学习啦>实用范文>办公文秘>方案大全>

幼儿园小班数学教学方案集锦汇总

时间: 思欣0 分享

教师要努力为幼儿营造一个贴近生活的数学活动环境,使幼儿在环境中感受数学、发现数学,与生活化得数学活动环境发生互动,让幼儿通过环境更加放松的获取知识。 以下是小编精心收集整理的幼儿园小班数学教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

幼儿园小班数学教学方案1

活动目标

1、让小朋友们摸一摸饼干的形状。

2、小朋友们看见饼干不抢不争。

3、让大一点的小朋友分饼干。

4、发展目测力、判断力。

5、有兴趣参加数学活动。

重点难点

1、认识圆形和正方形。

2、让小朋友感知饼干的形状。

3、找出生活中常见的圆形和正方形。

活动准备

1、准备饼干食物。

2、准备圆形和正方形的图片。

活动过程

一、课前做游戏:

手指游戏组织上课纪律。

二、新授:

1、创设情境:嘟嘟龙和小朋友一起分饼干。

2、引导幼儿按照图形的形状进行分类。图形分为圆形和正方形。

3、分发图片感知饼干的图形特征。

4、分发饼干让小朋友享受劳动成果。

教学反思

1、让幼儿学会发现生活中的圆形和正方形。

2、让幼儿自己勾勒出心目中的圆形和正方形。

幼儿园小班数学教学方案2

活动目标:

1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。

2、能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。

3、很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐。

活动准备:

1、人手一只篮子。里面放有彩色纸条两根(一样长),吸管两根(有长短),彩带三条(红长、绿短、黄最短)。

2、彩色纸一张,透明敞口塑料袋两个(袋上分别标有数字1、2)。

3、音乐《红绸舞》。

4、场地布置:红绿黄三个圈作舞池。

活动过程:

一、小魔术导入,激起兴趣、感知长短。

(一)老师变魔术。

1、师:今天老师带来了一个小魔术,睁大你们的小眼睛,看仔细喽。

把两根相同的纸条变成一长一短。

2、幼儿观察有何不同,说说是怎么知道的。

小结:我们的宝宝真棒,用眼睛就能看出两根纸条不一样,一根长一根短。

3、告诉幼儿“变”的秘密。

(二)幼儿变魔术。

1、幼儿从篮子里拿两根纸条学做小小魔术师。

2、说一说,哪根长哪根短。

二、操作活动,进一步加深对长短的理解。

(一)两个物体进行长短比较、分类。

1、请幼儿从自己的小篮子里拿出两根吸管进行比较。

说说你是怎么发现哪根长哪根短。

2、除了用眼睛看,还可以怎样做呢?

引导幼儿用一端对齐法进行比较。(可横着也可竖着斜着比)

3、送吸管回家。将长的送进1号袋,短的送进2号袋。

4、检验。

师将一个袋子里的吸管拿出用一端对齐法检查是否一样长。另一个袋子里的请有意愿的幼儿进行检查。

(二)尝试用一端对齐法对三个物体进行长短比较、分类。

幼儿从篮子里取出三根彩带。

1、选一条自己喜欢的彩带。

2、尝试比一比、说一说自己拿的是长的、短的还是最短的。

3、长的请到红舞池、短的请到绿舞池、最短的请到黄舞池。

三、游戏:彩带飘起来。

播放《红绸舞》,和幼儿共同跳起来,把彩带舞起来。

幼儿园小班数学教学方案3

活动目标:

1.能感知正方形。

2.感知正方形在生活中的应用。

3.引发幼儿学习图形的兴趣。

4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5.引发幼儿学习的兴趣。

活动准备:

1.正方形图标,记录用的大张白纸、彩色笔。

2.大方巾、大小不同的彩色几何图形片,亲子调查单“我家的正方形”,数量供幼儿每人一份。

活动过程:

1.认识正方形。

出示正方形图标,引导幼儿正确地说出正方形的名称。

请幼儿说说什么东西是正方形的,教师将幼儿的答案记录在白纸上。

2.游戏:“给大方巾找朋友”。

玩法:教师将大方巾铺在桌上,向幼儿展示各种色彩、大小的几何图形片,请幼儿把各种正方形都放到大方巾上面,鼓励幼儿边做边说:“大方巾我给你找到了正方形的朋友。”

3.找班上的正方形。

引导幼儿在活动室里找找,还有哪些东西也是正方形。

4.激发回家找正方形的兴趣。

向幼儿介绍亲子调查单“我家的正方形”,请幼儿和爸爸、妈妈一起找一找、画一画、记一记,家里有哪些东西是正方形的,第二天带到班上与大家分享。

活动建议:

利用户外活动散步时间继续在园内寻找正方形的物体,巩固对正方形的认识。

活动评价:

能指认正方形的物品。

[附]亲子调查单:我家的正方形

小朋友家长:

