于1938年,是__省重点中学、__省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生__人,教职工__名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

学校以教育教学改革为抓手,狠抓常规教学的落实,重点抓了学案的编制使用研究和高效课堂的推进。学校邀请学者专家来校举行了高效课堂创建培训会,使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施;组织教师多次到先进学校学习,体验高效课堂氛围。大力推广“学-议-导-练”高效课堂模式,层层推进,充分展示课堂活力,全面提高教学效益。在今年的市教科院课堂教学调研和县教研室教学工作视导中,各位领导对我校的课堂改革都给予充分肯定,一致评价我校的课堂极具高效性,学生提高快。在20__年的__县优质课评选中,我校有20人获得一等奖,20人获得二等奖,6人获得三等奖,获奖等次人数名列全县第一。在刚刚结束的高三期末检测中,我校成绩优异,无论优秀人数还是上线率,都有成倍增长。各类竞赛,成绩斐然,全国电脑制作大赛,学生__的电脑制作作品《校讯通·关爱篇》、李茜钰的电脑制作作品《校讯通·平安篇》获得一等奖,徐丽红老师荣获国家级优秀辅导奖。在__省第六届体育教师教学技能大赛中,教师__、__分别夺得一等奖、二等奖;__代表__省参加全国教师教学技能大赛,名列全国第三名,荣获一等奖。学校先后荣获全国科研兴校示范基地、__省规范化学校等80多种全国省市荣誉称号。__教育考察团、__教育考察团等20多个教育考察团来校学习交流。

下段,我们将牢固树立以教学为中心的思想,把教育教学质量作为生命线,切实加强教学管理,继续抓好学案的编制使用研究和高效课堂的推进,提高教学效益;加强团队建设,打造优秀的领导团队和教师团队,全面提升学校核心竞争力;加强优秀生和特长生培养,全面提高育人水平;坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进德育工作,全面提高学生素质。

各位家长,学校的重点工作,重要举措,还需要你们多提出宝贵意见;有些做得不够的地方,希望你们及时提出意见、建议,我们将努力改进,以求更大的提高。

二、本学期年级主要工作

第一重视思想教育,落实育人为本。在对学生的思想教育方面,从开学第一课----军训开始,我们就利用晚上的时间播放和焦波拍摄的《俺爹俺娘》教育视频,以及邹越的《让生命充满爱》激情演讲,对学生进行爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己教育,在每次的班会中班主任对学生进行思想教育也是班会必需内容,在年级召开的级会中,我也结合大量的事例对学生进行了责任感和爱心方面的教育,年级还借助军训、国庆、元旦三次放假时机,通过三封信同家长一起做孩子的思想教育工作,在教师按照全员育人导师制安排与学生谈话时,思想交流也是很重要的内容,在班主任组织的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探讨,发现问题及时对症下药予以引导解决。

第二、严抓常规管理,培养两个习惯。

好习惯是一个人储存在神经系统的资本,养成一种好的习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏的习惯,一辈子都还不清它的债务。开学初学校组织了为期七天的军训。虽然军训是苦的、累的,孩子们晒黑了、变瘦了,但军训培养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神;磨炼了他们的意志力;增强了他们的团队精神。使他们真正成为有组织有纪律,有严谨的生活作风和学习作风,有较强的时间观念的高中生。在培养学生的良好生活习惯方面,我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标落实活动:通过落实一小时课间体育活动,强化“快静齐”三个环节,使上操效果有了很大的提升,集合迅速,队列整齐,呼号响亮,高一年级学生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线;通过落实宿舍卫生天天查活动,使内务整理上了一个新台阶,叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子生活自理能力最好的证明;通过严抓两睡纪律,落实班主任入住学生宿舍,午休晚睡全过程检查和学生违纪日公布制度,让按时入睡,安静休息成为一种生活习惯。明年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足,进一步磨炼学生的意志。在培养学生良好的学习习惯方面,年级以强化安静有序、自主高效的自习纪律为核心,通过成长记录本督促学生养成天天有计划,日日有收获的学习习惯;通过学法总结簿督促学生养成一周一总结,一周一反思的学习习惯;通过典型错题集督促学生养成有错必纠,知错能改的学习习惯。

