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环保生活国旗下讲话稿最新5篇示例

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  环保意识是现代人的重要标志,为了大家的健康,也为了我们拥有一个舒畅的学习环境,我们应当切实地树立起时代责任感,着眼身边,一起来看看环保生活国旗下讲话稿最新5篇示例,欢迎查阅!

  环保生活国旗下讲话稿1

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好! 我是来自306班的谢禹潼,新年新气象,今天我在国旗下讲话的题目中也有一个“新”字,那就是《低碳新生活,让我们的世界更美好!》。

  所谓“低碳生活”,就是指生活中减少二氧化碳的排放量。

  实践低碳生活,注意节能与环保,对于我们普通人来说是一种生活的新态度。能让我们的生活更加美好起来。

  倡导低碳生活,具体说来就是:外出尽量乘坐公交车,减少碳的排放量;上街买菜尽量不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源,如果一个小时之内不使用电脑,顺手关上主机和显示器;不要长时间吹空调;在不需要继续充电时,随手从插座上拔下充电器;离开教室时随手关灯和关上投影仪……

  唐朝大诗人——王维曾经写过一首诗:“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流”。这首诗描绘了这样的美丽景色:天色已暝,却有皓月当空;群芳已谢,却有青松如盖。山泉清洌,淙淙流泻于山石之上,有如一条洁白无瑕的素练,在月光下闪闪发光,多么幽清明净的自然美啊!

  相信低碳新生活可以让我们的天空,重现它本应有的蔚蓝,让我们的森林重现它本应有的郁郁葱葱,让我们的水流重现它本应有的洁净清澈……低碳新生活,也一定可以让我们拥有一个更加美丽的新世界! 同学们让我们一起努力改变生活方式,低碳生活。

  谢谢大家。

  环保生活国旗下讲话稿2

  (敬礼)尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下发言的题目是《:知否知否,保护环境我们齐动手》。

  我首先给大家讲一则小故事。一家媒体曾以“环保”为主题,举办征文比赛。参赛稿件纷至沓来,很多人都对如何保护环境提出了真知灼见。然而,最终的获胜者却是一名普通的学生。他提交的只是一篇再平常不过的文章,可是他究竟是如何脱颖而出的呢?面对众人的质问和猜疑,评委取出那份薄薄的参赛作品,说道:“他的文章也许不是最优秀的,但他却是唯一将文章写在稿纸正反面的。如果大家都像他一样节约用纸,那么,我们挽救的将是一棵棵参天大树。在众多环保妙招面前,只有他身体力行,真正做到了环保!”

  的确,在“做到”面前,任何华丽的辞藻都变得黯然失色。保护环境、爱护树木,不需要太多的口号,它需要的是切实的行动,是一个个“做到”。然而,很多时候,我们却没有“做到”。一棵棵参天大树在刺耳的电锯声中应声倒下,原本郁郁葱葱的树木只剩下光秃秃的树桩。在一些人看来,森林只能提供木材,别无它用。其实,森林的作用不可小觑.我国提出了“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,其中就有一项重要的内容“绿色发展理念”。保护生态环境“我们既要绿水青山,也要金山银山.共同建设美丽的校园。

  当我们置身于大自然,看见潺潺的溪水、叮咚的泉水、静谧的湖水,是不是感到心旷神怡、万般美好?是不是也会发出“一滴水究竟有多大的能量”的感叹?一滴水,能滋润麦田,结出粮食;一滴水,能缓解干渴,制造神奇;一滴水,能折射阳光,创造美丽,“生命的源泉”“工业的血液”“城市的命脉”,这些都是人们赋予水的赞美。

  同学们,在今天的“升旗台”上,我还要为大家展示水利部发布的主题宣传画。它们紧扣本周五“世界水日”的宣传主题。

  同学们,既然森林以及水滴对我们如此重要,我们又能为它们做些什么呢?

  下面,我代表学校大队部向全体同学提出以下倡议:

  1.不随地乱扔果皮纸屑,将垃圾带到指定位置。

  2. 不随意践踏攀折花草树木,做文明的观赏者。

  3. 节约用水,像保护眼睛一样保护水资源。

  4. 将绿色带进教室、带进校园、带进家庭,让我们身旁处处充满春天的气息,

  今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!保护校园环境,人人有责!同学们,保护环境让我们齐动手!

  我的发言结束,谢谢大家!

  环保生活国旗下讲话稿3

  各位老师,同学们:大家上午好!

  最近在上海的各大媒体上,都在热点关注一个话题,这个话题就是垃圾分类。因为上海市人大刚刚通过了《上海市垃圾分类管理条例》,将从今年的7月1日起正式实施。将从法制的角度,对垃圾分类的要求作出规范。嘉定率先一步,从_年就启动了垃圾分类的三年行动计划。将通过三年的努力,使垃圾分类工作成为市民的自觉行为。我校从去年起就启动了垃圾分类工作,但和垃圾分类的终极目标和要求,存在很大的差距,所以还需要全体师生员工的共同努力,从每一天做起,从我们的校园扩展到我们居住的小区,延伸到我们的日常生活的全部。

  现在上海每天可以产生垃圾约2.4万吨,一年可以产生约900多万吨的垃圾。这么多的垃圾如不能妥善处理,就会污染环境,影响环境卫生,浪费资源,破坏生产生活安全,破坏社会和谐。为了让垃圾实现减量化、资源化、无害化的目标,垃圾分类是非常重要的一个环节。