您好!请您和孩子一起找一找家中哪里有正方形,找到了把它记录在纸的空白处(或让孩子画下来),与小朋友们共同分享。

幼儿园小班数学教学方案4

活动目标

1.在操作活动中体验数学活动带来的乐趣。

2.初步养成收拾整理的习惯。

3.能将各种物品按数量多少进行分类,并用点卡表示数量。

4.培养幼儿对数字的认识能力。

5.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备

1.玩具若干套:3、5中玩具混放在一个篓子中,各种玩具数量分别在年5以内,1-5的数卡若干套。

2.水果若干套:3-5中玩具水果混放在一个篓子中,各种水果数量分别在5以内1-5的数卡若干套。

活动过程

1.数数玩具有多少。

玩具分一分

教师出示遗漏混在一起的玩具。

教师:小玩具来和我们完游戏了,可它们都跑到一起去了,怎么办呢?请一个孩子来帮忙。

玩具有多少。

教师:每种玩具有多少。这样才能让大家不用数一下就知道它们的树木呢?鼓励幼儿提出用点卡表示玩具数目。

2.分水果、分蔬菜。

介绍活动

教师:这儿有许多的水果,蔬菜宝宝都还没有分,我们来帮帮它们吧。

幼儿操作。

幼儿将每一篓里的小玩具、小水果、蔬菜分开,并数一舒每一种有多少,用相应的数字表示。

教师鼓励幼儿边操作边说:×个玩具用点子表示。

3.把玩具送回家。

幼儿园小班数学教学方案5

【活动目标】

1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品,知道总数。

2、鼓励幼儿积极参与点数游戏,体验快乐。

【活动准备】

4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景。

【活动过程】

一、情景引入

圣诞节快到了,虫虫王国要开一个圣诞宴会。虫虫王国的虫虫们可热情了,也邀请了小朋友去参加。

卫兵:“欢迎光临。”

师:“这四个卫兵长的一样吗?”

二、欢庆圣诞——游戏:我的朋友在哪里

卫兵发给每个幼儿一个虫虫朋友进入圣诞宴会做游戏。

唱玩歌曲后,教师出示虫虫,请和老师一样的虫虫将虫虫举起来,一起点数。(4次)

三、宴会结束

卫兵:“天黑了,月亮升起来了,我们要回家了。”

师:“谢谢你们的邀请,我们一起送你们回家吧!”

步骤:

1、送小朋友手中的虫子

师:“天黑了,我们一定要数清虫子的节数,不要把他送错家了。”

2、纠正送错家的虫虫

3、将剩下的虫虫送回家

幼儿园小班数学教学方案集锦汇总相关文章

幼儿园小班数学教案设计方案汇总篇

2020精选幼儿园小班数学教案设计方案合集

幼儿园小班数学教案设计方案合集

幼儿园小班数学教案设计方案归纳整合

幼儿园小班数学教案设计方案大全

幼儿园小班数学教案设计方案实用篇

幼儿数学教学方案最新幼儿教案集锦

幼儿数学教学方案实用幼儿园教案合集

幼儿园小班数学教案设计方案

2020精选幼儿园大班数学教学方案合集

幼儿园小班数学教学方案集锦汇总

教师要努力为幼儿营造一个贴近生活的数学活动环境,使幼儿在环境中感受数学、发现数学,与生活化得数学活动环境发生互动,让幼儿通过环境更加放松的获取知识。 以下是小编精心收集整理的幼儿园小班数学教学方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿园小班数学教学方案1活动目标1、让小朋友们摸一摸饼干的形状。2、小朋友们看见饼干不抢不争。3、让大一点的小朋友分饼干。4、发展目测力、判断力。5、有兴趣参加数学活动。重点难点1、认识圆形和正方形。2、让小朋友感知饼干的形状。3、找出生活中常见的圆形和正方形。活
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选文章

  • 幼儿园交通安全教案【5篇】
    幼儿园交通安全教案【5篇】

    出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。下面就是小编给大家带来的幼儿园交通安全教案,

  • 幼儿园2021父亲节教案最新版
    幼儿园2021父亲节教案最新版

    教案起着十分重要的作用,那么父亲节这天我们都要思考一下,怎么去报答父亲的恩情,那么你知道幼儿园父亲节教案有哪些吗?为了方便大家,一起来看看

  • 2021三八妇女节幼儿园主题教案最新
    2021三八妇女节幼儿园主题教案最新

    妇女节是一个感谢女人感谢母亲的大好机会,如何通过活动来让女人们母亲们感到快乐,这就得看看活动方案了,那么你知道三八妇女节幼儿园教案该怎么

  • 2020开展幼儿园感恩节主题教案范文【5篇】
    2020开展幼儿园感恩节主题教案范文【5篇】

    现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动,眼看感恩节到了,那么你知道幼儿园感恩节教案该怎么写吗??为了方便大家,

570841