年级要求每个班级依据《__中学生德育学分认定办法》在班内征求意见的基础上,做到了每个班级都有班规,有班训,针对常规管理中的上操、两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪容仪表、校园纪律都制定了详细的标准,在班级量化中严格按照标准落实,每周一公布,保证公开、公平、公正,打造了良好的班风、学风。

期中考试后,为了提高学生全员参与管理班级的积极性,激发学生的班集体主人翁责任感和集体荣誉感,年级要求实行值日班长轮流制和值周班长轮流制,值日班长每天办好四件事,写好黑板上的格言,填好班级日志,处理好一天的日常事务,写好值日班长感悟,值周班长每周负责总结一周的班级常规管理情况。让每一个学生都有机会当一天家,全员参与班级日常管理;让每一个学生都有机会体验班主任和班干部的艰辛劳动,提高了自我管理能力。从落实情况来看,对于班级管理和改善师生关系都收到了非常好的效果。请各位家长放心,我们一中人愿付出自己全部的努力,严抓常规管理,让每一个孩子都能健康成长、学有所成。

转眼间,您的孩子已经在一中度过了四个多月的时光。在一中,他们结识了知心的伙伴,播洒着奋斗的汗水,感受着成长的喜悦。这里已成为孩子们学习的乐园、成长的家园,也必将成为孩子们终生难忘的地方。

三、就学生的教育给家长提几条建议

教育家__指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”

各位家长,为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下边给各位家长提几点教育建议:

1、思想重视,搞好家教。

家长是孩子的第一任教师,也是终身的教师。现在的学生,特别是中学生思想活跃、可塑性强,正是其品德、习惯形成的重要时期。学生能否健康成长,除学校教育外,很大程度上取决于是否有良好的家庭教育。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完善的教育是学校教育与家庭教育的结合。”希望每一个家长都要重视家庭教育,培养好每一个孩子。

2、密切配合,适时激励。

进入中学,孩子已步入青年时期,已有一定的思想内涵。作为父母对孩子的关心只停留在吃得好不好,睡得香不香已远远不够了。但是孩子待在家中的时间很少,再加上家长工作忙,因而与孩子的接触时间就更少,根本谈不上与孩子深谈。为了更多地了解孩子,把握好孩子的思想动态,善于发现孩子的优点,多进行赏识教育,多鼓励孩子,要利用工作的空隙时间或节假日,主动联系老师了解孩子的情况,听取老师的意见,对孩子进行有的放矢的教育。

首先是思想教育。培养树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使他们真正成为品学兼优,吃苦耐劳,成长为未来社会的有用之材,应是百年大计,千秋大计。作为孩子的家长,更应重视这方面的教育。

其次是心理健康的教育。当前,学生心理素质普遍较差,第一个表现是依赖性强,承受挫折的能力差。第二个表现是“富贵病”,吃不了苦。第三个表现是虚荣心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。这一些都需要我们加强引导。

再次是培养孩子对学习有一个认真负责的态度。教育孩子在学习的每一个环节上都要十分认真,让孩子懂得只有认真才能真正做好一件事。凡在家庭中家长所能看得见的子女的一切学习活动,都应严格地督促孩子做到“认真”二字。要让孩子懂得学习不只是个人的事,学习要对国家负责,对家庭负责,对自己负责。

同时要注意教育方法,要把握孩子思想活动的脉搏,适时帮助孩子解决面临的困惑。说就说到点子上,说到心里,避免因无谓的说教,引起孩子的反感。要克服简单粗暴的做法,架起信任、理想、关心的桥梁,动之以情,晓之以理。

4、家庭和睦、榜样示范。

有的家长,对子女管教严,但自己要求不严。还有些家长不注意自己形象,比如业余时间泡酒场、打麻将等,容易使孩子接受消极的影响。

“喊破嗓子,不如做出样子。”一个有强烈的事业心,工作极端负责,品德高尚的家长,对子女肯定起着无形的榜样作用。特别提醒各位家长,配合学校要求,做好两方面的工作:一是不要让孩子带手机入校。二是不要给孩子太多的零花钱,培养孩子勤俭节约的好习惯。