  如何进行垃圾的分类,上海将生活垃圾分类标准为四大类:可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾,可回收物,指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物;有害垃圾,主要包括:废硒鼓、废电池、废荧光灯、废温度计,废血压计,废药品及其包装物,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸、还有同学们用的笔芯也是等。湿垃圾即易腐垃圾,指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物。干垃圾,主要包括:污损后不宜回收利用的包装物、餐巾纸、厕纸、尿不湿、竹木和陶瓷碎片等。

  接下来,我们将扎实地做好垃圾分类工作,将继续开展以下工作:一是充分地进行垃圾分类的宣传和知识的普及,3月底我们进行一次全校性的垃圾分类的知识竞赛;二是清除班级和办公室的多余垃圾筒,将垃圾分类的要求做好分类工作,班级的垃圾分二种干垃圾和可回收垃圾,老师办公室分干垃圾和湿垃圾,其他产生的垃圾分放在各个楼层的厕所里的垃圾箱内。班级产生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底楼东面大的垃圾箱内,要按要求分别投放,办公室产生的干垃圾同样投放到东面底楼的大垃圾箱内,湿垃圾投放到各个楼层厕所的垃圾筒内,这些垃圾再由学校的保洁员,把垃圾运到指定的垃圾中转点,按类别摆放,便于垃圾的清运。三是我们尽量要做到垃圾的减量化,少用一次性的用品,比如一次性的餐具等。

  同学们,老师们,让我们一起行动起来,对照我们签订的垃圾分类承诺书,在学校、在居住小区认真做好垃圾分类工作,为把我们的家乡、我们的校园建设得水更清、天更蓝、环境更优美共同努力。

  环保生活国旗下讲话稿4

  争做环保卫士,共建美丽校园

  老师们、同学们,大家早上好!

  今天我讲话的主题是:“争做环保卫士,共建美丽校园”。

  有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌,诗中这样写道,请大家跟着老师一起读一读:

  节日到了,

  老师让我们举行邮展,

  叫爸爸妈妈来参观。

  我想展出威武的老虎,

  可老虎正面临全体灭亡。

  我想展出绿色的森林,

  可一片片森林正变成一片片木桩。

  我想展出美丽动人的海滩,

  可海滩上飘来了垃圾和油浆。

  我想展出生气勃勃的春天,

  可春天里的汽油味已经代替她的花香。

  我想展出清澈的山涧,

  可是爸爸妈妈们,你们还记得清澈是啥模样

  ……

  于是,我展出了我所有的邮票,

  然后,一笔一笔用力写上:

  美丽的地球我们的家,

  我们都要保护她。

  同学们,听了这首诗歌,你的心情一定不会平静。地球正遭受着人为的破坏,我们喜欢的动物、植物正濒临灭绝,我们的生活的城市,天空总是那么的灰蒙蒙的,我们的校园里也总有一些不和谐的音符在身边奏响:每节课下后,我们的过道上就会丢下一些剌眼的纸片、零食袋等废弃物,你可知道,你花钱买下的小零食中,含有多少防腐剂?也许你还不知道,这些小商品在国外被称为垃圾食品,你可知道,这些包装新颖的零食,正在逐渐侵害我们的健康!同学们,你们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志,为了大家的健康,也为了我们拥有一个舒畅的学习环境,我们应当切实地树立起时代责任感,着眼身边,立足校园,争做环保卫士,共建美丽校园。

  接下来,老师想和大家一起再来诵读一些古诗,这些古诗中也渗透出诗人们对大自然的敬畏和热爱。

  山居秋暝 (王维)

  空山新雨后,天气晚来秋。

  明月松间照,清泉石上流。

  竹喧归浣女,莲动下渔舟。

  随意春芳歇,王孙自可留。

  《咏柳》 贺知章

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,保护地球环境,从我做起,从小做起,从净化绿色校园开始,让我们一起努力,争做保护环境的光荣卫士吧!

  环保生活国旗下讲话稿5

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是407班的班长王钰杰。今天,我演讲的主题是“爱护公物,从我做起。”

  同学们,在我们的校园里,除了有可敬的老师、可爱的同学和勤劳的工作人员外,还有一群和我们朝夕相处的“朋友”,虽然他们不会说话,但是他们是我们这个校园里不可缺少的一部分。他们是谁?也许有的同学已经知道答案了,他们就是我们的校园内的公共财物,我们称之为“公物”,校园内的一花一草一棵树、一桌一椅一扇门,大到整幢教学楼,小到楼梯上张贴的友情提醒贴,都属于“公物”的范畴。

  我们常说“学校是我家,美丽靠大家”,绝大部分同学的确能做到爱护公物,但是还有很多小细节需要我们关注。比如在教室墙壁上随意涂画、教室内打闹损坏桌椅、乱丢垃圾、看到水龙头开着不去拧紧等不爱惜公物的行为还是时有发生。

  同学们,我们在使用公物的时候,不妨问自己一个问题:“在家里,我们是如何使用他们的?”在家里,你们会在墙壁上乱涂乱刻,留下一道道伤痕吗?在家里,你看到饮水机的水槽里的水满了,你会让它溢出来流得地上都是吗?如果你做得很棒,那就继续保持,如果做得还不到位,那就加油改正吧。

  我的演讲结束啦,谢谢大家!


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