5、寒假需要落实的几件具体事:

今年的寒假是从1月16日到2月7日,共计22天,为了学生能愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能帮助你的孩子做到以下几点:

1、制定计划。明天,各位家长要和孩子一起制定假期计划,时间方面,早晨七点起床,中午要午休,晚上10点之前必须睡觉,保证孩子们的生活规律;内容上建议包括三点:

首先是学习,用心完成好老师的作业,搞好社会实践;其次是干家务,洗衣服,每天至少干一次家务活;(3)、积极锻炼身体。每天的计划一旦制定,就要做到日日清,家长要督促好计划的落实,并确认签字。

2、带孩子看望老人,让孩子表达自己的爱。春节期间正是让孩子表达对老人的爱的最好时候,让孩子感到我们是带着一颗真诚的心去看望老人的,让他们看到我们对待生命、对待老人的态度,血脉相传,尊敬老人的良好传统会世代相传。

3、挑选好书,共同阅读。

一个人的阅读史就是他的精神成长史,读书是对心灵的滋养。我建议家长朋友们最好还是亲子共阅读,与孩子们一起阅读。每一本书的作者都是时代的巨人,当我们孩子读书的时候,就是与一个大师交流,就是同一个高尚的心灵进行精神的碰撞。家长与孩子共同读书,并鼓励孩子读后写出读后感悟。

4、与孩子共同观看全优典网络自习室。为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质教育资源,观看学校老师的讲课,收到好的学习效果。我校通过网络自习室让一部分水平高的教师通过网络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以提高。假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,希望家长和孩子共同观看,有关网络自习室的使用和报名,班主任还要做安排。

另外提醒各位家长春节期间教育孩子注意交通和燃放烟花爆竹安全。

各位家长,孩子是祖国的未来,是父母的希望。孩子是你们的,也是我们的,要培养孩子成才,学校和家庭都负有重大责任。学校的一切工作是为了学生,从这个角度讲,学校是我们的,也是你们的,希望大家关心支持学校,及时提出你们的意见建议甚至是批评,共同改进我们的工作。让我们携起手来,共同努力,把我们的孩子培养成为德智体全面发展的高素质人才。

各位家长,为总结一年的工作,学校印发了十件大事,请你们多提宝贵意见,同时,也多宣传学校。为满足广大学生接受优质教育的需要,20__年我校继续面向全省招收高一初一新生,欢迎广大家长介绍优秀初中、小学毕业生报考我校,我校将组织自主招生考试,择优录取。

届时,各位家长可和班主任老师联系,也可直接向学校招生办咨询。

最后请允许我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体老师,祝各位家长新年愉快,阖家幸福,万事如意!谢谢!

一般高中生的家长会发言稿篇13

尊敬各位的家长

上午好!

今天,首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,特别是家远在永丰九大队,十大队的学生家长,离学校几十里路,这么远能够来,还有一些爷爷辈奶奶辈学生家长,年弱体衰,能够来,作为老师,真正十分感动,这给了我及我们五二班学生第一个前进动力,有你们对孩子成长及成才的大力支持,记得上个星期四的晚上,在深圳已经打工六年没有回家的杨思的家长给我打来电话,和我聊孩子在校的情况,学习生活都非常满意,大人在外面再苦再累也是为了孩子,说实话,听到这些话时,我非常的感动,我们处在农村地区,有很多的家长,为了生活,外出打工,但孩子毕竟是我们一生的希望,希望家长们一是与孩子们多联系,二是与我们老师多联系,了解孩子在校的一些情况,给我们信心和力量的第二个动力是社会特别是国家对教育的大力投入,学生免了学费,免了杂费,还补助了生活费,今年光补助生活费这一项到我校国家就投入达五万九千多元,补助了一百二十名学生,每人补助达500元,我们班有十五名住宿学生获得这一资助,同时国家也加强了对教育硬件的投入,多媒体教学,远程教育已经进入学生日常教学当中去,真正和城里的孩子享受一样的教育资源,

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班是新组建的一个班,一部分来自永丰,一部分是本校原四年级升上来的学生,共有四十个成员.给自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:闻江洋、李小红、张迪、张川、黄蓓是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的有:杨思、陈姝玉、张莹、代路、魏鑫雨等。爱劳动,学习上进步很大的有:王星星、李福玉龚艳丽、谢巧玉、谢纪名等同学。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况,这次期中试题,因为事先课堂上都复习过,所以总体来说,情况都比较好。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”今天,我们召开本次家长会,就希望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。希望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上来了以后就读书,每天孩子一进教室,总是自觉地拿出书包里的东西,书放在桌脚,作业本也放好,等组长来收。每次做作业,总是规范他们的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。父母是孩子最好的老师。首先,家里有一个爱学习求上进的气氛,家长的榜样作用十分重要。

二、学习上要帮助孩子。各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了,这就是他们在校的字,这就是他们在校做的数学题目,对他们的作业质量还满意吗?但每次收上来的回家作业却不是令我很满意。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间,外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。不过再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

一般高中生的家长会发言稿篇14

各位家长:

大家上午好!

感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

一、学校的基本办学情况

我校创办于1938年,是__省重点中学、__省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生__人,教职工__名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

学校以教育教学改革为抓手,狠抓常规教学的落实,重点抓了学案的编制使用研究和高效课堂的推进。学校邀请学者专家来校举行了高效课堂创建培训会,使广大教师明确了新课程改革的方向、方法和措施;组织教师多次到先进学校学习,体验高效课堂氛围。大力推广“学-议-导-练”高效课堂模式,层层推进,充分展示课堂活力,全面提高教学效益。在今年的市教科院课堂教学调研和县教研室教学工作视导中,各位领导对我校的课堂改革都给予充分肯定,一致评价我校的课堂极具高效性,学生提高快。在20__年的__县优质课评选中,我校有20人获得一等奖,20人获得二等奖,6人获得三等奖,获奖等次人数名列全县第一。在刚刚结束的高三期末检测中,我校成绩优异,无论优秀人数还是上线率,都有成倍增长。各类竞赛,成绩斐然,全国电脑制作大赛,学生__的电脑制作作品《校讯通·关爱篇》、李茜钰的电脑制作作品《校讯通·平安篇》获得一等奖,徐丽红老师荣获国家级优秀辅导奖。在__省第六届体育教师教学技能大赛中,教师__、__分别夺得一等奖、二等奖;__代表__省参加全国教师教学技能大赛,名列全国第三名,荣获一等奖。学校先后荣获全国科研兴校示范基地、__省规范化学校等80多种全国省市荣誉称号。__教育考察团、__教育考察团等20多个教育考察团来校学习交流。

下段,我们将牢固树立以教学为中心的思想,把教育教学质量作为生命线,切实加强教学管理,继续抓好学案的编制使用研究和高效课堂的推进,提高教学效益;加强团队建设,打造优秀的领导团队和教师团队,全面提升学校核心竞争力;加强优秀生和特长生培养,全面提高育人水平;坚持育人为本,德育为先,进一步加强和改进德育工作,全面提高学生素质。

各位家长,学校的重点工作,重要举措,还需要你们多提出宝贵意见;有些做得不够的地方,希望你们及时提出意见、建议,我们将努力改进,以求更大的提高。

二、本学期年级主要工作

第一重视思想教育,落实育人为本。在对学生的思想教育方面,从开学第一课----军训开始,我们就利用晚上的时间播放和焦波拍摄的《俺爹俺娘》教育视频,以及邹越的《让生命充满爱》激情演讲,对学生进行爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己教育,在每次的班会中班主任对学生进行思想教育也是班会必需内容,在年级召开的级会中,我也结合大量的事例对学生进行了责任感和爱心方面的教育,年级还借助军训、国庆、元旦三次放假时机,通过三封信同家长一起做孩子的思想教育工作,在教师按照全员育人导师制安排与学生谈话时,思想交流也是很重要的内容,在班主任组织的学情会商制度中也非常关注学生思想方面的问题探讨,发现问题及时对症下药予以引导解决。

第二、严抓常规管理,培养两个习惯。

好习惯是一个人储存在神经系统的资本,养成一种好的习惯,一辈子都用不完它的利息,养成一种坏的习惯,一辈子都还不清它的债务。开学初学校组织了为期七天的军训。虽然军训是苦的、累的,孩子们晒黑了、变瘦了,但军训培养了孩子们吃苦耐劳、永不服输的精神;磨炼了他们的意志力;增强了他们的团队精神。使他们真正成为有组织有纪律,有严谨的生活作风和学习作风,有较强的时间观念的高中生。在培养学生的良好生活习惯方面,我们年级开展了以巩固军训成果为目的的一系列常规达标落实活动:通过落实一小时课间体育活动,强化“快静齐”三个环节,使上操效果有了很大的提升,集合迅速,队列整齐,呼号响亮,高一年级学生跑操队伍成为学校一道亮丽的风景线;通过落实宿舍卫生天天查活动,使内务整理上了一个新台阶,叠放整齐的被褥和布置有序的宿舍成为孩子生活自理能力最好的证明;通过严抓两睡纪律,落实班主任入住学生宿舍,午休晚睡全过程检查和学生违纪日公布制度,让按时入睡,安静休息成为一种生活习惯。明年我们将进行方山坚韧之旅和乔山六十公里远足,进一步磨炼学生的意志。在培养学生良好的学习习惯方面,年级以强化安静有序、自主高效的自习纪律为核心,通过成长记录本督促学生养成天天有计划,日日有收获的学习习惯;通过学法总结簿督促学生养成一周一总结,一周一反思的学习习惯;通过典型错题集督促学生养成有错必纠,知错能改的学习习惯。

年级要求每个班级依据《__中学生德育学分认定办法》在班内征求意见的基础上,做到了每个班级都有班规,有班训,针对常规管理中的上操、两睡、卫生、自习纪律、考勤、仪容仪表、校园纪律都制定了详细的标准,在班级量化中严格按照标准落实,每周一公布,保证公开、公平、公正,打造了良好的班风、学风。

期中考试后,为了提高学生全员参与管理班级的积极性,激发学生的班集体主人翁责任感和集体荣誉感,年级要求实行值日班长轮流制和值周班长轮流制,值日班长每天办好四件事,写好黑板上的格言,填好班级日志,处理好一天的日常事务,写好值日班长感悟,值周班长每周负责总结一周的班级常规管理情况。让每一个学生都有机会当一天家,全员参与班级日常管理;让每一个学生都有机会体验班主任和班干部的艰辛劳动,提高了自我管理能力。从落实情况来看,对于班级管理和改善师生关系都收到了非常好的效果。请各位家长放心,我们一中人愿付出自己全部的努力,严抓常规管理,让每一个孩子都能健康成长、学有所成。

转眼间,您的孩子已经在一中度过了四个多月的时光。在一中,他们结识了知心的伙伴,播洒着奋斗的汗水,感受着成长的喜悦。这里已成为孩子们学习的乐园、成长的家园,也必将成为孩子们终生难忘的地方。

三、就学生的教育给家长提几条建议

教育家__指出:“孩子是家长的希望,教育是人类的希望。”“一个孩子成了好人,社会受益,人民受益,集体受益,邻里受益,但活得最充实、受益最大的,还是他的父母和他自己。”

各位家长,为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下边给各位家长提几点教育建议:

1、思想重视,搞好家教。

家长是孩子的第一任教师,也是终身的教师。现在的学生,特别是中学生思想活跃、可塑性强,正是其品德、习惯形成的重要时期。学生能否健康成长,除学校教育外,很大程度上取决于是否有良好的家庭教育。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“最完善的教育是学校教育与家庭教育的结合。”希望每一个家长都要重视家庭教育,培养好每一个孩子。

2、密切配合,适时激励。

进入中学,孩子已步入青年时期,已有一定的思想内涵。作为父母对孩子的关心只停留在吃得好不好,睡得香不香已远远不够了。但是孩子待在家中的时间很少,再加上家长工作忙,因而与孩子的接触时间就更少,根本谈不上与孩子深谈。为了更多地了解孩子,把握好孩子的思想动态,善于发现孩子的优点,多进行赏识教育,多鼓励孩子,要利用工作的空隙时间或节假日,主动联系老师了解孩子的情况,听取老师的意见,对孩子进行有的放矢的教育。

首先是思想教育。培养树立正确的世界观、人生观和价值观教育,使他们真正成为品学兼优,吃苦耐劳,成长为未来社会的有用之材,应是百年大计,千秋大计。作为孩子的家长,更应重视这方面的教育。

其次是心理健康的教育。当前,学生心理素质普遍较差,第一个表现是依赖性强,承受挫折的能力差。第二个表现是“富贵病”,吃不了苦。第三个表现是虚荣心,盲目攀比。人家穿什么,我就穿什么;人家吃什么,我也要吃什么。这一些都需要我们加强引导。

再次是培养孩子对学习有一个认真负责的态度。教育孩子在学习的每一个环节上都要十分认真,让孩子懂得只有认真才能真正做好一件事。凡在家庭中家长所能看得见的子女的一切学习活动,都应严格地督促孩子做到“认真”二字。要让孩子懂得学习不只是个人的事,学习要对国家负责,对家庭负责,对自己负责。

同时要注意教育方法,要把握孩子思想活动的脉搏,适时帮助孩子解决面临的困惑。说就说到点子上,说到心里,避免因无谓的说教,引起孩子的反感。要克服简单粗暴的做法,架起信任、理想、关心的桥梁,动之以情,晓之以理。

4、家庭和睦、榜样示范。

有的家长,对子女管教严,但自己要求不严。还有些家长不注意自己形象,比如业余时间泡酒场、打麻将等,容易使孩子接受消极的影响。

“喊破嗓子,不如做出样子。”一个有强烈的事业心,工作极端负责,品德高尚的家长,对子女肯定起着无形的榜样作用。特别提醒各位家长,配合学校要求,做好两方面的工作:一是不要让孩子带手机入校。二是不要给孩子太多的零花钱,培养孩子勤俭节约的好习惯。

5、寒假需要落实的几件具体事:

今年的寒假是从1月16日到2月7日,共计22天,为了学生能愉快的过一个充实的寒假,在此希望家长能帮助你的孩子做到以下几点:

1、制定计划。明天,各位家长要和孩子一起制定假期计划,时间方面,早晨七点起床,中午要午休,晚上10点之前必须睡觉,保证孩子们的生活规律;内容上建议包括三点:

首先是学习,用心完成好老师的作业,搞好社会实践;其次是干家务,洗衣服,每天至少干一次家务活;(3)、积极锻炼身体。每天的计划一旦制定,就要做到日日清,家长要督促好计划的落实,并确认签字。

2、带孩子看望老人,让孩子表达自己的爱。春节期间正是让孩子表达对老人的爱的最好时候,让孩子感到我们是带着一颗真诚的心去看望老人的,让他们看到我们对待生命、对待老人的态度,血脉相传,尊敬老人的良好传统会世代相传。

3、挑选好书,共同阅读。

一个人的阅读史就是他的精神成长史,读书是对心灵的滋养。我建议家长朋友们最好还是亲子共阅读,与孩子们一起阅读。每一本书的作者都是时代的巨人,当我们孩子读书的时候,就是与一个大师交流,就是同一个高尚的心灵进行精神的碰撞。家长与孩子共同读书,并鼓励孩子读后写出读后感悟。

4、与孩子共同观看全优典网络自习室。为了让孩子们在假期中也能充分享受到学校的优质教育资源,观看学校老师的讲课,收到好的学习效果。我校通过网络自习室让一部分水平高的教师通过网络给学生上课,让学生在假期中查漏补缺,促强补弱,得以提高。假期中安排了十八节课供学生听课学习,其中有本次期末考试试卷的讲评,假期作业的讲授,希望家长和孩子共同观看,有关网络自习室的使用和报名,班主任还要做安排。

另外提醒各位家长春节期间教育孩子注意交通和燃放烟花爆竹安全。

各位家长,孩子是祖国的未来,是父母的希望。孩子是你们的,也是我们的,要培养孩子成才,学校和家庭都负有重大责任。学校的一切工作是为了学生,从这个角度讲,学校是我们的,也是你们的,希望大家关心支持学校,及时提出你们的意见建议甚至是批评,共同改进我们的工作。让我们携起手来,共同努力,把我们的孩子培养成为德智体全面发展的高素质人才。

各位家长,为总结一年的工作,学校印发了十件大事,请你们多提宝贵意见,同时,也多宣传学校。为满足广大学生接受优质教育的需要,20__年我校继续面向全省招收高一初一新生,欢迎广大家长介绍优秀初中、小学毕业生报考我校,我校将组织自主招生考试,择优录取。

届时,各位家长可和班主任老师联系,也可直接向学校招生办咨询。

最后请允许我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体老师,祝各位家长新年愉快,阖家幸福,万事如意!谢谢!

一般高中生的家长会发言稿篇15

尊敬的各位家长朋友:

大家晚上好,非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会,大家又一次聚在一起,目标都是一致的,就是让我们的孩子更健康、更优秀。

本班孩子的特点是好动的孩子比较多,当然也极其聪明.一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去.做为父母应该帮助孩子养成一个好的学习习惯:

1.专心致志.孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要做小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学后及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.

2.独立思考.父母对孩子不能解决的问题应采取诱导的方式,引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力.

3.认真细致.孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,还应要求孩子养成检查的`习惯.

4,培养孩子活跃的思维.不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于发现孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问.

我作为二年级(11)班的班主任,想就班级方面的事情给家长朋友们提几个小建议:

1、请让你的孩子按时到校,按时睡觉,上学的5天里一般不看电视,特别是接下来天要冷了,孩子们可能要起不来,在家长朋友们的督促下让孩子不要迟到。但也不要太早,太早的话老师都还没到校,孩子容易出危险。每天最迟8:30要上床睡觉了,保证孩子10小时的睡眠,迎接第二天的学习。

2、让孩子自己排队出校门,家长在校门口等。最近2个星期放学时,我发现在校孩子的队伍排的很不错,可是到了校门口有的家长来到我们的队伍中,帮孩子背书包,有的直接就把孩子从队伍中拉走了,希望家长让孩子自己的事情自己做,督促孩子遵守纪律。希望家长重视把孩子的安全放在首位。

3、按时来接。相对于上面这些急切想把孩子接走的家长来说,有的家长则太缓,也可能是有事情吧.

对于语文学习的几点建议:

简单介绍一下二上的语文教科书,本册书设计了八个单元,全册课文共二十三篇,八课识字。全文注音,多音字随文注音,生字在当页文下列出。“练习”包括以下几个栏目:学用字词句、读读背背、口语交际、写好铅笔字。全册要求认识的字,有406个,其中要求写的276个。

1、作业按时完成,字写端正,不拖拉,特别是口头作业认真完成,包括读的作业和背诵的作业。写字姿势端正等等.

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好.还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去.这些坏习惯的改正需要家长积极配合.在帮助孩子改变坏习惯的时应该有一个过程,在这个过程中要制订一个标准.就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系.但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情.孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了.习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法.

2、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问.

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的.我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看.这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉.家长要注意正确引导.具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,一方面归功于学校教育,另一方面也不可忽视,家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,我们不妨去讨教一番,我想再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获.

3、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习.当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等.很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法.只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做题,我想再简单的题也会做错.

4、每天看课外书。(不是教辅书籍)现在我们从字词要向写句子转变了,这几次孩子们作业本上的造句有的还不太通顺,对写句子还有些陌生,那么就要孩子坚持每天看书,虽然一年级就要求看书了,但每个孩子程度已经或多或少有些差异了,程度好的孩子(施瑞凡)可以开始看纯文字的儿童故事书了,看书有困难的孩子可以从拼音读物开始,孩子肯定都喜欢的。本学期必读书目:《弟子规》《爱丽丝漫游仙境》,希望家长让孩子学好用好《弟子规》《爱丽丝漫游仙境》《新补充读本》《古诗文诵读》上的知识。

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